【實用】有趣的野炊作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有趣的野炊作文3篇，歡迎大家分享。

有趣的野炊作文 篇1

　　上周，老師說帶我們去野炊，我們高興得心里樂開了花，放學前隊長給我們安排了任務，很晚才放我們回家。

　　星期天，我們帶著炊具和蔬菜，長途行軍一個多鐘頭，腿都走麻了，腳也磨起泡了，但是， 崔 老師還是說讓我們堅持向前走，我們經過一片綠地，大家都嚷著到那里去野炊，我心里想那么一片綠地，我們怎么能破壞呢？我們到了野炊目的地——黃河外灘，迅速搶到了壘灶的地方，又準備好了干柴，滿懷希望的點起火來。但是過了一會兒火就滅了。

　　我們全組齊努力把火救活了，我擔任炒第一道菜的任務，我長這么大還是第一次炒菜呢！這可把我們這些平時衣來伸手，飯來張口的人難為壞了。大家都給我勇氣和信心，我一邊燒火，一邊做飯，費了九牛二虎之力總算做好了一個菜。聞到香香的味道，我饞的口水都要流出來了。我把菜端到餐布上，剛想吃，老師說：“等一會兒，跟大家一塊吃。”我覺得有道理，只好等著了。又過了一段時間，各隊的菜都齊了，我們敞開肚皮使勁吃。但是肚子的容量還是有限的，我們只好把剩下的打包了。

　　今天的野炊可真有意思啊！

有趣的野炊作文 篇2

　　今天，我學音樂的老師帶我們一起去楠溪江玩。

　　一路上，風景可美了。山上的森林郁郁蔥蔥，山前的河水清澈見底。河里還有一大群鴨子呢！有的在游泳嬉戲，有的在捉魚吃，還有的`在岸上休息

　　很快，我們到了目的地，開始老師讓我們去做麥餅。老師一聲令下，我們像鳥籠里飛出的小鳥一樣沖向做麥餅的地方做起麥餅來。第一次，我做的很糟，后來我一步一步慢慢地做，我先拿一些面團，再用木棒滾薄，接著放進餡，把它包起來，最后把它壓扁，放進鍋里，過了一會兒就烤熟了，我還以為要等好長時間呢！于是我又去做了一個，這次我把它弄的太薄，結果可想而知，露餡了，我包好再用面粉填補好，然后才把它放進鍋里烤。接著我自豪的對老師說：“老師，我做了三個麥餅！”“真的啊？”老師面帶驚訝。我們還玩了磨豆腐、做湯圓、打草繩、燒烤——其中我最喜歡的要數燒烤了。首先，我們在羊肉串上涂上一層油，防止燒焦，接著放到火爐上烤，烤著烤著，木條起火了，幸好爸爸把火吹滅了，過了一會兒，羊肉串烤好了。我先慢慢的品嘗，繼而就是狼吞虎咽，實在是太好吃了，我真想再吃幾串，只可惜羊肉串被大家搶光了。

　　這真是一次有趣的野吹呀！

有趣的野炊作文 篇3

　　時間過得飛快，轉眼間我已是一名五年級的小學生了。五年級有許多有趣的事，最好玩的就屬軍訓的野炊了。它不僅好玩，也讓我懂得了什么是“人和”的真正含義。

　　聽說要野炊我們寢室的同學凌晨五點就起床了，互相交談著“廚師經歷”，那真是熱鬧極了！一個個小臉憋得通紅，心那是快跳出嘴了！

　　上午九點，開始做飯了。幾乎所有人都認為做飯簡單，現在是展現實力的時候了。由于打火機的原因，我們沒有火，只能去借了嘍！我手上拿了一支枯樹枝，做好隨時滅火的心里準備，往火上輕輕沾了一下，就“噼里啪啦”地點著了，燃燒速度居然比火柴還快，扔到灶臺里時都快燒到手了！靜靜地等待，一秒，兩秒，沒有反應，三秒，“轟”，火焰燒到了灶臺上面，烈火在跳舞，我們在跳鍋邊舞。大家紛紛到樹林里撿柴。沒想到，火滅了！我們的希望之火也要滅了，我們眼睜睜地看著火焰被風吹滅，不！我們要去借火！一次，兩次，火焰燃起來，鍋中的水也沸騰起來，希望之火又旺了起來！開始做面了，撒入面條，放進黃瓜，這比想象中的難得多。結果煮的太久，煮成了一鍋漿糊！完都完了！不過沒關系，漿糊還從沒吃過呢！盛好漿糊，開始打雞蛋了，一會兒，黃瓜雞蛋湯就好了！撒鹽，放醬油，不錯！黃瓜雞蛋漿糊完工。品嘗著親手做的美味，覺得無比自豪，仿佛忘記了點火時的焦急，緊張。

　　是呀，做事就要這樣：不要吹牛，要有責任感，互相幫助，樂觀向上，信心十足。這就是“人和”，人與人之間互相合作的意思。作為人和的小學生我會永遠記住這一深刻的道理。

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