實(shí)用的小學(xué)交通安全作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)交通安全作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)交通安全作文 篇1
游戲結(jié)束了，可以重來；花謝了，可以再開；那生命呢？
每天有多少條生命喪生在車輪之下呀！他們還能復(fù)活嗎？不，生命只有一次，我們?nèi)舨缓煤谜湎В坏┦チ耍陀肋h(yuǎn)不能復(fù)得了。
可是，盡管生命是這樣的珍貴，每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演著。有時(shí)是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，有時(shí)是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則……但不論是什么原因，最后都是造成有人非死則傷，鑄成了不可挽回、后悔終生的大錯(cuò)。俗話說的好：“一失足成千古恨”呀！
現(xiàn)在，交通事故日益增加，日益嚴(yán)重，這多半是由于人們不遵守交通規(guī)則而引起的。就拿我們斗門來說吧，一起起重大交通事故的發(fā)生讓人觸目驚心！許多幸存的人都十分后悔，可是許多事都已經(jīng)不能挽回了，畢竟世上沒有后悔藥可吃啊！其實(shí)，只要大家每時(shí)每刻都提起十二分精神來，就能避免許多悲劇的發(fā)生了。
然而，有了這么多血一般的教訓(xùn)后，依然有人不遵守交通規(guī)則，讓悲劇再次發(fā)生。更讓人痛心的是，有時(shí)就因?yàn)槟承┤说摹笆韬觥被颉安蛔袷亟煌ㄒ?guī)則”，就讓一些遵守交通規(guī)則的人無辜地送上一條生命了，這是多么的可惜呀！
不遵守交通規(guī)則，是要付出慘痛的代價(jià)的。我最怕聽到救護(hù)車、警車駛過的聲音，因?yàn)槲抑溃@種聲音響起一次，就意味著有人發(fā)生事故。而且照現(xiàn)在人們對(duì)交通安全的重視程度來看，發(fā)生交通事故的可能性較大。
讓我們敲響警鐘吧！不要再讓這種害人害己的事兒發(fā)生了。只有這樣，斗門才會(huì)更安全，我們的祖國才會(huì)更美好，社會(huì)才會(huì)真正的和平、幸福。
小學(xué)交通安全作文 篇2
交通安全和我們的生活息息相關(guān)，現(xiàn)在的生活，科技越來越發(fā)達(dá)，路上奔馳的汽車越來越頻繁，根據(jù)統(tǒng)計(jì)世界上百分之九十三的死亡源于交通事故，交通事故已經(jīng)是全球最大的殺手。
交通工具雖然給我們帶來便利，但凡事有利就有弊，既然有好處當(dāng)然有少不了壞處，現(xiàn)在交通工具越來越多，安全隱患也越來越大，發(fā)生的交通事故也越來越多，所以當(dāng)我們享受它給我?guī)肀憷耐瑫r(shí)，也不要忘記它所隱藏在我們身邊的“生命殺手”那一次次血的教訓(xùn)，還不夠喚醒我們的交通意識(shí)嗎？
那些血淋淋的教訓(xùn)，那一幕幕悲慘的畫面，永遠(yuǎn)提醒著我們不要忘記那些用生命來證明生命只有一次的教訓(xùn)。
突然間我的眼前又出現(xiàn)教育片那一幕，一個(gè)小女生穿過一條馬路時(shí)，被一輛疾馳而來的卡車攔腰撞上，從此她失去了下半身，看到這我的內(nèi)心只有同情和憤怒，同情那個(gè)小女生在花朵般年紀(jì)失去了她精彩繽紛的未來，希望她可以像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我痛恨那一位司機(jī)，因?yàn)樗囊徊恍⌒淖屢粋�(gè)小女生從此以后在無法享受奔跑的快樂，更毀她一生的幸福。
讓我們多等一份紅燈，多一份安全，遵章守紀(jì)就是對(duì)我們的生命負(fù)責(zé)任，對(duì)把我們帶到這個(gè)世界上的父母負(fù)責(zé)，讓我們一起遵守交通規(guī)則，珍愛彼此的'生命吧。
小學(xué)交通安全作文 篇3
在今天下午的時(shí)候，我看了一段關(guān)于交通安全的視頻，讓我感觸頗深啊！
在我們小學(xué)生們非正常死亡的人數(shù)之中，其中因?yàn)樗劳龅娜藬?shù)占有一定的比例。于是，我們的學(xué)校在今天——全國中小學(xué)生安全教育日，給我們上了一堂非常生動(dòng)的課——在看中學(xué)會(huì)交通規(guī)則，在看中學(xué)會(huì)自救方法！
現(xiàn)在汽車是一種非常重要的交通工具，人們?cè)谙硎芷噹矸奖恪⒖旖莸耐瑫r(shí)，卻也不得不面對(duì)帶來的困擾。現(xiàn)在的車禍?zhǔn)鹿剩呀?jīng)成為我們?nèi)祟惖牡谝粴⑹帧?/p>
某校學(xué)生譚某去在同學(xué)家玩，在返回學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因?yàn)樨澩妫灰惠v汽車撞倒、輾壓，當(dāng)場死亡。
還有一則事例：某校的6名學(xué)生相約一起出去郊游，在去郊游的途中，馬某與李某因?yàn)轵T車打鬧，最后自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時(shí)，對(duì)面駛來一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個(gè)騎車人聽到汽車?yán)嚷暫螅泵δ筌囬l，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車閘失靈，一個(gè)脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已停靠汽車的左前端，造成重傷，在醫(yī)院而死亡。
通過以上兩則故事，所以我們以后為了避免，應(yīng)該要學(xué)會(huì)維護(hù)交通安全維護(hù)交通安全不僅僅只是交通管理部門的事，更是我們每一個(gè)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺去遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責(zé)！
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