堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

　　如果我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我不會(huì)難過，我不會(huì)傷心。

　　人們的心，因?yàn)榻?jīng)歷了許多磨難，變得不堪一擊，它們?nèi)跣。�它們脆弱；我的心，因�(yàn)楣陋?dú)，變得獨(dú)立，變得強(qiáng)大。誰不會(huì)遇到挫折呢？誰不是趟著挫折的河流走過來的呢？人們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，不正是因?yàn)槿绱藛幔?/p>

　　我小時(shí)候，姥姥接我放學(xué)，我每次都要一碗刨冰，特別喜歡這種甜甜涼涼的滋味。姥姥身體很健康，騎自行車帶著我，連大氣都不喘一口。這種愜意的生活不久后就破滅了。我放學(xué)在學(xué)校玩，忘了回家的點(diǎn)，姥姥來找我，看著姥姥略微渾濁的眼睛，我的心微微顫抖。因?yàn)槔牙羊T的時(shí)間長了，車子有些壞了，我們一直沒發(fā)覺。有輛逆行的摩托車飛速向我們駛來，毫無防備的姥姥，快速剎車，還是被撞到，我直接摔到了地上，刨冰撒了一地。我只關(guān)心撒了一地的刨冰，沒注意到什么異樣。姥姥被撞倒了腰，活動(dòng)活動(dòng)說堅(jiān)持把我送回家。我坐上了車子，看到地上的刨冰里摻雜著幾滴血，我立馬叫姥姥看，原來是我的腿可破了，可我一點(diǎn)疼痛感也沒有。

　　姥姥把我送到了醫(yī)院，姥姥看著我被包的厚厚的腿，心疼不已，留下了自責(zé)的眼淚。我當(dāng)時(shí)是學(xué)跳舞的，現(xiàn)在這樣恐怕不行了。姥姥的`腰閃了，不能彎腰，心里有種呼喚，于是我?guī)椭�姥姥推車，但我又不夠高，只好放棄，心里想到：長大以后一定要好好幫助姥姥姥爺，一定讓他們過上好日子，長得高高的，為他們遮風(fēng)擋雨。

　　上舞蹈課時(shí)，她們看到我的腿，非常高興，我跟她們本來就不和，再加上老師對(duì)我的偏愛，現(xiàn)在，我直接是她們笑話的對(duì)象了。我吵不過她們，就默默忍受了。化悲傷為動(dòng)力，我報(bào)了鋼琴，通過多年的努力，也取得了較好的成績。

　　我的心不知何時(shí)，變得堅(jiān)硬無比，我不會(huì)難過，我不會(huì)傷心，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

　　“開的再燦爛的花兒也有凋謝的一天，為何不做一株頑強(qiáng)的小草呢?就算知道暴雨狂風(fēng)即將來襲，也絕不退縮。”這些是外婆生前對(duì)我說的最后幾句話，使我銘記于心。

　　外婆是我一生中最愛的人，最喜歡的人，我們一家雖然都住在一起，但他們恍惚根本就不存在于我的世界中，在我十歲以前，我的世界中始終都只有外婆和學(xué)習(xí)，學(xué)校的人把我當(dāng)怪物看，認(rèn)為我不愛交朋友，也不愛說話，但我就是常常考試拿第一，使很多人都非常羨慕。

　　但是至十歲以后，我最親的外婆病了后，我從第一到第六到第十，最后退了100多名。媽媽和爸爸知道后對(duì)我只有無盡的打、罵、責(zé)備……可他們?cè)趺磿?huì)知道我是為了照顧外婆而對(duì)學(xué)習(xí)分了心!外婆為了不讓我們擔(dān)心，一直瞞著，但不小心被我發(fā)現(xiàn)了，她也叫我不要告訴爸媽，不要讓他們擔(dān)心，我就這樣一直迷迷糊糊的瞞了下去。

　　直到有一天，外婆突然暈倒在地!我手忙腳亂地打了爸媽的電話，結(jié)果卻無人接聽。我手足無措地看著地上瘦小的外婆，頃刻間，一個(gè)驚人的決定從我的腦海中跳出——背著外婆去醫(yī)院!我來不及多想，背著外婆就出了家門，在路上一個(gè)好心人幫我把外婆送到了醫(yī)院，進(jìn)了急救室，醫(yī)院幫我通知爸媽后，我孤弱無助地縮在急救室門口睡著了……

　　不知過了多久，我起來時(shí)，外婆、爸媽都在家中融洽地聊著天，好似那個(gè)夜晚，一切都是夢(mèng)，現(xiàn)在夢(mèng)醒了回到了現(xiàn)實(shí)中?不，不是的，那個(gè)夜晚是那么的真實(shí)!那種害怕的感覺又是那么的逼真!雖然我知道現(xiàn)在很奇怪，但這種氛圍又是這么多年來，在我心里一直渴望的`呀!我陷入了這種環(huán)境。

　　過了一個(gè)星期，正在上課的我毫無征兆的被通知外婆去世了，我除了說不出的震驚，就只剩下無盡的害怕了，我又想到了那個(gè)夜晚，一樣的感受。

　　最后我得知，那一個(gè)星期全是他們演的戲，外婆為了滿足我的愿望，用了他在世上最后一個(gè)星期，外婆對(duì)我講的那段話使我深深地刻在心中。做一株頑強(qiáng)的小草吧，就從此時(shí)此刻開始!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

　　5月12日，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。面對(duì)這場(chǎng)巨大的自然災(zāi)難，許多人臨危不懼，想盡一切辦法讓自己的生命得以延續(xù)。于是，在這場(chǎng)地震中，誕生了許許多多感人至深，令大家終生難忘的畫面、故事。這是諸多感人故事中令我印象深刻的一個(gè)：一個(gè)普普通通的女學(xué)生——年僅12歲的小女孩黃思雨異常堅(jiān)強(qiáng)，被壓在廢墟下逃生的過程，等待救助的整個(gè)過程，和在醫(yī)院接受治療的漫長過程，始終沒有落下一滴淚水！

　　在這場(chǎng)突如其來的地震中，一條橫梁死死地壓在女孩的一條腿上。她奮力地想把自己的腿抽出來，卻無濟(jì)于事。隨著余震不斷，女孩頭上的另一條橫梁已經(jīng)搖搖欲墜。女孩知道，總有一個(gè)時(shí)候，這條橫梁會(huì)掉下來壓在自己身上，可能會(huì)讓自己受到重傷，甚至死亡。這時(shí)，她急中生智，毅然做出一令人難以置信的決定——斷腿自救。經(jīng)過相當(dāng)長一段時(shí)間的努力，女孩的腿終于被自己“殘忍”地扯斷了。隨即，女孩來不及多想，又趕緊強(qiáng)忍身上撕心裂肺般的'巨痛，從廢墟中爬了出來。就在這時(shí)，女孩身后傳來一聲巨響，橫梁斷了。

　　多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊！面對(duì)這個(gè)故事，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容？我們?cè)跄懿粸橹�感慨？面臨死神的威脅，如果女孩稍有遲疑，只顧悲痛、恐懼，聽天由命，

　　那么，女孩也許會(huì)在痛苦中消失，在絕望中死去；然而，事實(shí)相反，女孩在大難面前不輕言放棄，選擇堅(jiān)強(qiáng)，憑著鋼鐵般的意志，令死神望而卻步，讓自己最終獲得重生。

　　這場(chǎng)巨大的地震，震天震地，但震不動(dòng)災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。在地震中，像這位女孩如此頑強(qiáng)的人還有很多。比如年僅三歲的敬禮小男孩；比如剛從廢墟被救出來還不忘逗笑的可樂男孩；還有那以尿液、書本為生，78小時(shí)后獲救的北川中學(xué)老師等等。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才會(huì)讓他們的生命得以延續(xù)；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才會(huì)使中華民族精神的旗幟高高飄揚(yáng)！任何困難都無法阻擋我們中國人民前進(jìn)的步伐。我相信，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建美好家園！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草探出了頭，好氣地打量著周圍的環(huán)境，他高興地說：“世界真美啊！”正在這時(shí)，一只覓食的小貓沒注意到小草，一腳踩在了小草的頭上，小草好痛啊！等他抬起頭，小貓?jiān)缗艿脹]蹤影了。

　　這時(shí)，他看見自己的身邊也長著一株草，這株草比他高，葉子又綠又多，他很羨慕，便萌生了和這株草做朋友的念頭，于是就和這株草聊起天，可是他的話好多啊，不一會(huì)兒那株草就聽煩了，一怒之下，拒絕了他。

　　夏天，小草的葉子長得很茂盛，一群螞蟻排著隊(duì)伍向他走來，他們?nèi)�下五除二，就把小草的大葉子都啃掉了，剩下幾片殘缺的小葉子，小草邊哭邊說：“螞蟻太壞了！”于是，他又痛苦地度過了一個(gè)夏天。

　　秋天，小草的葉子落光了，他覺得自己比那些大樹倒霉多了，大樹上還有幾片葉子在那掛著，至少松樹也是綠的，可是他呢，渾身上下光禿禿的，難看死了，連小鳥都嘲笑他。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，小草冷得不得了。這時(shí)，一個(gè)人走了過來，點(diǎn)燃了一根火柴，扔進(jìn)了草叢，不一會(huì)兒，小草和他周圍的一些植物就化成了灰燼。

　　這株小草，從出生就沒什么好運(yùn)氣，生活總是給他帶來很多不愉快，但是他卻很堅(jiān)強(qiáng)，依然很樂觀。

　　來年的春天，小草又長出了嫩綠的.葉子，這會(huì)他高興地說：“我的生命力好強(qiáng)啊！我是一顆堅(jiān)強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的小草！”

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

　　那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來到水邊，卻已見腳上被劃破了一道長長的口子。——題記

　　我和朋友關(guān)切的慰問她的情況，我看見她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。

　　這女孩是和我和同學(xué)一起來公園玩的，本是開開心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。

　　十幾分鐘了，那傷口的血還是沒能止住，傷勢(shì)嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的`，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。

　　路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對(duì)我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會(huì)疼的。

　　我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上，她都是笑著回到家的，整個(gè)受傷的過程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒有哭出來。

　　回到家，這事對(duì)我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng)，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢？

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

　　春風(fēng)化雨，拂過的柳枝空飄蕩，猶如一抹花香飄零在山水之間，看不透世界純粹的單純，也許摸不透萬物的善良，只是時(shí)間匆匆的腳步留給心的一種撫慰，歲月里迷茫的東張西望，不知改怎么轉(zhuǎn)身抓住一抹陽光，也不喜歡傾城之淚的光照著一絲絲失落的城墻清晨，睜開熟睡的眼靜，朦朧的睡眼里早已不見了昨日的神采，如此的迷茫，再也找不到那用寂寞堆積如山的遐想，一夜的孤單放飛了當(dāng)初的夢(mèng)想，不要責(zé)怪，留給青春把思念高掛，曾經(jīng)也擁有夢(mèng)的繁華，不要?dú)怵H，也不要失望，因?yàn)闋N爛笑容總會(huì)有輝煌一滴淚水澆不滅心的希望，一滴汗水也滋潤不到生活的缺乏。

　　所以，渴望總是在不小心就是懸崖，若是早發(fā)現(xiàn)沒深陷淤泥回頭就還有向往黃昏，不管在何地方，天邊的云霞都會(huì)笑著去迎接，一絲憂愁，一世繁華，都不會(huì)有一點(diǎn)作假，但是明天是否還會(huì)有時(shí)候去忘記背后的傷，心或許很忙，才會(huì)讓一滴淚的偽裝注定了一世的.蒼桑，流年似水，年華也不在如水一般清涼，何時(shí)能夠等到雨的灌溉，解一方熱土，繼續(xù)努力向前方不在飄蕩，風(fēng)依然不會(huì)停止追求愛的方向，不在流浪，在紅塵中迷失方向后依然懂得回家，不在意受傷，風(fēng)雨里呼喚那晴朗的陽光，不在乎丟失原本的模樣，人生的旅途中去尋找和脆弱失散的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

　　我玩弄著手上的筆，心卻飛到了陽臺(tái)上的那從茉莉花。

　　還記得它來的時(shí)候，我才六年級(jí)。那次是我與同學(xué)小古在學(xué)校野竹林里玩耍，發(fā)現(xiàn)了這株小小的茉莉苗。小古是四川人，認(rèn)得它是茉莉，便阻止要拔這“野草”的我，并建議我?guī)Щ丶胰ヰB(yǎng)起來。

　　我養(yǎng)花有個(gè)習(xí)慣，就是不怎么愛澆水。人家護(hù)林員都說了，植物總澆水，算“溺愛”，會(huì)慣壞的。于是乎我遵守護(hù)林員同志的守則，倒在我“酷刑”下的話不計(jì)其數(shù)：牡丹、杜鵑、荔枝……

　　而它——茉莉做到了，它活了下來。

　　開始時(shí)我天天澆水，后來就恢復(fù)習(xí)慣，堅(jiān)持不“溺愛”了。再后來，我去了和平鎮(zhèn)，并囑咐老媽別澆水，苗死了告訴我。結(jié)果過了幾個(gè)月，依然沒有茉莉的死訊傳來……有一天放學(xué)，母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的雜草，早就干的死了。而從花盆里透出的小苗，在沒澆水的幾個(gè)月，竟毫無枯萎之意！

　　這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎？我不敢相信。

　　遂不知，還有更大的奇跡在等待著我的.茉莉花……

　　畢業(yè)考試完了，我疲倦的回到家中。坐在沙發(fā)上，突然聞道了一股香氣，是我整個(gè)人都興奮起來。是花的香氣！我來到陽臺(tái)，不禁大吃一驚：花盆中，一團(tuán)小小的雪——不，是花！那是一朵雪白的花！

　　茉莉的花季，來到了。

　　回想之前可憐兮兮的小苗，再看看現(xiàn)在在歷經(jīng)磨難長出花兒的茉莉叢，我不禁莞爾：茉莉，你終于“畢業(yè)”了。

　　拿出已經(jīng)長苔蘚的水杯，我給茉莉澆了滿滿一杯水，心依然停在那可愛的植物上。

　　今年——20xx，期待茉莉花再次開放！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

　　這個(gè)暑假，爸爸為我買了一本書，丹尼爾·簡福的成名作——《魯賓遜漂流記》我一口氣就看完了。

　　《魯賓遜漂流記》講述的是一個(gè)愛探險(xiǎn)的英國人——魯賓遜·克魯索在四次航海之后，被風(fēng)浪送到一個(gè)荒島上，靠船上僅有的一些工具和食物，存活了下來。他每天自己建房子，圍籬笆，種糧食，養(yǎng)牲畜。救了一個(gè)野人伙伴星期五，最后他和星期五救了一個(gè)被船員背叛的'船長，幫他收復(fù)大船，回到了故鄉(xiāng)，成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富翁。

　　比起魯賓遜，我感覺我真是差遠(yuǎn)了，他在島上，生活了二十八年，在沒有人幫助的情況下，一人自己探索怎樣做面包，燒陶瓷，做獨(dú)木舟，種莊稼。憑著心靈手巧，堅(jiān)持不懈的精神他不僅活了下來，而且創(chuàng)造了自給自足的世界。我們捫心自問，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不會(huì)還有老師耐心地為我們講解。學(xué)習(xí)上是這樣，在身體素質(zhì)上也好不到哪去，就說前幾天，我到江西瑞金探親，在龍珠寺后面的山上爬山，才到半山腰就不行了。想一想魯賓遜一個(gè)人在一個(gè)荒島待了二十八年，凡事自己動(dòng)手，自力更生。我真是自愧不如啊！

　　魯賓遜這種在逆境中保持樂觀，在逆境中堅(jiān)持不懈，在逆境中不放棄的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我相信如果我也能把魯濱遜的精神用在學(xué)習(xí)上的話，我一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

　　我是一個(gè)生活在幸福家庭中的 女孩，并沒有受到任何傷害。我的空氣里只有幸福的滋味，我從來沒有感到傷痛。只是偶爾覺的孤單。

　　這次四川大地震，給我一次機(jī)會(huì)真正體會(huì)愛的真正含義。在救援的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多的偉大的'愛。我看了一個(gè)片段，是講幾個(gè)救援人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一位女人，跪著彎著腰，當(dāng)時(shí)救援人員確定她已死，便沒管她，轉(zhuǎn)身去救其他受害者。就當(dāng)走的時(shí)后，從那女人那里傳出嬰兒的哭聲，救援人員又回到女人那，發(fā)現(xiàn)她下面有一個(gè)用布包好的嬰兒，救援人員小心翼翼的把嬰兒抱出來，當(dāng)救護(hù)人員為嬰兒檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)布里有手機(jī)上面有一條短信，救護(hù)人員打開看，上面寫著：“寶貝，如果你還活著，記得我愛你。”

　　我看到這里，每每都哭，我每次都會(huì)想，那個(gè)媽媽是怎樣忍著痛使自己的孩子安全。這位母親給予這個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的愛，我想這個(gè)孩子長大后，肯定會(huì)記得他有一個(gè)他母親死之前的堅(jiān)強(qiáng)的愛。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

　　他，表面堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心脆弱；他，表面冷漠而內(nèi)心充滿關(guān)懷；他，表面嚴(yán)厲而內(nèi)心溫柔。他是被人唾棄的“失敗”的班主任，然而內(nèi)心的火熱卻一次又一次觸動(dòng)著我們的心靈，我甚至不敢相信他的淚滴就這么輕易的從臉頰流下，心中仍覺愧疚。

　　兩星期前，我們?nèi)缤�往常一樣早早來到學(xué)校，班主任沖進(jìn)來說：“昨天發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的事，我們班的某某同學(xué)跑到初一十二班打人。”花一年剛落，我們?nèi)�班同學(xué)驚呼，居然有這種事發(fā)生！各自在私底議論，談起這事。這是時(shí)他說，下午我間帶著他倆去初一年級(jí)道歉，全班又陷入討論中。

　　時(shí)間就在紛紛議論中轉(zhuǎn)瞬即逝，下午不久到來。但是令人匪夷所思的是，班主任回來后教訓(xùn)了那兩人之后就不禁痛哭起來。他剛說幾個(gè)字，眼淚就奪眶而出，而且那洪亮的聲音也逐漸變得低沉、沙啞，我都差點(diǎn)兒聽不見了。我的內(nèi)心萬分驚奇，他為何要哭，平時(shí)如此堅(jiān)強(qiáng)、笑迎現(xiàn)實(shí)的他為何要哭，就為了這兩個(gè)不爭氣的孩子，在我心中覺得這簡直就是不值得，浪費(fèi)情感與青春，莫非另有原因？我的心中猜疑著，迫不及待想解開這個(gè)令人神往的謎題，然而事實(shí)總是殘酷的，他果真為了那兩個(gè)瘋瘋癲癲、不思進(jìn)取的人而苦惱、憂傷，我真不理解。“為什么，就這兩人有什么值得關(guān)心，即使給予他們關(guān)心回報(bào)又會(huì)如何，到頭來還不是釀成恩將仇報(bào)、狗咬呂洞賓的慘劇。”我的心擰成了一團(tuán)，而且越來越緊。他哭著說：“我，我，我真的很傷心。”我越看越難過，恨不得把雙眼閉緊，永遠(yuǎn)不要睜開，真想逃避這不堪入目的現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)離這混亂的世界。看著那淚一滴又一滴從眼角流下，我的心不知怎么的，如同刀割般疼痛，如果有一張紙，我愿意為他拭干眼淚，除去淚痕。緊接著，他的雙唇顫抖著，悲痛欲絕的說：“我真的是把你們當(dāng)自己的孩子來看待，甚至比孩子還親。

　　”頓時(shí)，我的心靈也禁不住情感的“狂轟濫炸”，微微顫動(dòng)了。回想過去他對(duì)班級(jí)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)每個(gè)人都銘記于心，只不過因?yàn)樗�有時(shí)的激動(dòng)掩蓋了他的付出，在同學(xué)面前留下不良的.影響。但我們并非無情物，我們也懂得感恩，我們明白，的的確確明白酸辛的努力。在講話中間，他不知摘掉多少次眼鏡擦眼淚，然而那兩人完全不聞不問，偷偷在背后笑，這丑陋的行為在同學(xué)們眼前展現(xiàn)的一清二楚，我的心中憤憤不平。嗨，自己認(rèn)為為班級(jí)盡心竭力卻換得如此結(jié)果，已經(jīng)不能用悲慘形容。此刻，我想喚醒同學(xué)們對(duì)班主任的同情心感恩心，因?yàn)榘嘀魅我餐瑯邮侨耍��?qǐng)不要孤立他，他還是很愛我們。希望有了一次淚滴不要再留下第二次，希望同學(xué)們多多理解，以一顆寬容的心去看眼前的東西！