堅(jiān)強(qiáng)的作文【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
太多的傷感，我無(wú)法有語(yǔ)言表達(dá);太多的傷痛，我只能在心里默默地祈禱.
啊!蒼天;啊!大地.你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒(méi)有防備的時(shí)候.你竟一聲不哼.剎那間，就地動(dòng)鄯搖，天崩地裂.讓數(shù)萬(wàn)同胞遭遇了劫難，13億的中國(guó)人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，這些哭喊刺痛我的心，我怎么忍心去看，去聽(tīng)。
雖然我是不相信死神的`存在，但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.
雖然目標(biāo)不是我，但他降臨在四川，降臨在紋川的人們.在死神面前數(shù)萬(wàn)同胞選接堅(jiān)強(qiáng)，選接活著;因?yàn)橛幸饬x就是好好活著，所以好好活著就是有意義.在廢墟下，人們悲痛的呻吟，掙扎，哭泣，可還是堅(jiān)強(qiáng).
打開(kāi)電腦，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個(gè)念頭--奇跡出現(xiàn)多一點(diǎn)點(diǎn).再殘酷的大自然面前，人的生命如此脆弱，以至無(wú)數(shù)家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液，嚼紙板，吞煙絲......這些是常人都做不到的，可是為明天的希望.只要希望之火不滅，哪怕困在暗無(wú)天日的廢墟之下，生命的本能也像種子在體內(nèi)發(fā)芽，一點(diǎn)一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線，活下去就是勝利!
8。0是多么巨大得數(shù)字，打破了我們的心;8。0震動(dòng)中國(guó)心，8。0震動(dòng)奧運(yùn).
沉沉而飄的半旗下，我們強(qiáng)忍的哀思，終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里，帶著我們的沉痛。帶著我們的悲哀，這是心得呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
這可能是上帝的考驗(yàn)，我們不能按照上帝的按排來(lái)接受命運(yùn)。我們要用頑強(qiáng)的意志改變命運(yùn)。為未知的命運(yùn)做不可理喻的思想工作吧!!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
跨入了高中的大門，一切都倍顯陌生，而正是在這短暫的陌生中，我們彼此熟知……
期盼已久的下課鈴聲終于響起，同學(xué)們懷著滿心的歡喜匆匆離開(kāi)教室。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他——一位衣著樸素而整潔的男孩，黑亮的雙瞳緊盯著那本絲毫不肯放下的語(yǔ)文書(shū)，最引人注意的，是那頂不曾摘下的帽子。
我慢慢走向他，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那帽子未能蓋住的地方，竟然沒(méi)有一根頭發(fā)。這也勾起了我的好奇心。我在他旁邊坐了下來(lái)，雖然他仍舊一言不發(fā)，但是我卻能從他細(xì)微的氣息中感到一種莫名的敵意
軍訓(xùn)時(shí)怎么沒(méi)有見(jiàn)到你？還是我先開(kāi)口了，然而，更令我沒(méi)有想到的是他很快地離開(kāi)了，卻未曾留下一句話。頓時(shí)，我木然了，但找不出來(lái)我在什么言行上傷害到了他，望著他離開(kāi)的背影，直覺(jué)告訴我，他一定有什么秘密。
在此后的幾天中，雖然和他有許多次擦肩而過(guò)，但從未聽(tīng)他提起過(guò)什么。除了幾次少得可憐的回答問(wèn)題，便再?zèng)]聽(tīng)過(guò)他的聲音。
今天該我做清潔，當(dāng)我打掃到他的坐位時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)藥瓶。我順勢(shì)揀了起來(lái)，并仔細(xì)讀出上面的每一個(gè)字。然而事情更加出乎我的'意料——雖然不太懂這藥的用處，但大概可以猜出這是補(bǔ)血的。我輕輕搖了搖手它，里面發(fā)出一陣清脆的撞擊聲，我卻懷著未有的成就感將這小瓶裝進(jìn)了口袋……
第二天，我拿著這小瓶來(lái)到了他的面前，并裝作若無(wú)其事地問(wèn)：“這個(gè)是你掉的嗎？”
他盯著我手上的東西，平時(shí)就倍顯蒼白的臉上更加毫無(wú)血色，我隱約感到他在顫抖，而更令我始料不及的是，他奪過(guò)藥瓶，很快沖出了教室。望著他的背影，我是那樣不知所措。
整個(gè)上午，我都沒(méi)見(jiàn)到他。下午，他的爸爸來(lái)到了學(xué)校，和班主任說(shuō)了幾句后也就匆匆離開(kāi)。
此后的一個(gè)星期，他始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線中。直到這天下午，他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內(nèi)疚，緩緩地走過(guò)去，剛想向他道歉，他卻先開(kāi)了口：“上次其實(shí)不怪你，因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服，我……”陽(yáng)光中，我發(fā)現(xiàn)他原本光滑的頭皮上長(zhǎng)出了幾根稀疏的頭發(fā)，雖然顯得無(wú)力。但還是頑強(qiáng)地、堅(jiān)韌地長(zhǎng)出來(lái)了。下午的課上，老師第一個(gè)讓他回答問(wèn)題，他居能然絲毫不差地對(duì)答。我慢慢把頭轉(zhuǎn)向他那邊，他的臉上依舊是那份堅(jiān)定、深處，以及原有的蒼白。
兩天后，學(xué)校中徹底消失了他的身影。聽(tīng)大家議論說(shuō)，他因?yàn)椴∏榧又囟D(zhuǎn)到北京去治療了。據(jù)說(shuō)，他的整個(gè)初三下學(xué)期都很少來(lái)學(xué)校，但是在中考中，還是以滿分為初中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
也許，以后不會(huì)再有相逢的機(jī)會(huì)，可是，他那寂靜的堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你，我要堅(jiān)強(qiáng)!
小樹(shù)兒長(zhǎng)高了
哥，你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開(kāi)滿鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說(shuō)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!
哥!我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的'!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
大手放開(kāi)，小手堅(jiān)強(qiáng)
哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥!你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥!你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂(lè)成長(zhǎng)!
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念!什么事情，都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!
落葉紛飛，落葉好美好好美!我雙手合并，望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你，還好嗎?”
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我在心中默念!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
有人堅(jiān)強(qiáng)，有人脆弱；有人自強(qiáng)不息，有人弱不禁風(fēng)。可為什么堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)成功呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。
一天早上，我出去玩，發(fā)現(xiàn)了一排小螞蟻在搬家，其中一只小螞蟻看起來(lái)弱不禁風(fēng)，忽然它摔倒了，它沒(méi)有放棄，爬起來(lái)，抬起掉在地上的大米繼續(xù)往前走。可一只小小的螞蟻為什么每次搬東西都那么好呢？原來(lái)是它們那堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的信念。堅(jiān)強(qiáng)能創(chuàng)造奇跡，哪怕是小小的螞蟻，也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我知道這樣一件事。一個(gè)人，在比賽中摔傷了，擦破了皮，可他繼續(xù)站起來(lái)比賽，最后得了第一名。因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，化痛苦為動(dòng)力，促使他奪得了冠軍，是他那自強(qiáng)不息的.精神，使他獲得了好成績(jī)。
就算弱不禁風(fēng)的小草也堅(jiān)強(qiáng)，那句詩(shī)句就說(shuō)了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”你看小草也堅(jiān)強(qiáng)，更何況我們呢？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們做一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我們班有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，他有著爆炸頭，真像一只小刺猬。他每天都穿一件深藍(lán)色的外套。他從早到晚手里總抱著一個(gè)足球，時(shí)不時(shí)踢兩腳，別看他踢球，可他身體并不太好，有時(shí)跑幾步還氣喘吁吁的。
有一次，全校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他竟然報(bào)了八百米長(zhǎng)跑。我心里一驚，心想他竟然報(bào)了八百米長(zhǎng)跑，他能跑第一嗎？
八百米開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”的一槍聲響了。八百米的選手在跑道上相互追逐著，一會(huì)兒追上來(lái)，一會(huì)兒趕上去，總之他們你掙我趕，各不相讓。我們都在對(duì)自己班的同學(xué)喊：“加油！加油！”
突然有一位運(yùn)動(dòng)員摔倒了，我們一看，原來(lái)是我們班的他。摔倒了這下可跑不了了。我正這樣想著，沒(méi)想到他用手撐著地，慢慢站了起來(lái)，來(lái)不及拍打身上的塵土又一瘸一拐的向前走著，看他那樣子好像摔得不輕。突然，我聽(tīng)到有一位同學(xué)叫：“看！他的腿在流血。”同學(xué)們的眼睛都向他的腿上看，呀，真的，在他的小腿上一道血痕，足有兩三厘米長(zhǎng)。頓時(shí)操場(chǎng)上亂了起來(lái)，有的.人大叫一聲，有的人去看他的傷口，大家七嘴八舌地說(shuō)著：“別跑了，都流血了。” “反正你也得不了第一了，干脆別跑了。”只見(jiàn)他慢慢地從嘴里擠出一句話：“沒(méi)事的，只是些小傷。”在場(chǎng)的人一下子都愣住了，卻又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，所有同學(xué)喊著：“加油！加油！”他一步一步地跑完了八百米。
他雖然沒(méi)有取得勝利，但是他是最棒的。你知道他是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你吧，他就是我們班的小強(qiáng)。
小強(qiáng)真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持就是勝利的精神。
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