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教師節(jié)的作文200字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文200字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文200字 篇1
每年的9月10日，開學(xué)的第十天，我們迎來了教師節(jié)。
那天早晨，我們帶著自己精心挑選的禮物，來到了學(xué)校。我的禮物是兩個盆景，一個是水生的.，一個是土長的。土長的我想送給徐老師，水生的我想送給王老師。我想：當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時，看一下這盆景，一定會感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多，有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任，她從一年級到三年級，一直象一位媽媽一樣，關(guān)心、呵護(hù)我們兩年了！所以，王老師，我想對您說：“是您把我培育大，一開始，我還是個淘氣包，現(xiàn)在我長大了，老師，祝你教師節(jié)快樂，我愛你！”
教師節(jié)的作文200字 篇2
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對我們非常好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們怎么做人，怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課……好像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的.！
在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績來報答我們的老師吧！
教師節(jié)的作文200字 篇3
今天是教師節(jié)，同學(xué)們都在商議著怎樣給老師一個驚喜，討老師的歡心。因為，我是新來的，他們不讓我加入。我只好獨(dú)自在想辦法。
我在教室里想不出來，就到我們學(xué)校的花園里轉(zhuǎn)悠，我走著走著走到一個偏僻的地方，突然我聽到了聊天的聲音。我循聲上去，我看到我的班主任和語文老師在談話。語文老師：今天是教師節(jié)，你想怎么過呀，別忘了，教師節(jié)可是我們的節(jié)日。班主任微笑著說：還可以怎么過呀，再說了，我今天還要忙好多事呢！語文老師聽了，不高興地說：又是你班里的事吧，我說你整天忙學(xué)生的事，不累嗎？班主任一臉幸福地說：這有什么累的.，看到同學(xué)們開心就好了。我聽到班主任這樣說，感到很高興。也想到要送老師什么了。
我跑到教室里，坐在位置上，打開課本抄了一句名言：一位好老師，勝過萬卷書。我寫好了以后把它放在老師的桌前，就走了。老師回來后看到以后去問我們是誰寫的。我沒有告訴老師。老師說：你們不說也沒有關(guān)系，不過這是我收到的最好的禮物。因為我知道了我的辛勤有人感受得到。
我聽到這句話，在心里開了花。
教師節(jié)的作文200字 篇4
有藍(lán)天就有白云，有太陽就有小鳥，有大樹就有小草和小花，有老師就有同學(xué)，有桌子就有椅子。
今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節(jié)嗎?讓我來告訴你，再過兩天是教師節(jié)。下課了，我們大家在操場是議論。有的同學(xué)說：“我們送玫瑰花，因為老師的臉就像玫瑰花。”有的同學(xué)說：“我們送老師最喜歡吃的水果。”有的'同學(xué)說：“我們送老師成績單，因為我們以前成績很不好，老師每次下班都給我們補(bǔ)習(xí)。”還有的同學(xué)說：“我們要給老師送賀卡，賀卡上寫著：祝老師身體健康。”有一個同學(xué)想到了老師的一句話：“買來的禮物不是最好的，自己做的才是最好的。”每一個同學(xué)都嘲笑他。
在教師節(jié)的那天，同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來，可是老師只保住了他一個人，因為只有他聽懂了老師的話。
就這樣，我們在教師節(jié)的那天，過的非常愉快!
教師節(jié)的作文200字 篇5
不知不覺，一年一度的教師節(jié)即將到來，班上熱鬧了。
教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對老師的祝福語。“老師，辛苦了！”“老師，我們是不會讓你失望的！”“初三3班是最棒的。”“老師，節(jié)日快樂！”在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情，每一位來上課的老師看了，都笑了，那是欣慰的笑，激動的笑，我們知道，我們的心意傳達(dá)到了。
而且，我們還有特別節(jié)目，第一節(jié)上課前，班長張韻婷十分鄭重的對我們說：“待會每一節(jié)課，老師叫上課的時候，我們一齊說老師節(jié)日快樂，懂嗎？”我們點(diǎn)頭會意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來。接著，咱們第一位上場的老師———班主任（即數(shù)學(xué)老師）來了，也許是第一次，當(dāng)老師叫上課時，我們大家都不敢出聲，老師愣住了，我們才大聲的'說了那六個字。老師笑了，我們也笑了。到了第二節(jié)課時，也許是有了經(jīng)驗，所以大家都輕易說了出口。
也許，在別人眼里，我們的舉動很幼稚，但是我知道，這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛的表達(dá)，老師也收到了我們真心的祝福！
教師節(jié)，就在明天，行動吧，同學(xué)們，讓你的老師也收到你的真心祝福吧！不需要昂貴的禮物，只需要一句，“老師，節(jié)日快樂！”
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