【必備】快樂的野炊作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的快樂的野炊作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的野炊作文 篇1

　　現(xiàn)在，我們這個世界上的文盲早就已經(jīng)很少了。但是，我們這個生活中的一些人寧愿當(dāng)“文盲”。今天，我看到了一副漫畫——《假文盲》。這幅漫畫讓我陷入了沉思。

　　在一個寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著。在一個公交車站中。立著一塊十分醒目的牌子——母子上車處。可是那母子上車處的那個地方站著四個男人，把那應(yīng)該站在那里的模母子倆人給擠到了一旁，他們一個個面無表情，若無其事的站在那里。好像是站在自己應(yīng)該站的位置上一樣。

　　四個男人，第一個男人略微有一些胖，他的雙手插在兜里，一副旁若無人的樣子。他的衣著十分講究，皮鞋也是烏黑油亮的。他的衣著十分的講究，皮鞋也是烏黑油亮的。第二個男人戴著一頂棉帽，穿著一件棉大衣雙手插在兜里，一點兒也不在乎那"母子上車處”五個大字。第三個男人瞇著眼睛，在閉目養(yǎng)神，他穿著一件十分時髦的羽絨服，戴著眼鏡。是一個知識分子。第四個男人帶著一個口罩，穿了一件時髦的皮大衣可是眼睛里卻流露出了不安之色。

　　這四個男人全都不像文盲，可是卻裝成文盲，把母子上車的優(yōu)先位置給占住了。

　　這讓我有了一陣沉思我們的世界中有許多的假文盲，比如：明明垃圾是有分類的是那些假文盲都不把垃圾分分類就扔進(jìn)了垃圾桶。有的人還為了自己少走幾步路而把垃圾扔下來，還差點扔到我的頭上。還好有個人把拉開了。這些行為是一直有的。可是我們大家身邊發(fā)生的事情我們?yōu)槭裁炊疾蝗ヌ嵝涯兀渴且驗槲覀儗�這些壞風(fēng)氣見怪不怪，屢見不鮮了嗎？

　　努力吧！讓我們努力行動起來不要做假文盲，做一個有文化、有素質(zhì)得人，努力去阻止假文盲們做那些不應(yīng)該做的事。

快樂的野炊作文 篇2

　　在幾個小時的汽車旅程后，我們終于來到了大家夢寐以求的二職中實踐基地。

　　在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后，我們開始了第一項實踐活動野炊。

　　“大家集合，拿韭菜啦！”只聽帶隊教官的一聲聲集合令，我們像開始軍營生活，身為小組長的我與其他組長一起快速走到地點，向教官報到：“報告教官，第二隊隊長袁周來拿韭菜”！

　　“大家集合，開始擇菜啦！”在我的領(lǐng)導(dǎo)下，全隊的隊友們都開始工作。“把韭菜黃葉擇掉，根上的泥土也要清理掉”，想起這擇韭菜的方法還來源于我奶奶平時對我的培養(yǎng)，一會兒，不一會兒，在全隊的共同努力下，我們把韭菜全部擇好，教官還夸我們擇得又快又好呢。

　　韭菜全部擇好后，教官故作神秘地說：“同學(xué)們，重頭大戲即將上演！”是什么？同學(xué)們齊聲歡呼，幾分鐘之后，教官送來重頭大戲的工具呈現(xiàn)在我們面前，我們異口同聲：“切韭菜啊！”在團(tuán)隊齊心協(xié)力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我們紛紛嘗試，只見我們忙得手忙腳亂時，我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場，他一只手靈活地拿起菜刀，標(biāo)準(zhǔn)地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根長短不一的韭菜，有條不紊擺動著菜刀切著韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小，讓我們齊聲贊嘆，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服啊！我凝視著一段段整齊的韭菜：不禁想起了童年時所玩過的俄羅斯方塊，然后我用起“刀神”的秘訣，“噠！噠！噠！”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞，我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。

　　“領(lǐng)包餡了！”在帶隊教官的指引下，我們便領(lǐng)到了餃子餡。“嗨！嗨！”只聽一陣陣喊號聲，這怎么回事啊？那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般，絲毫不動，且位置很凌亂。在每個人的嘗試之后，個個滿頭大汗，最后我們統(tǒng)一決定，大家一同合作，按順時間方向拌動。“嘩”在大家的'攜手努力后，那餡兒已如一個個伙伴手握著手，緊密地挨著一起。

　　在領(lǐng)到餃皮之后，我們卻束手無策了，大家面面相覷，全隊上下都面臨著同樣一個問題，這餃子皮也忒干了吧，無法包餃子啊！就在我們沉悶時竇雨陽同學(xué)獻(xiàn)出錦囊妙計，他左手托住展開的餃子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上，接著舀上一勺包餡放在皮上，折疊餃子皮后均勻地打上褶子，一個餃子就包好了，隨后大家都用這妙計開始包起餃子來。

　　“吧嗒！吧嗒！”一籃籃的餃子歡快的跳進(jìn)了熱水沸騰的大鍋里，水餃在大勺的“掌管”下，興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個個浮上水面了，大家都做著同樣的動作，聞著香味、噎著口水呢，不一會兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。

　　“一根筷子可以輕松折斷，但十根卻不可以！”團(tuán)隊的力量重于泰山，只有團(tuán)隊合作，面對困難時才可以迎難而上，達(dá)到預(yù)計效果，甚至更好！一個班級、一個學(xué)校、一個民族、一個國家都應(yīng)該擁有這樣共同合作的精神，我們的期望才會越來越美好！

快樂的野炊作文 篇3

　　星期五的下午，我們?nèi)�班同學(xué)顯得格外開心。因為，我們可以野炊了，野炊是我們期盼已久的一件事。

　　轉(zhuǎn)眼間，快到野炊時間了，陳老師可忙壞了，她正在生六個爐子呢！爐子生好了，我們把所有的器具都搬到了野炊地點，陳老師就立刻拿起數(shù)碼相機給我們六個小組分別照了個小組合影。等照完了，我們幾個就炒菜了，四周響起“啪啦”“啪啦”的炒菜聲，一縷縷菜香把我們團(tuán)團(tuán)圍住了。我們小組正在為炒菜的事忙得不可開交。先是戎佳寧炒的洋蔥炒年糕。嘿！小手?jǐn)[動了幾下，一盆菜就成功出鍋了。我們各自拿起餐具，你一筷，我一筷細(xì)細(xì)地品嘗起來，大家品嘗完后，情不自禁地拍手叫好。還有一些組員十分機靈，趁戎佳寧炒菜那一會兒，在一個勁地包餃子，現(xiàn)在她們正在把小巧玲瓏的餃子下鍋。不一會兒，香噴噴的餃子盛出來了，我們迫不及待地吃了起來，我們幾個“嘖嘖”嘴，夸口說戎詩瑩燒得鮮。接下來，是我燒湯圓了，我的懷里像抱了一只兔子一樣，心上下地跳著，因為這是我第一次下廚。我打開包裝，一看湯圓，糟糕！有些湯圓因為離開冰箱太久，粘在一起了，有的合二為一，成了“白葫蘆”，我想了想可能還有挽回的余地吧。可是，我遲遲看不見端水的來，這下可把我弄得熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看湯圓越來越不像樣，管它三七二十一，我先把湯圓倒在鍋里。這時，端水的終于來了，解了我的燃眉之急。接著，我就開始燒了，一只只白白胖胖的，娃娃似的湯圓一滾入了“游泳池”，紛紛躺在了水底。一眨眼的功夫，它們漂了起來。我盛到了碗里，一看，不對頭，乳白的湯水竟然被芝麻“占領(lǐng)”了，成了名副其實的“芝麻湯”。我們先把湯圓“送”進(jìn)了肚子，然后就只剩下一攤子的“芝麻湯”了，倒掉覺得有點可惜。突然，我腦海里浮現(xiàn)出了一個方法，我往芝麻湯里加了一些白糖，幾個組員馬上圍了上來，他們不約而同地拿起了勺子，一口口地喝著，臉上浮現(xiàn)出了微笑，不用說，味道一定不賴。喝完，大家都說我因禍得福，我也會心一笑，松了口氣。

　　隨后我們又燒了幾道菜。由于大家都不常常下廚，所以咸淡常常掌握不好，不過大家還是非常開心。因為從這次野炊活動中，我們學(xué)會了做飯，炒菜，讓我們獲益匪淺。最后，我們就在歡聲笑語中，度過了這次難忘的野炊活動！

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