堅強作文學會600字

　　第1篇

　　學會堅強作文600字

　　也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。冰心奶奶說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫著：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發，剛才的不愉快，就會隨著微風，煙消云散。其實，擺脫痛苦就這么簡單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧！相信總有那么一天，你會看見，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……

　　第2篇

　　學會堅強作文600字

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。人生的道路不會一帆風順，每個人都不可避免地會遇到各種挫折。證書這些挫折，使得我們更堅強

　　望著街道上那些學騎自行車的孩子，我學自行車的那一段記憶便從腦中涌現出來。那是我第一次主動要求想學的東西，但也讓我學會了堅強。

　　那時，年幼的我看見比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車，我當時很想把它學會，那我就可以在學校和同學炫耀。我跑到堂哥的身前說：哥哥，我想學自行車。堂哥立馬就答應了我的請求，不知從哪里弄來一輛小自行車，不過以我這副小身板，足以駕馭。只不過是少了兩個輔助的小輪子罷了。我剛想問問為什么少了兩個輪子，可還是沒問，我想以我的聰明才智，少兩個輔助的小輪子能難倒我么。

　　我來到堂哥的面前，學著街上那些孩子上自行車的動作，上了自行車。還沒怎么踩，便從車上摔了下來。我站起來，踢了自行車一腳，我從未受到過這樣的失敗，我對著堂哥說道：哥哥，好難啊，我不想學了。隨即堂哥卻說道：不行，不學么，遇到這樣一丁點的挫折就放棄，你就不能堅強點么。有誰學自行車沒摔過的，看來奶奶太由著你了，這點事你就輕言放棄。隨著堂哥的話語，我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下，我學會了自行車。我可以失敗，但卻不能放棄，我會用這一切來證明我是個堅強的孩子。

　　我學會了自行車，但我也學會了堅強，我要把懦弱的一面拋棄掉

　　初二:蘇思燕

　　第3篇

　　學會堅強作文600字

　　對小時侯的回憶，大多浸泡在淚水里。倒不是說那時有多苦，只因為是個愛哭的孩子。

　　媽媽說，我有驕嬌二氣。可能是吧！哭，都是為了些極小的事：胳膊碰了一下，考試沒考到第一名甚至對著橫在面前卻跨不過的小水溝也會大哭一場。更多關于它的記憶是在醫院。小時侯我身體不太好，三天兩頭往醫院里跑。一看見那長長的針頭，不管三七二十一，哭一場再說，待感到痛了，再接著哭。媽媽說，別人是泡在蜜罐子里長大的，而我是浸在淚水中成長。

　　漸漸長大了，我開始學習輪滑。看著廣場上來來往往的身影，我怎么也不敢邁出第一步。爸爸在一旁不耐煩地催促，我開始大哭。一個技術很好的大哥哥滑到我的面前，說了句我至今都還記得的話：哭，哭有什么用？我錯愕地抬起了頭，淚水盈滿了眼眶。我迎著風，拼命地讓自己不眨眼。

　　就這樣，我學會了不哭。

　　碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失敗了我不哭；傷心了我不哭我學會了即使淚水盈滿了眼眶，也不會讓它掉下來。

　　我以為我勇敢了，我堅強了，可是那種會堆積的情感壓得我喘不過氣來。我被自己鎖在一個淚水泛濫的屋子里，沒有排水口。

　　于是，我又開始學習哭泣。

　　夜深了，我坐在書桌前對著窗口，細細地回想一天的不快，將所有的委屈和不滿隨著淚水流出來，也隨著淚，不留痕跡地消失。

　　哭，不是懦弱；

　　不哭，不是堅強；

　　不要壓抑自己的情感，所以我得學會哭泣。

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