快樂的野炊的作文

時間：2023-02-27 11:27:23 郊游我要投稿

【推薦】快樂的野炊的作文五篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂的野炊的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】快樂的野炊的作文五篇

快樂的野炊的作文篇1

　　一天早起來，我立馬收拾東西，恨不得力馬去野炊，快樂野炊活動。

　　終于等到了中午12點，同學們都帶著物品叮叮鐺鐺的，什么鍋啊，煤爐啊，電磁爐啊，樣樣具全。

　　分配好之后，我們開始發煤爐了。我們組先把木屑用報紙包起來點著，塞進了煤爐里，又用報紙扇風，不停的放木頭，結果煤爐口被封死了，只有重新來過。這次我們吸取了教訓，不用紙了把木屑先點著，在放一點小木頭，火開始旺了起來，我們又放了很多較粗的木頭，我想，這次一定不會滅了。我們又把報紙換成鍋蓋，不停扇著。之后，我們又加了一些煤，還放上了一個煤餅，燒了一會兒，該燒菜了。

　　第一道菜，蕃茄蛋湯，我們在鍋里放了些水，再把水燒開，等了很長一段時間，終于燒好了，不過沒有人要喝。

　　第二道菜炸羊肉串。我們在鍋上放了些油，等油開了，放上羊網串，炸的時候，油花四測，我們的大廚把羊肉串翻來翻去，樣了有點熟了，在廚把它撈起來放入盤中。很多人上來搶著吃羊肉串，我剛搶了兩串，盤子里的羊肉串就一掃而光，我真后悔沒有準備《防狼秘集》。

　　第三道菜，炒年糕，先把年糕炒熟，再放入醬油菜，亂炒一通，炒年糕，炒好了，我吃了幾塊，口感不錯，就是配料不熟，最后一道菜，油炸香腸，我們把香腸切好，放入油鍋，炒炒炒，因為本來香腸就是熟的，不用多炸，我們把炸好的`香腸放入盤內，我吃了一個又香又脆，外脆內嫩，不錯不錯。

　　這次野炊活動讓我真正的體會到民以食為天的快樂。

快樂的野炊的作文篇2

　　這個陽光燦爛的午后，我們盼望已久的野炊活動如約舉行了！活動地點嘛，就在學校門口的空地上。

　　男生們一個個摩拳擦掌，最后，在老師的幫助下，筑起了一個個爐灶�？蛇@生火可是個技術活，男生們努力了好久才出現了小火苗，經過努力，終于將星星之火變成了跳動的火苗。女生們也不甘示弱，你洗菜，我備碗，將準備好的材料擺放整齊。

　　一切準備就緒，就等“廚師們”大顯身手了，我把手一揮，決定先亮亮新學的絕招——青瓜炒香腸。

　　我利索地在砧板上切好青瓜和香腸，放入一個空碗中。然后往鍋里倒了一點食用油，等油熱了，我把青瓜和香腸一起倒下去，拿起鏟子翻炒起來，“撲哧、撲哧”青瓜和香腸在鍋里翻騰著，香味也漸漸飄散出來，我放了一點鹽，繼續翻炒，等青瓜和香腸都熟的時候，我揀起一塊來吃，嘿嘿，味道還真不錯！我用鏟子把菜鏟到了碗里，看著色香味俱全的青瓜炒香腸，我的`心情甭提有多開心啦，連忙招呼同學們來品嘗，還贏得了他們的稱贊呢！

　　其他同學也躍躍欲試，他們都拿出了自己的看家本領：炒年糕、炒土豆絲、做可樂雞翅……一個個菜都上桌啦，我們一個個狼吞虎咽，把整桌菜都消滅得干干凈凈。

　　這次野炊可真有趣，不但讓我們感受到了快樂，還讓我們學會了一樣生活的本領。

快樂的野炊的作文篇3

　　在幾個小時的汽車旅程后，我們終于來到了大家夢寐以求的二職中實踐基地。

　　在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后，我們開始了第一項實踐活動野炊。

　　“大家集合，拿韭菜啦！”只聽帶隊教官的一聲聲集合令，我們像開始軍營生活，身為小組長的我與其他組長一起快速走到地點，向教官報到：“報告教官，第二隊隊長袁周來拿韭菜”！

　　“大家集合，開始擇菜啦！”在我的領導下，全隊的隊友們都開始工作。“把韭菜黃葉擇掉，根上的泥土也要清理掉”，想起這擇韭菜的方法還來源于我奶奶平時對我的培養，一會兒，不一會兒，在全隊的共同努力下，我們把韭菜全部擇好，教官還夸我們擇得又快又好呢。

　　韭菜全部擇好后，教官故作神秘地說：“同學們，重頭大戲即將上演！”是什么？同學們齊聲歡呼，幾分鐘之后，教官送來重頭大戲的工具呈現在我們面前，我們異口同聲：“切韭菜��！”在團隊齊心協力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我們紛紛嘗試，只見我們忙得手忙腳亂時，我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場，他一只手靈活地拿起菜刀，標準地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根長短不一的韭菜，有條不紊擺動著菜刀切著韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小，讓我們齊聲贊嘆，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服�。∥夷曋欢味握R的韭菜：不禁想起了童年時所玩過的俄羅斯方塊，然后我用起“刀神”的秘訣，“噠！噠！噠！”隨著菜刀在案板一次次地有節奏的摩擦與碰撞，我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。

　　“領包餡了！”在帶隊教官的指引下，我們便領到了餃子餡。“嗨！嗨！”只聽一陣陣喊號聲，這怎么回事��？那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般，絲毫不動，且位置很凌亂。在每個人的嘗試之后，個個滿頭大汗，最后我們統一決定，大家一同合作，按順時間方向拌動�！皣W”在大家的攜手努力后，那餡兒已如一個個伙伴手握著手，緊密地挨著一起。

　　在領到餃皮之后，我們卻束手無策了，大家面面相覷，全隊上下都面臨著同樣一個問題，這餃子皮也忒干了吧，無法包餃子��！就在我們沉悶時竇雨陽同學獻出錦囊妙計，他左手托住展開的餃子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的'水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上，接著舀上一勺包餡放在皮上，折疊餃子皮后均勻地打上褶子，一個餃子就包好了，隨后大家都用這妙計開始包起餃子來。

　　“吧嗒！吧嗒！”一籃籃的餃子歡快的跳進了熱水沸騰的大鍋里，水餃在大勺的“掌管”下，興奮地與舞伴跳著優美的華爾茲……餃子一個個浮上水面了，大家都做著同樣的動作，聞著香味、噎著口水呢，不一會兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。

　　“一根筷子可以輕松折斷，但十根卻不可以！”團隊的力量重于泰山，只有團隊合作，面對困難時才可以迎難而上，達到預計效果，甚至更好！一個班級、一個學校、一個民族、一個國家都應該擁有這樣共同合作的精神，我們的期望才會越來越美好！

快樂的野炊的作文篇4

　　冬天，寒風刺骨。車站里熙熙攘攘的人群擠在候車室等著排隊上車，大家的臉、耳朵，鼻子，手指凍得通紅，人們不斷哈氣來溫暖手指。

　　在母子上車處旁站著一對母子。母親把孩子緊緊摟在懷里，似乎在給孩子取暖。她為什么不上車呢？原來在母子上車處站著四個趾高氣揚的男子。

　　第一個人穿著一件皮草，目光注視著地面，似乎在躲避母子的目光，內心在自我安慰。第二個人帶著一頂毛帽，穿著一件軍大衣，一看就知道是一個軍人。他的眼睛緊閉，似乎在說：我什么都沒看見，這牌子上寫的字我又沒看見，所謂不知者無罪，跟我一點關系都沒有！第三個人帶著一副眼鏡，皮鞋擦得蹭亮，可是他戴著一副眼鏡，貌似一個知識分子，但他怎么會沒看見牌子上清清楚楚寫著：母子上車處，五個大字呢！他衣著靚麗，但他的內心卻是丑陋的，不完美的！第四個人帶著口罩，看樣子像是個醫生。他直勾勾看著前面的人，對牌子同樣視而不見，仿佛心中在自我安慰：別人也這樣做了，多我一個不多！醫生是白衣天使，可是這個人玷污了醫生在人們心中的形象！

　　面對母親驚奇的目光，這幾個年輕人視而不見。母親在想：難道這些人都是文盲，可看他們的樣子也不像啊……過了許久，那些人還是無動于衷，母親臉上的表情由驚奇漸漸轉變為無奈……

　　他們真的是文盲嗎？是，他們是！他們是道德文盲！為了自己的能早一點登上溫暖的車廂，竟然將母子擠出母子登車處！他們竟然為了一點點利益，放棄道德！尊老愛幼是華夏傳承了幾千年的文明，難道他們不知道嗎？這些利益在他們心中就如此重要嗎？難道他們的道德換來的就只是這么一點利益？

　　轉念再想想，這種事情在我們身邊發生的還少嗎？公車上，小伙子坐在座位上翹著二郎腿，而一旁年邁的老奶奶則站著。草坪上明明寫著禁止踐踏草坪，可上面還是有一條清晰的.小路。公共場合墻上明明寫著禁止吸煙，可某些人還是肆無忌憚的抽煙！售票口，售票員讓我們排隊買票，但某些人還是當做沒聽見，一個勁兒往前擠�？梢娺@些道德文盲的心中早已布滿了自私的垃圾！

　　不要讓時代的變遷使我們忘記華夏傳承了幾千年的美德，讓我們掃除心中的垃圾，讓心靈恢復純凈吧！