有關(guān)高中家庭作文匯編4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高中家庭作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中家庭作文 篇1

　　近日，南京一位"迪爸"走經(jīng)于網(wǎng)絡(luò)。他因在網(wǎng)上為上小學(xué)的兒子寫成長(zhǎng)日記而成為人們關(guān)注的對(duì)象，有人支持他的細(xì)心，也有人質(zhì)疑他的做法是否會(huì)束縛孩子思想，在此，我認(rèn)為，適度關(guān)注，孩子才能健康成長(zhǎng)。

　　放縱成長(zhǎng)，收獲荒蕪。孩子在幼年時(shí)期需要家長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，在必要的時(shí)候給予點(diǎn)播是十分必要的。如果旅途其自由成長(zhǎng)，給予孩子過(guò)寬松，寵溺的成長(zhǎng)環(huán)境，結(jié)果必然是可怕的。如同在春天向地里撒一把種子，不施肥，不除草，坐等收成的結(jié)果，我想，也許只有上天知道了。因此，對(duì)孩子的教育要做到放松不放縱，寵愛(ài)不寵溺，自由不放任。

　　過(guò)度關(guān)注，思想束縛。在當(dāng)今社會(huì)，信息媒體高度發(fā)展，一件小事都可能經(jīng)過(guò)人云亦云似的傳播形成不同版本的"大事件".童年無(wú)疑是美好的，需要的是鼓勵(lì)支持與溫暖而不是冰涼的鍵盤和犀利的評(píng)論。試想"迪爸"的兒子如果看到自己的生活秘密的隱私被成千上萬(wàn)的.人討論評(píng)價(jià)甚至是指責(zé)，那顆幼小的心將會(huì)受到多大的打擊啊。我想到那個(gè)時(shí)候，他心里所剩下的可能不是對(duì)父親的感激與感動(dòng)，而是對(duì)這個(gè)社會(huì)的懼怕。他可能會(huì)按照人們的想象去成長(zhǎng)，努力迎合"父親粉絲"的心情，也有可能因叛逆從此墮落，這兩種結(jié)果都是我們不愿看到的，那么我們?yōu)槭裁匆�那么密切關(guān)注孩子，用壓力來(lái)鉗制住他們具有創(chuàng)造力的思想呢？過(guò)分地檢驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)軌跡會(huì)蛀蝕他們的童年，讓他們過(guò)早地成熟，被迫地長(zhǎng)大。

　　球星貝克漢姆與時(shí)尚界先鋒維多利亞育有三子一女。他們?nèi)�家都是媒體的焦點(diǎn)，但這并不影響孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境，夫婦努力保護(hù)生活隱私，制定家規(guī)，教育孩子親力親為而且讓孩子自由發(fā)展興趣愛(ài)好，不干涉他們的自由，因此這一家成為教育的范本，流傳的佳話。

　　適度關(guān)注，孩子才能擁有良好的成長(zhǎng)環(huán)境，漠不關(guān)心會(huì)導(dǎo)致孩子盲目成長(zhǎng)，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而過(guò)分關(guān)注，則會(huì)導(dǎo)致孩子思想行為僵化，個(gè)性無(wú)法發(fā)展。

　　在田地里，不"驗(yàn)"或過(guò)分"驗(yàn)"苗都會(huì)導(dǎo)致幼苗被蛀蝕，腐爛，無(wú)論做為農(nóng)夫還是家長(zhǎng)，適度原則才是通往收獲之門的唯一途經(jīng)。

高中家庭作文 篇2

　　我的一家是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中無(wú)數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。

　　爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師，教導(dǎo)主任；現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇 私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛(ài)好便 是讀書和集郵。每次出差回來(lái)，他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(文、史、哲方面的)；爸爸 的集郵興趣好像與生俱來(lái)，早在小學(xué)讀書的時(shí)候他就開始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬(wàn)枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊(cè)中。

　　媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱 愛(ài)本 職工作，責(zé)任心極強(qiáng)；在家里她是一位慈愛(ài)的母親，生活上無(wú)微不致地照顧我們；在人生道 路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗， 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選 擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。

　　如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢(shì)下，他們的精神卻 更加振奮，干勁也更足。（作文頻道）

　　我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠；一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì) 我們關(guān)心倍至，但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一 ，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛(ài)好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教 導(dǎo)。

　　我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的 音樂(lè)素質(zhì)，又使我對(duì)音樂(lè)特別敏感，基于這樣的性格和多年來(lái)家庭環(huán)境的'影響，當(dāng)我 初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。

　　我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨— —他給我親情，給我歡樂(lè)，因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷，媽媽的愛(ài)護(hù)，弟弟的純真。

　　我的一家，是平凡的一家，是無(wú)數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。

　　〔簡(jiǎn)評(píng)〕：習(xí)作以第一人稱的口吻，較翔實(shí)生動(dòng)地介紹了自己家庭的情況，人員構(gòu) 成，生活狀況，道德風(fēng)尚 ，情趣愛(ài)好等，層次清楚、銜接自然，行文樸實(shí)生動(dòng)，字里行間充滿了對(duì)家人的摯愛(ài)，但不 失說(shuō)明文的特色。文中適當(dāng)?shù)淖h論有助于說(shuō)明。

高中家庭作文 篇3

　　自古道：“成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約是一條成功致富的大道，是中國(guó)上下五千年的美德。節(jié)約一分一毫，就等于賺到一分一毫，“故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”這不進(jìn)圣人眼的一分一毫，日積月累，則能使人成家立業(yè)，名垂青史。

　　而我的家里，除了尊老愛(ài)幼、家庭和睦，勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德也顯而易見。

　　打開我記憶的儲(chǔ)存庫(kù)，翻閱歲月的黃歷，那一瞬間的音序，卻在我的心中留下了永恒不滅的記憶。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光在樹葉間徘徊，連玲瓏嬌小的`蟬也熱的鳴叫的日子。“神廚”媽媽做了一桌山珍海味，配上一碗香噴噴的白米飯，那叫一個(gè)絕!能讓人垂涎三尺，我如疾風(fēng)般沖向餐桌，像狼似的吞起來(lái)，自然，碗里的白米飯長(zhǎng)了腿，跳出飯碗，撒了一地，而我卻絲毫不放在心上。

　　一會(huì)兒，吃飽了的我正想美美地睡一覺(jué)時(shí)，卻被下班回來(lái)的爸爸叫住了，而我卻若無(wú)其事地吭了一聲，這樣使爸爸更加懊惱，他左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了。

　　自那次以后，我就牢牢地記住了節(jié)約的含義，明白了萬(wàn)事的來(lái)之不易。

　　“成由勤儉敗由奢”，讓我刻骨銘心。

高中家庭作文 篇4

　　暑假里我家可熱鬧了，因?yàn)楣霉眉业谋砀绾捅淼芤约按笠碳业谋斫愣紒?lái)了我家，發(fā)生了很多愉快而有趣的事情，我就把其中的一件說(shuō)給大家聽聽。

　　記得是一個(gè)下雨天的周一，媽媽和爸爸都上班沒(méi)在家。我們幾個(gè)也就沒(méi)法出去逛街，表哥就張羅著一起玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“數(shù)字游戲”，由表弟劉書宇來(lái)當(dāng)裁判。

　　游戲規(guī)則是：每人說(shuō)一組數(shù)字，說(shuō)完后還要把它的用途說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)說(shuō)的多就是獲勝者。大家都明白之后，在表弟的一聲令下，激烈的游戲便開始了。

　　知識(shí)豐富的表哥打了個(gè)前站，他先說(shuō)：“110，它的用途可真不小。如果遇到小偷或者壞人，趕快撥打110，短時(shí)間內(nèi)警察叔叔就能到，你說(shuō)神奇不神奇！”表哥說(shuō)完，高興的不得了，第二次機(jī)會(huì)被表姐搶走了，她高興地說(shuō)：“119，它的`用途也不小。如果誰(shuí)家著火了，趕快撥打119，消防叔叔從天降，損失立即就化小！”表哥又說(shuō)：“114查詢、112交通事故報(bào)警……”他一下子說(shuō)了幾個(gè)。

　　表姐和表哥都說(shuō)了，可我一個(gè)也沒(méi)說(shuō)。表姐和表哥得意洋洋地看著我，心想倒數(shù)第一非我莫屬了。就在這時(shí)，我也不慌不忙地說(shuō)：“你們不說(shuō)，我可要說(shuō)了。999感冒靈沖劑；1路公交車；12315投訴電話……”我一口氣也說(shuō)了好幾組，可把表哥和表姐驚呆了，我高興的做著鬼臉！

　　游戲太激烈了，連裁判員表弟也忍不住了，也加入了比賽。表弟說(shuō)：“前幾天姐姐嘴巴子在夏令營(yíng)磕破了，幸虧及時(shí)撥打120，送到醫(yī)院才及時(shí)包扎的！”

　　這時(shí)大家都不說(shuō)話了，安靜極了，都在冥思苦想。可能是剛才說(shuō)的太多了，停了有將近2分鐘，這時(shí)表哥說(shuō)：“我們暫時(shí)改變游戲規(guī)則，誰(shuí)再說(shuō)出一組，誰(shuí)就是冠軍！”表哥話音剛落，這時(shí)電話鈴響了，我脫口而出：“697*****，如果有事可以用電話和別人聯(lián)系，方便又省事！”這是我們家的電話號(hào)碼。真沒(méi)有想到最后還是我奪得了冠軍。

　　我們兄妹幾個(gè)通過(guò)在一起做輕松快樂(lè)有趣的游戲，不但增進(jìn)了感情；更讓我懂得了，知識(shí)源于生活，離不開生活，我們要細(xì)心觀察身邊的事物，處處留心皆學(xué)問(wèn)！

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