學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
從小愛哭的我，在無(wú)意間學(xué)到了一名偉人的一句話，其大意就是：每個(gè)人的生活一開始都像是一張空白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此，每當(dāng)我覺得自己委屈時(shí)，就會(huì)拿出一張空白紙，不停地在上面寫“堅(jiān)強(qiáng)”二字，心中盼望著自己能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
想要堅(jiān)強(qiáng)，不是一件容易的事。盡管我把自己的'“習(xí)慣”堅(jiān)持了兩年多，但是眼眶總是不為我爭(zhēng)氣，淚水總是不給我留面子，堅(jiān)強(qiáng)總是那么遙不可及。
直到有一天，我不知受了一點(diǎn)什么小挫折，當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí)，細(xì)心的爸爸從書房拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙，放在我面前，白紙不是空的，上面描繪著兩幅畫。一幅上是有棵參天大樹，在狂風(fēng)掃蕩下，雖然被吹落了幾片殘葉，但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下，顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫看了好半天，才聽見爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“如果經(jīng)不起狂風(fēng)，樹木怎能可以高比青天！鮮花如果不能在烈日下綻放，夜晚又有誰(shuí)會(huì)去觀賞它的鮮艷呢！”聽了這番話，我才恍然大悟：原來(lái)挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友，因?yàn)樗褪俏覀兺ㄏ虺晒Φ碾A梯。如果沒有挫折給我足夠的動(dòng)力，我怎么能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人呢！哦，我懂了，堅(jiān)強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己，勇于把生活中的每一個(gè)挫折，當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對(duì)挫折，我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的我面對(duì)著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸，剎那間，眼眶里又一次積滿了淚水——感動(dòng)的淚水，因?yàn)槲疑钋械伢w會(huì)到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
有這樣一本書，書中沒有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問，這本書的名字就叫作生活。一翻開。它的每一頁(yè)都是學(xué)問，每一件事都是啟示，值得人們學(xué)習(xí)借鑒。
幾個(gè)月前，我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆，放進(jìn)花盆，并澆上充足的水。過了一段時(shí)間，綠寶寶開始待不住了，種子膨大，外衣被綠豆寶寶踢呀踢，踢破了，綠豆寶寶伸出它那又細(xì)又長(zhǎng)的嫩根，扎進(jìn)土里。我好奇地拔了一下，還拔不出來(lái)呢！后來(lái)啊，綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來(lái)，挺直了身板，以前的綠衣服還粘在他頭上，像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長(zhǎng)大了，一片片碧綠色的小葉子在我的'悉心照料下，綠的刺人眼球，可好景不長(zhǎng)，我記性不好，將小綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上，忘了照料，任太陽(yáng)暴曬，任暴風(fēng)雨吹淋，就這樣大約過了一周，爸爸問我：“你的綠豆芽怎么樣了？”我頓時(shí)感到萬(wàn)分沮喪：“爸爸，綠豆芽可能已經(jīng)死亡了，說完我極不情愿地，忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過風(fēng)吹雨打，經(jīng)過烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭，葉子卷縮在一起，焉頭耷腦的樣子令人惋惜，就在這時(shí)，我想：為什么我不能再澆一次水呢，這樣綠豆芽可能會(huì)死而復(fù)身。說干就干，我哪管它三七二十一，在水壺的噴灑下，我觀察著，一連就是幾個(gè)小時(shí)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的葉子已不再泛黃，綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過一夜的養(yǎng)精蓄銳，綠豆芽第二天已充滿生機(jī)，那生機(jī)勃勃的樣子，好似一片綠洲，又如一個(gè)綠明珠嵌在我家。
我愛綠豆芽，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過磨難后依然挺直的身板告訴我們一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，成功不不是遙不可及的了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
你是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，指引我走向金色的天堂；你是我成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)航，帶領(lǐng)我通往成功的殿堂。你支撐著我，保護(hù)著我，讓我在童年的道路上快樂地成長(zhǎng)。你在我心里是那樣的可貴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都收藏在我的記憶力。
小時(shí)候，爸爸帶著我去草坪上玩，那天，太陽(yáng)像一個(gè)大紅燈籠，懸掛在山與天的邊緣，發(fā)出溫和的柔光照在我的身上，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空包裹著潔白潔白的云，富有一絲詩(shī)意。
我在草坪上奔跑、跳躍、躲藏、旋轉(zhuǎn)一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒躲在草叢里看螞蟻搬家，一會(huì)在在草坪上轉(zhuǎn)圈玩得氣喘吁吁，滿頭大汗，就在準(zhǔn)備回家的時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事情：我正走在草坪上，突然，腳下一塊大石頭把我給絆倒了，就在倒下的'那一瞬間，我的腳一軟，眼一閉，心一緊，“撲通”一聲倒在了地上，我的手上，衣服上，膝蓋上全都是泥巴，我坐在地上號(hào)啕大哭“干打雷不下雨”，等待爸爸扶我起來(lái)，我的哭聲吸引了許多人的目光，哭了老半天，也沒有一個(gè)人過來(lái)扶我，偷偷睜開眼睛，看見爸爸站在老遠(yuǎn)背著手，微笑著看著我，當(dāng)時(shí)，我生氣極了，心想：我摔倒了你卻不過來(lái)扶我，我憤怒極了，對(duì)著爸爸大吼大叫，當(dāng)我沒力氣時(shí)，便嘟著個(gè)嘴，揣著個(gè)手不說話，使用全身力氣猛的一下子站了起來(lái)。這時(shí)候，爸爸走了過來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你以后要堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，你才會(huì)成為一個(gè)男子漢！”
這些經(jīng)歷經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦袋里，是的，就是堅(jiān)強(qiáng)，讓我走上成功的道路，讓我登上成功的高山。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如今，那一方桌角已經(jīng)被磨損，可桌子上仍然放著一本已經(jīng)發(fā)黃了的日記本，這里面記錄著一個(gè)孩子多年不變，也永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)想。或許每個(gè)人在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就有了自己的夢(mèng)想，它或許很難實(shí)現(xiàn)，但只要你想去完成它，就一定可以。在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不知要經(jīng)過多少風(fēng)吹雨打，待到這時(shí)，請(qǐng)讓我們高喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”
看，那美麗的蝴蝶，不僅在于它那翩翩舞動(dòng)的五顏六色的翅膀，更在于它破繭而出的勇氣；看，那一顆顆璀璨的珍珠，不僅在于他那光鮮亮麗的色彩，更在于它是在風(fēng)吹雨打中而化的；看，那凌霜傲雪的.梅花，不僅在于它那在風(fēng)雨中飄逸灑脫的美，更在于它那已是懸崖百丈冰，唯有它在叢中笑的超凡脫俗，倘若沒有那風(fēng)霜雨雪的摧殘，它也只能像溫室的花朵一般，經(jīng)不起挫折和打擊。
孩童時(shí)期，我的挫折是學(xué)騎自行車的過程，那時(shí)的我看著別的小朋友自由自在地騎著自行車在院子里玩耍，而我卻不會(huì)騎車。于是，我便下定決心要學(xué)會(huì)騎車，這是一個(gè)艱難的過程，我也不知道摔倒了多少次，雖說忍受了疼痛，但最終我還是學(xué)會(huì)了騎自行車。也就是在那是讓我明白了，不管做任何事都是經(jīng)過無(wú)數(shù)次的嘗試和努力才獲得成功的。
小學(xué)時(shí)代，我的挫折是方格紙上那一個(gè)個(gè)剛勁的鋼筆字。我愛上了書法，我享受在練字時(shí)的那種感覺，那種感覺是用言語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)的。同樣也是在經(jīng)過了苦練之后，我今天才能寫得一手好字。
升入中學(xué)，我的挫折是數(shù)學(xué)試卷上那一道道紅叉。那時(shí)我不禁懷疑自己的智力難道天生比別人差？于是我強(qiáng)迫自己努力學(xué)習(xí)，即使是朋友們?cè)跉g樂的玩耍時(shí)，我仍在挑燈夜戰(zhàn)，在題海中漫游，終于，我用事實(shí)證明我不比別人差。我用晶瑩的汗水將紅叉號(hào)變成了紅對(duì)勾，我知道這是勤奮以后結(jié)出的碩果。
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨向前走；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
陽(yáng)光灑落，牽牛花爬上了墻。我迎著初升的驕陽(yáng)，一次又一次地練習(xí)飛翔。走在成長(zhǎng)的道路上，我選著了堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)自己從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，由幼稚變得懂事，從知之甚少走向了知之甚多。
成長(zhǎng)中，我們需要磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)樾〔萦辛藞?jiān)強(qiáng)，它便可以鉆透土壤
因?yàn)殡r燕有了堅(jiān)強(qiáng)，它便可以自己有翱翔；因?yàn)樾『傆辛藞?jiān)強(qiáng)，它可以從獵人的搶下逃生。所以，我們有了堅(jiān)強(qiáng)，便可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，快樂的成長(zhǎng)。
我們?cè)谙袷藲q跨越的時(shí)候，會(huì)面對(duì)生活中許許多多的挫折和失意，痛苦和悲傷，會(huì)面對(duì)很多難以解決的困難等等。這時(shí)，我們就好像是一直從溫暖的搖籃里掉出來(lái)的一直雛鳥，面對(duì)饑餓與寒冷，面對(duì)隨時(shí)到來(lái)的'危機(jī)，束手無(wú)策。我們難道要等待死神的召喚嗎？不，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝這些挫折和失意，痛苦和悲傷，戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
小時(shí)候，由于性格比較內(nèi)向，總是遭到小伙伴們的欺負(fù)，每次都哭著回家像媽媽訴說，媽媽問：“為什么不反抗呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地看著哭紅雙眼的我，“孩子，記住，哭是沒有用的，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然我還不明白什么是“堅(jiān)強(qiáng)”，但是在我幼小的心靈里插下了“堅(jiān)強(qiáng)”的種子，我明白了哭是不能解決問題的。
從此，我遇到困難，就再也沒有哭過鼻子，而是積極去應(yīng)對(duì)。慢慢地，我長(zhǎng)大了，上了中學(xué)。學(xué)習(xí)的壓力和緊張的生活讓我變得不知所措，我就如一只一直行駛在平靜海面的小船，突然遇到了暴風(fēng)雨，迷失了前進(jìn)的航向。在夜里，每每想起這些，我都很想哭。可是我，想起了媽媽那番話，明白了哭是沒有用的，于是我忍住了。我開始強(qiáng)迫自己融入初中的生活，自己洗衣服，自己打飯，自己……我憑著自己對(duì)自己的信心終于走過了那段磨合期。在這段時(shí)間里，我成長(zhǎng)了許多，真正理解了“堅(jiān)強(qiáng)”，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，在遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。
青春路上，有多少失敗，就有多少歷練，這何嘗不是一筆財(cái)富？我收獲了信念，收獲了勤奮，更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)的路我會(huì)繼續(xù)勇敢的走下去。路上花兒正好，天上云兒正晴。
回頭看看成長(zhǎng)的足跡，想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，我知道：我已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在逆境中，可以學(xué)會(huì)克服；在束縛中，可以學(xué)會(huì)抵抗；在艱苦中，可以學(xué)會(huì)自立。然而那次，在競(jìng)爭(zhēng)中，我卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以前，我做事問題半途而廢，輕言放棄。有一點(diǎn)兒的挫折擺在面前，就會(huì)畏縮不前，從而推動(dòng)了前進(jìn)的動(dòng)力，更別說什么堅(jiān)強(qiáng)了。在這種情況之下，一點(diǎn)兒小風(fēng)小浪都可以把我給打倒。哎，我該怎么辦？
但是自從那次超時(shí)賽之后，我的性格經(jīng)歷了風(fēng)雨般的洗禮。在一次偶然之中，我聽到體育老師說學(xué)校即將舉行朝野賽，經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)之后，我決定還是參加，借此來(lái)鍛煉一下自己也好。但是，光說不做也是不行的，此后的一個(gè)多月里，我便開始了“魔鬼”訓(xùn)練，早晚都繞著拐賣瘋跑，在體育課上更是累得筋疲力盡。就這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持鍛煉著。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們便迎來(lái)了一年一度的.冬季越野賽。各班的長(zhǎng)足健將紛紛謨聚廣場(chǎng)，等待著那激烈的角逐。臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員代表正在宣誓，臺(tái)下的各班同學(xué)都在加油助威。緊隨著一聲清脆的槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們爭(zhēng)先恐后地開始跑了起來(lái)，當(dāng)然我也夾雜在其中。還沒跑到四分之一呢，我的心就樸通樸通地急速跳了起來(lái)，感覺兩腿直發(fā)軟。但是這還不算什么，跑近轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，我更是上氣不接下氣，眼前出現(xiàn)了那金閃閃的星星。我心想，現(xiàn)在向自己認(rèn)輸，那我一個(gè)月的努力不就白費(fèi)了？不行，我決不能放棄！在這種動(dòng)力地鼓舞之下，我仍舊一路地小跑著，忍受著各種不適盡全力沖向終點(diǎn)。最后，我邁著沉重的步伐，一步又一步地向終點(diǎn)沖去。終于，在距離終點(diǎn)還有１０００米的時(shí)候，我終于被賦予了一股純堿的力量，一個(gè)了連超前面的幾名同學(xué)，飛快地沖向終點(diǎn)。在沖到終點(diǎn)的那一刻，我得到了一種徹底的解脫。雖然還不是第一名，但是我卻盡了自己最大的努力。雖然我也不是跑得最快的，我卻發(fā)揮了自己最大的能力，特別是戰(zhàn)勝那個(gè)妥協(xié)的自己。
進(jìn)入教室之后，我想了很多，很多。是啊，我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我贏了，也許這對(duì)于別人來(lái)說是小事一樁，可是對(duì)于我自己來(lái)說卻意義非常……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
十歲那年的暑假，爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊。遠(yuǎn)處海連著天，天連著海，水天一色[注: 水光與天色相渾。形容水天相接的遼闊景象。]，令人心曠神怡[注: 曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。]。那是我第一次見到大海，大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地?fù)Q上泳衣，撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅(qū)走了燥熱，留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下，好不自在。突然，一個(gè)大浪打了過來(lái)，爸爸把毫無(wú)防備的我往下一按。浪從我的身上打了過去，我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過去，我才慌慌張張地站了起來(lái)。“咳，咳，嗆死我了！”我一邊抹去臉上的.水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說：“只有讓你嘗嘗海水的滋味，你才能更快更好地學(xué)會(huì)游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]的，只有經(jīng)歷了挫折，你才能更好地向前方邁進(jìn)！”聽了爸爸的話，我若有所悟，明白了爸爸的用意。是啊，人生的道路上不可能沒有“攔路虎”，不可能沒有“絆腳石”，但只有經(jīng)歷了這些之后，才能闊步向前。
經(jīng)過爸爸的一番指導(dǎo)、鼓勵(lì)和我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我像一條自由的小魚，靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的大海中。
不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]，晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)。金色的海面細(xì)波如鱗，天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)……
人生的道路上少不了挫折，這是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)，為成功鋪路。失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒，再也沒有勇氣站起來(lái)，沒有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí)，你離成功往往就是一步之遙，堅(jiān)持下去，再多一次努力，就可能到達(dá)成功的彼岸。如果猶豫、退縮，便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過余生。無(wú)論經(jīng)歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來(lái)，作出第一百零一次努力。
路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行，只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(zhǎng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
人，只要活在世上，就有屬于自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的……然而，正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學(xué)會(huì)了什么呢?
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的父母由于種種原因離婚了，這對(duì)我來(lái)說，是多么沉重的打擊。從那以后，我便跟著父親一起生活，母親很少來(lái)看我，于是我的書典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后，他們?cè)谀赣H的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個(gè)人孤獨(dú)地走在那漫長(zhǎng)的小路上，心里有說不出的苦痛。受同學(xué)欺負(fù)時(shí)，他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校，來(lái)為自己討個(gè)公道，我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質(zhì)上盡可能滿足我的一切要求，但我要的并不是這些，而是能和父母快快樂樂地生活在一起，受委屈的時(shí)候，能依偎在母親的'懷抱里或哭泣、或訴說……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)家，已很費(fèi)心勞神。委屈留在心里，淚水也只能往肚子里咽，我必須這樣。
漸漸地我長(zhǎng)大了，思想也越來(lái)越成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣，總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些，學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難，更應(yīng)為父親分擔(dān)一些家庭事務(wù)。于是，我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì)做的，我便有了一份自豪感，也開始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的美了。
但人越長(zhǎng)大，煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中，全新的環(huán)境使我不適應(yīng)，學(xué)習(xí)壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對(duì)于種種煩惱，我不再像過去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機(jī)會(huì)，我在一本雜志上看到一篇文章，里面的一句話觸動(dòng)了我心弦：?jiǎn)斡H家庭中成長(zhǎng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對(duì)呀，我應(yīng)該是那只雄鷹，我對(duì)自己說過的不能拋之腦后，我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)新的困難與挑戰(zhàn)，且更用心經(jīng)營(yíng)我的生活，讓我的生活充滿笑聲，充滿陽(yáng)光。以后的日記里，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對(duì)困難的畏縮到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠(yuǎn)的鷹，在藍(lán)天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢(mèng)!
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