學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在初中一年的學(xué)習(xí)中，我真的變了好多：我長(zhǎng)高了；我懂事了；而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的，如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么你的人生必定像白開(kāi)水一樣，平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。
從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅(jiān)持，不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活，使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭(zhēng)奪，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。
也許是受同學(xué)的影響，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后，我總想像他們一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是，我便去尋找困難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生，怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的'困難，也許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn)，不管那里是死亡，還是存活；不管那里是（山谷）豐腴還是貧瘠；不管那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，也許，也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“堅(jiān)強(qiáng)”也許是一種精神，也許是一種力量，它能督促著你，鼓舞著你。下回，不管再遇到多么困難的事情，我想我都會(huì)微笑著去面對(duì)，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
祖母病倒了，原先還身強(qiáng)力壯的祖母一下子倒了下來(lái)，而且還病得很?chē)?yán)重，醫(yī)生的通告書(shū)上寫(xiě)著：最長(zhǎng)存活至明年三月份。
這個(gè)消息仿佛一個(gè)晴天霹靂，全家人都無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，而我的母親也因過(guò)度為祖母的事操勞，拖垮了身體。而我更是消極至極，眼中的一切只剩黑白，再唯美的食物在我眼中也變得殘酷：天空變得渾濁了，樹(shù)葉也變得殘敗了，生命也只是彈指一瞬間了……
家中也開(kāi)始變得死氣沉沉，原本的歡聲笑語(yǔ)被嘆息所代替，無(wú)論我走到哪兒都開(kāi)始觸景生情，回憶著與祖母所度過(guò)的溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)始懊惱自己以前的不懂事，開(kāi)始哭泣……
我更不敢去面對(duì)被病痛折磨著的祖母。祖母那消瘦的面容，好像是太陽(yáng)下的陶土，被陽(yáng)光久經(jīng)灼烤，出現(xiàn)了許多裂痕。祖母的手臂，也變得異常瘦小，好像一截截干枯的樹(shù)枝。祖母那銀白的頭發(fā)……一幕幕，每當(dāng)我看見(jiàn)那一幕幕，淚水就會(huì)決堤，即使忍也忍不住。
一天，下雨了，很大很大的雨，雨簾后都看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的景物。我坐在窗邊發(fā)呆，就看著雨滴落在地上，然后消失不見(jiàn)。可突然，我像明白了什么似的，一下子沖進(jìn)了雨中，傘也沒(méi)有拿。
我站在雨中，任雨水打濕我的頭發(fā)，任雨水浸透我的衣服，即使身上很冷，我也沒(méi)有往回走。雨下得真的很大，雨滴落在我的身上，隔著衣服也能感覺(jué)身上有些微痛。我像個(gè)孩子般，天真的合攏起雙手，等著雨水把我的雙手灌滿，可不知怎的，卻怎么也等不滿。正當(dāng)我著急時(shí)，突然感覺(jué)頭上的雨沒(méi)了，抬頭，才看見(jiàn)表姐在我身后替我打著傘，她的表情有些憤怒。
“姐，你看，這些雨，它們好可憐，在天上凝聚了這么久，才來(lái)到大地，可一落在地上，它們就沒(méi)了，它們……”我的聲音哽咽了，眼眶中也好像有什么滾落下來(lái)，可卻和臉上的雨水混在一起，“就像……就像祖母一樣……消失了”
“啪！”我的臉頰上火辣辣的，我有些震驚，平日里待人最和善的表姐，她……她竟然打了我，雖然不是很疼，可我還是十分難過(guò)。
“姐……你、你打我？”我有些不可置信。
“對(duì)！我打的.就是你！”表姐的眼眶也有些發(fā)紅了，“我要把你打醒！你看看你現(xiàn)在什么樣子？祖母已經(jīng)那樣了，難道你還想再去給家里人添麻煩嗎？你已經(jīng)不小了！可怎么還像個(gè)小孩子一樣？”
“那我還能怎么樣！”我的淚流得更厲害了。
“你要給我堅(jiān)強(qiáng)！如果連我們都不抱有希望了，你還怎么去奢求祖母這個(gè)病人樂(lè)觀起來(lái)？家中發(fā)生的事是需要所有人去承擔(dān)的，可你呢？卻在不斷地逃避責(zé)任，逃避現(xiàn)實(shí)！”
“逃避？”這個(gè)詞重重地敲在了我的心上。對(duì)啊，祖母還有救治好的希望的，我們還不能放棄，我們更不能去逃避這個(gè)事實(shí)，要勇于面對(duì)，否則的話，我們連爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)都沒(méi)了。
我輕輕分開(kāi)手，水又重新回到了地上。雨水，雖說(shuō)來(lái)到地面上的時(shí)間很短暫，可它們卻滋潤(rùn)了萬(wàn)物，在萬(wàn)物中成了永生！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
漫漫的人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風(fēng)景，有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏；有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草枯葉黃的寒冬。無(wú)論是哪一種風(fēng)景都使我們學(xué)會(huì)了許多。在我人生的這12年來(lái)，我曾見(jiàn)過(guò)美好的初夏，可我發(fā)現(xiàn)，更多的時(shí)候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
記得四年級(jí)快期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)直線下滑，我自己得知錯(cuò)誤后便認(rèn)真改正，每天手里都拿著語(yǔ)文書(shū)到角落里背生子背古詩(shī)，有時(shí)復(fù)習(xí)到晚上十點(diǎn)也會(huì)努力的睜開(kāi)眼睛認(rèn)真的背。
終于老師發(fā)下了期末模擬測(cè)試卷，那鮮紅的.叉子就如一把刀刺進(jìn)了我的心里，我想到這么辛苦，這么累都白費(fèi)了嗎？我的內(nèi)心里突然不想學(xué)習(xí)了，豆大的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn)，我記得那天下著雨。
我自己淋著雨孤獨(dú)的走在回家的路上淚珠在我的臉上盒雨融入了一起，那一天是我哭的最厲害的一次。突然，我聽(tīng)見(jiàn)碰的一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看見(jiàn)一個(gè)三四歲的小女孩摔倒在地，我剛想過(guò)去扶她一把，她卻自己爬了起來(lái)，對(duì)我笑了笑，拍拍身上的灰走了。
頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，心想一個(gè)比我小八九歲的小姑娘也懂得堅(jiān)強(qiáng)，我卻這么懦弱，難道我連她都不如嗎？不！我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從那之后我便更加努力的學(xué)習(xí)，在期末考試中名列前茅。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了：只有風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人生的道路并不全是平坦的，走到挫折的十字路口，我們應(yīng)該怎樣選擇？翻開(kāi)書(shū)本，他們教會(huì)了我選擇。
二十多歲的霍金正是風(fēng)華正茂的表年，可是，卻被醫(yī)生判了“死刑”，他只有兩年的時(shí)間了，面對(duì)命運(yùn)的捉弄，霍金并沒(méi)有選擇沉淪，而是勇敢地與病魔戰(zhàn)斗，兩年來(lái)，他忍受著病魔對(duì)他心靈與肉體上的種種摧殘，可他卻并沒(méi)有放棄，每天進(jìn)行著超負(fù)荷的鍛煉，日復(fù)一日，年復(fù)一年，病魔似乎畏懼了，病情有了好，可是，他已坐上了沉重的輪椅，全身只有3個(gè)手指頭能動(dòng)，于是，人們都以為，他會(huì)一撅不振。可笨重的輪椅并沒(méi)有禁錮住他堅(jiān)強(qiáng)的心，霍金再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)。皇天不負(fù)有心人，霍金終于寫(xiě)出了震驚中外的'科學(xué)著作——《時(shí)時(shí)簡(jiǎn)史》！這時(shí)，人們無(wú)不為他那堅(jiān)強(qiáng)的性格所感動(dòng)。如果人生是夜空，霍金就是璀璨的星星，將夜空裝扮得光彩奪目；如果命運(yùn)是沙漠，霍金就是樹(shù)林，將將沙漠裝扮得生機(jī)勃勃；如果挫折是海，霍金就是一葉扁舟，在洶勇的海浪中奮勇搏擊。如果當(dāng)時(shí)霍金放棄了，他只會(huì)成為一棵無(wú)人問(wèn)津的狗尾巴草，風(fēng)吹雨打只會(huì)使他更加痛苦。可是他沒(méi)有，在人生的十字路口，他毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
司馬遷，一個(gè)名揚(yáng)四海的史學(xué)家，為了繼承父業(yè)，完成父愿，司馬遷入朝為官，一次，為了給一個(gè)犯錯(cuò)的將軍說(shuō)情，竟招來(lái)漢武帝的勃然大怒，漢武帝把他關(guān)進(jìn)大牢，并處以宮刑。受過(guò)刑后的司馬遷心灰意冷，幾度想到自殺，可是，一顆不屈的心讓他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋的努力，他終于成就了一部“史家之絕，無(wú)韻之離騷”之杰作——《史記》，流芳百世，是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
……
這一個(gè)個(gè)振奮人心的故事，使我陷入了沉思：當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦鎸?duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該怎樣選擇，是放棄、沉淪，還是積極進(jìn)取？我愿選擇后者，因?yàn)槲颐靼祝麡O氣餒只會(huì)讓我們摔得更慘，跌得更重。只有積極進(jìn)取，不畏困難，才能登上勝利的頂峰！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
回首過(guò)去，我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們以往哭過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)，也痛過(guò)。我們堅(jiān)持下去，勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)！讓我們永不退縮！
此刻我們?cè)介L(zhǎng)越大，經(jīng)歷的事情也會(huì)越多，不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活上的挫折，都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長(zhǎng)路上的攔路虎，所以我們就要學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)”！“堅(jiān)持！”
堅(jiān)強(qiáng)，是一種敢于應(yīng)對(duì)挫折的勇氣，是一種品讀痛苦的感悟。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一株樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的.考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥(niǎo)，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……
林肯，美國(guó)第16任總統(tǒng)，一個(gè)令全世界都為之嘆服的偉人，觀其一生家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運(yùn)不斷。他早年的經(jīng)歷竟然是由一連串的失意連成的：22歲經(jīng)商失敗，債務(wù)纏身；23歲角逐州議員落選；26歲未婚妻去世；27歲精神一度崩潰；34歲參加國(guó)會(huì)大選，再次落選……兩次經(jīng)商失敗，11次競(jìng)選8次失敗。雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信；因?yàn)樗麍?jiān)信，對(duì)付挫折最好的辦法，就是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利。
大家所熟悉的發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了許多作品，而最有成就的就是電燈。然而愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)歷經(jīng)了重重困難，做了上千次試驗(yàn)，最終獲得成功。試想，當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志。他能取得成功嗎？我們今日還能在光明的夜晚中生活嗎？
怎樣能算堅(jiān)強(qiáng)，只要你在挫折面前不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能應(yīng)對(duì)，我相信，成功必須屬于你。所以，讓我們一齊，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jī)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評(píng)完，家長(zhǎng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車(chē)娜恕⑹挛锒荚诒破任摇６加脦Т痰难凵駚?lái)看我，流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì)送傘給我。可是，后來(lái)我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著……走著……。雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的.傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕，因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅寢屟剑∧銇?lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽?zhuān)∧恪憧靵?lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)！“啪”，我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦。我都必須獨(dú)自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行，我得自己站起來(lái)。”于是，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著書(shū)包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題，我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因?yàn)楸环Q為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著面對(duì)同桌，第一次寬容別人。面對(duì)許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅，收之桑榆。現(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，要堅(jiān)強(qiáng)，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的（精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)）。為了證明我自己，為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我堅(jiān)持努力！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。或者說(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！
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