快樂(lè)的家庭作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的家庭作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的家庭作文 篇1
我們的大家庭是由96個(gè)同學(xué)組成的，我們生活在這個(gè)大家庭中每天都是很快樂(lè)的。
天才毛毛蟲(chóng)
天才毛毛蟲(chóng)，是我們年級(jí)的常勝將軍，每一次都是第一名，真是羨慕死了！所謂“天才毛毛蟲(chóng)”是因?yàn)樗偸谴S色的衣服，所以有一位同學(xué)給她起了一個(gè)外號(hào)“黃色巨型鋼毛毛毛蟲(chóng)”她很喜歡這個(gè)外號(hào)，有一次我和一個(gè)同學(xué)錯(cuò)叫她“綠色巨型鋼毛毛毛蟲(chóng)”她竟追了我們快一道街，雖然她是一個(gè)天才，但是有時(shí)有點(diǎn)暴力行為呀！
火烈神鳥(niǎo)
她是一班之長(zhǎng)，“火烈神鳥(niǎo)”的由來(lái)是這樣的因?yàn)榘嚅L(zhǎng)頭型很酷，很長(zhǎng)并且還豎起來(lái)，班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生就叫她這個(gè)外號(hào)啦！這個(gè)名還是很形象。班長(zhǎng)還有一個(gè)特點(diǎn)跑的快，不是在比賽上而是在放學(xué)時(shí)，第一個(gè)出去的.一定就是她。
搞笑天才
我們這個(gè)大家庭中還有一個(gè)天才——搞笑天才，大家都叫他格格，只要他一說(shuō)話就能把你都的樂(lè)半天，不過(guò)他不遵守紀(jì)律，有一次老師實(shí)在不能忍耐了，把他叫到講臺(tái)是掐他，他就抬個(gè)腳叫個(gè)不停，就連老師也樂(lè)了。
我們大家庭中還有很多快樂(lè)的事情，我們每天都會(huì)在快樂(lè)中度過(guò)。
快樂(lè)的家庭作文 篇2
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家五口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。
平常爸爸在外面做工，媽媽在家里。
我晚上睡覺(jué)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣：喜歡在床上看書(shū)，我一上床就看書(shū)，可是不敢開(kāi)燈，因?yàn)槲抑肋@是個(gè)不好的習(xí)慣，只有把房門開(kāi)著，借著外面的燈光看書(shū)。有一次，正在我看的`入迷的時(shí)候，忽然爸爸走進(jìn)來(lái)把我嚇了一跳，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“在這么暗的地方看書(shū)怎么看書(shū)？會(huì)把眼睛看壞的！”爸爸把燈開(kāi)了，說(shuō)：“一會(huì)兒把書(shū)看完了就把燈關(guān)了。”“嗯！”我應(yīng)著。后來(lái)爸爸輕輕地走出去了，我的眼淚流了出來(lái)：我以后一定聽(tīng)話，再也不調(diào)皮了，我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答爸爸媽媽，我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。
這就是我的家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家！
快樂(lè)的家庭作文 篇3
中秋節(jié)的一天，我偶然從我訂的雜志《小哥白尼》中看到了這樣一條信息：牛頓兒童科普俱樂(lè)部，為“小哥迷”們提供——我迅速瀏覽了一下提供的'物品——生物箱（分精品和普及版）、物理箱（分精品和普及版）、化學(xué)箱（分精品和普及版）、電子積木、天文箱。我很想買一個(gè)物理和機(jī)械方面我喜歡，天文箱又太貴了，1005元呢！化學(xué)箱里送各種無(wú)毒燒杯、化學(xué)試劑、試管等工具。而生物箱送顯微鏡一臺(tái)，并配有100倍、400倍和1200倍的變焦鏡頭，還送動(dòng)植物標(biāo)本、蝦卵、孵化盒、載玻片、蓋玻片等。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定購(gòu)買生物箱，228元，雖然比化學(xué)箱貴了一倍，但也值得。
完成了第一布以后，第二部就是去說(shuō)服媽媽。
我走到媽媽面前，向她提出了我的要求。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“除非你出100元！”100元對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的數(shù)目，占了我現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的40%，可我卻毫不猶豫地回答：“行！”這話一出口，媽媽立刻成了我的同黨。
接下來(lái)第三布是說(shuō)服爸爸。
說(shuō)服爸爸可不是件容易的事，我和媽媽早已安排好了作戰(zhàn)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備后，我披掛上陣。盡管我理由很多，可爸爸仍然一口回絕，態(tài)度十分堅(jiān)決。媽媽見(jiàn)情況不妙，親自上陣。我們二人聯(lián)手越戰(zhàn)越勇，而爸爸則被我們說(shuō)得理屈詞窮、啞口無(wú)言。爸爸終于經(jīng)受不住這番“嚴(yán)刑拷打”，敗下陣來(lái)了。
說(shuō)服爸爸后，最后一部就是去郵局匯款啦！媽媽下午把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)完成了。哈哈現(xiàn)在就可以“守株待兔”，坐在家里等我購(gòu)買的生物箱和顯微鏡送上門來(lái)啦！
快樂(lè)的家庭作文 篇4
特殊時(shí)期，所有人必須待在家中。我都快急瘋了，在家中來(lái)回踱步，總是趴在陽(yáng)臺(tái)上往外看;姐姐擺弄著陽(yáng)臺(tái)上的花;爸爸媽媽來(lái)回滑動(dòng)著手機(jī)——整個(gè)家沉浸在無(wú)聊之中。
看著沒(méi)精打采的大家，我機(jī)靈一動(dòng)，提議玩“飛花令”。“飛花令?什么是飛花令?”面對(duì)大家的.疑問(wèn)我講解了什么是飛花令，大家一邊回憶著古詩(shī)一邊躍躍欲試。
首先是帶水的詩(shī)句。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，我脫口而出。弟弟撓著小腦袋想來(lái)想去，突然，弟弟的腦袋也抓到了思路，說(shuō)：“楚水清若空，搖將碧海通。”姐姐是個(gè)老師，背古詩(shī)文自然不在話下，輕松說(shuō)出了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。爸爸最愛(ài)李白的詩(shī)，馬上想到了《贈(zèng)汪倫》笑嘻嘻說(shuō)“桃花潭水深千尺，不急汪倫送我情”。輪到媽媽了，媽媽左思右想，挖空心思也沒(méi)想到，媽媽只好遺憾地被淘汰了。
下一個(gè)題目是“花”，爸爸先開(kāi)始，爸爸笑著說(shuō)“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”。說(shuō)著還做出一個(gè)飲酒的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。我趕緊接：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”姐姐也接：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”弟弟“嗯……啊……嗯……啊……”了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)想起來(lái)，也被淘汰了，嘻嘻!
游戲一直在持續(xù)，玩到最后只剩下了我和姐姐。最后是帶“山”字的詩(shī)句，姐姐想了想便說(shuō)“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”我努力地想著，可還是想不起來(lái)，看這姐姐得意的神情，我嘟著嘴說(shuō)：“君子報(bào)仇，十年不晚等我閉關(guān)修煉，再與你大戰(zhàn)三百個(gè)回合。”
大家聽(tīng)了哈哈大笑，空氣中都飄浮著一片歡樂(lè)。
快樂(lè)的家庭作文 篇5
每到周末，我們家總會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。
片段一——愚人節(jié)快樂(lè)
又迎來(lái)一個(gè)美好的周末。我坐在沙發(fā)上，大聲地說(shuō)：“今天愚人節(jié)！太棒了！等爸爸媽媽回來(lái)，看我怎么捉弄他們！”
“丁零零！”一陣清脆的門鈴聲響了起來(lái)。我趕緊把我剛準(zhǔn)備的“蜘蛛”、 “蛤蟆”、“蟑螂”等小玩意兒放到媽媽的化妝臺(tái)上和床上，然后去開(kāi)門。開(kāi)門后，我還調(diào)皮地做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，請(qǐng)媽媽進(jìn)屋。媽媽對(duì)我說(shuō)： “在干什么呀？快去寫作業(yè)吧！作業(yè)完成之后，再看看書(shū)，然后……”“停！”我大叫一聲，“我去寫作業(yè)了！”于是慢慢地蹭進(jìn)自己房間。唉，倒霉！
媽媽放好手里的東西，走進(jìn)了她的臥室。我趕緊舉起雙手準(zhǔn)備捂住耳朵。沒(méi)出三秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的尖叫聲。我連忙走出房間。只見(jiàn)頭上冒“火”的'媽媽拎著一只“蜘蛛”對(duì)我說(shuō)：“這！這是不是你干的？”“媽媽，”我笑嘻嘻地說(shuō)，“今天，今天是愚人節(jié)！愚人節(jié)這天可不要發(fā)火啊！”
“原來(lái)今天是愚人節(jié)呀！你爸就要回來(lái)了，要不……”“好！”嘿，結(jié)果你是知道的——當(dāng)晚，老爸被我們“K”了一頓！
片段二——生日快樂(lè)
這天是我生日。爸爸、媽媽早早為我買了一盒生日蛋糕。當(dāng)晚，我請(qǐng)了許多小朋友來(lái)為我慶祝。隨著《祝你生日快樂(lè)》歌聲的響起，我的腦子里又冒出了“鬼點(diǎn)子”：和爸爸媽媽一起唱首歌。當(dāng)我把想法告訴朋友們時(shí)，他們自然高興得不得了。可當(dāng)我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)時(shí)，他們的態(tài)度很明確——不行！我有點(diǎn)生氣。不過(guò)，為了讓他們答應(yīng)，我便俏皮地說(shuō)：“你們要是不同意，那就是你們的不對(duì)了——平時(shí)你們總說(shuō)什么‘大膽’、‘自信’、‘勇于表現(xiàn)’，現(xiàn)在，你們就是在關(guān)鍵時(shí)刻不大膽不自信呢！”“好！好！真受不了！”爸爸只得答應(yīng)。
他們唱歌確實(shí)挺搞笑。我的朋友們笑成一團(tuán)，而爸爸媽媽的臉都紅了。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)：“怎么生了你這么個(gè)‘?dāng)〖易印叮唬恰當(dāng)〖遗 迸赃叺陌职忠哺胶偷溃?“對(duì)呀，等她那些朋友走了，看我怎么收拾她！”說(shuō)著大笑起來(lái)。我也高興得大笑起來(lái)。
唉！我最終還是沒(méi)有逃過(guò)一“劫”。朋友們走后，我還真被老爸“K”了一頓！嗚嗚……
爸爸媽媽都說(shuō)，他們是蜜蜂，釀出家庭的蜜，而我是調(diào)味品，把家庭的蜜調(diào)出快樂(lè)的味道！
快樂(lè)的家庭作文 篇6
“劉皙璇，明天我們一家舉行一次羽毛球比賽，看看到底誰(shuí)是高手。”媽媽向我和爸爸宣布。
“行。”我大聲叫道。
夜晚，我在小床上翻來(lái)覆去的`，怎么都睡不著：我打過(guò)爸爸媽媽嗎？
星期六早晨，鬧鐘一響，我就趕緊從小床上爬起來(lái)，整了整“官服”，就和爸爸媽媽出發(fā)。
比賽實(shí)行單循環(huán)賽。我先和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局和第二局，我們打了個(gè)平手。第三局開(kāi)始，我用“飛盤之招”打爸爸的“龍盤之招”，場(chǎng)上寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)到羽毛球拍打球“啪啪”聲，看見(jiàn)羽毛球來(lái)來(lái)回回飛行。我心想，要贏爸爸，不能按部就班，要智取。我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槔习痔值木壒剩呀?jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓。我心生一計(jì)，于是乎，我一下把球打向東，一下把球打向西，爸爸不敢怠慢，一下跑到東接球，一下跑向西接球，跑得跌跌爬爬。“你打球怎么不上路子啊？”老爸喘著粗氣喊。看著這情景，我樂(lè)開(kāi)了花。“啊，我勝啦。”我舉起羽毛球拍大喊。
媽媽和爸爸打，媽媽就此機(jī)會(huì)，乘熱打鐵，一舉打敗老爸。
我和我媽媽決戰(zhàn)啦。一開(kāi)始，我用“飛龍之招”打媽媽的“水晶之招”，媽媽不甘示弱，奮勇迎戰(zhàn)，一來(lái)二去，媽媽就敗下陣來(lái)。第二局我輸了。第三局是關(guān)鍵，我和媽媽都是越戰(zhàn)越勇，“八平”“十一平”“十三平”。唉，要媽媽輸真不易啊。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，大聲嚷叫：“媽媽，看爸爸在干嗎？”媽媽一轉(zhuǎn)頭，哈哈，我球已經(jīng)發(fā)過(guò)去，媽媽中了計(jì)，敗下陣來(lái)。
“我是冠軍啦”我跑著喊著，興奮極了。爸爸媽媽癱坐在草地上，看著我，也放聲大笑。
快樂(lè)的家庭作文 篇7
一天，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“咱家來(lái)場(chǎng)比賽吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，每人有五十分的積分，大家可以做任何事，比如可以通過(guò)幫助別人獲得積分，也可以要求別人做事來(lái)使用積分。一旦積分歸零就要出局。時(shí)間為一周，誰(shuí)的積分多誰(shuí)就勝利。”全家一致同意。
為了勝利，我勤儉持家，到處忙來(lái)忙去的。而妹妹有了積分，隨便指使家里人，整天懶懶散散地，餓了讓媽媽拿薯片吃，渴了讓爸爸拿可樂(lè)喝。正因?yàn)槊妹么笏翐]霍，所以積分很快就用完了。剛剛還沉浸在幸福之中，現(xiàn)在仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。妹妹一臉茫然，還不知發(fā)生了什么事，惹得全家都笑她。
媽媽不甘示弱，把家里上上下下打掃得一干二凈。每天不是刷碗就是洗衣服，忙得不亦樂(lè)乎。不僅這樣，媽媽又使出新招，她對(duì)我們說(shuō)：“以后你們吃我做的飯，就要給我加分。”我和爸爸也不示弱，頓頓饅頭咸菜，有時(shí)還要吃泡面。而媽媽卻在一旁吃可口的飯菜，饞得我和爸爸直流口水。有時(shí)，我忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō);“媽，你給我吃點(diǎn)菜唄。”“想吃先交出積分。”我被媽媽無(wú)情地拒絕了。
而爸爸賺取積分的'方式更特別。他從早到晚幫媽媽干活，有時(shí)還幫媽媽捶背，揉腿。我笑他沒(méi)骨氣，他卻不以為然。于是只過(guò)了三天，媽媽的積分就用光了。就只剩下我和爸爸還有積分。而此時(shí)，爸爸的積分比我多，我絞盡腦汁想到可以用成績(jī)換積分，所以學(xué)習(xí)格外用功，考了一百分。結(jié)果最終是我獲勝了。
這就是我們一家人，是不是很有趣?
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