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堅(jiān)強(qiáng)作文實(shí)用(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，并不是每個(gè)人都能做到，每個(gè)人都能完美地達(dá)到的。在哭泣時(shí)、在受傷時(shí)、在委屈時(shí)、在遇到困難時(shí)……我們總需要一劑良藥來修補(bǔ)，“跌倒了，再在原地爬起來！”我們總是在不知不覺中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，不是躲在父母的身后，尋求永久的保護(hù)，而是挺身而出。困難算什么？我們有著堅(jiān)強(qiáng)的心，就不怕被打倒。勇敢地從父母身后站出來，給長久為我們操勞的父母一絲欣慰。
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，不是因?yàn)槲粫?huì)亂發(fā)脾氣、耍小心眼，而是清醒地思考，用堅(jiān)強(qiáng)把眼淚別回去，以事實(shí)證明自己，給委屈自己的人一次驚訝。
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，不小心受傷了，我可以忍住疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地不掉眼淚。我也會(huì)安慰擔(dān)心我的朋友和親人。我明白不能輕易掉眼淚，堅(jiān)強(qiáng)是我對(duì)自己身邊的人最好的良藥。
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，不管是受傷、委屈還是遇到困難時(shí)，眼淚不是辦法，黑暗過后不會(huì)沒有光明。我們相信自己披著堅(jiān)強(qiáng)的盔甲，定會(huì)過關(guān)斬將，迎接美好的結(jié)局。
堅(jiān)強(qiáng)不是那么容易做到，需要在磨練中慢慢形成。就像未切割過的.鉆石一樣，越打磨才越美。我們還不是大人，不需要像童話中的王子一般堅(jiān)強(qiáng)，能上刀山、下火海地披荊斬棘去救公主；也不需要像英雄一樣，頂天立地去救整個(gè)國家甚至世界。我們只需要守好自己的本分，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活著便可以。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不是那么容易，也不是那么困難。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
上中學(xué)給我?guī)砹嗽S多與過去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績一向不錯(cuò)的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來的轉(zhuǎn)變，卻是因?yàn)槟莻�(gè)夜晚。
又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了一個(gè)并不理想的'分?jǐn)?shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。
老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看著老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？
回到家，我把這個(gè)疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來了。
眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因?yàn)橛沂植荒芴穑窃谂_(tái)上演奏的夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了。可她并沒有被困難嚇倒，仍然堅(jiān)強(qiáng)，快樂地生活著，把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)！
相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)，是這件事告訴我遇事要堅(jiān)強(qiáng)。我才14歲，以后還會(huì)有許多困難等我去面對(duì)。但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，就是面對(duì)挫折的成功。面對(duì)人生的跌宕起伏時(shí)，能夠?qū)櫲璨惑@、得失泰然，能夠平衡、理智的對(duì)待現(xiàn)實(shí)，但堅(jiān)強(qiáng)不只是盔甲，堅(jiān)強(qiáng)是荒漠里突兀的鮮花，是人群中最美的逆行。
堅(jiān)固而又頑強(qiáng)，堅(jiān)實(shí)而又強(qiáng)大。堅(jiān)強(qiáng)是堅(jiān)不可摧的盔甲，受到傷害時(shí)，它為我們擋住刀風(fēng)箭雨、為我們磨平道路，在崎嶇泥濘的路途也能是坦途。
那是我第一次在舞蹈這件事中失利。我哭了，靜靜的屹立在窗前，一動(dòng)不動(dòng)。無助。
低下頭，默默地凝視著那雙曾夢(mèng)寐以求的舞鞋。黑暗的角落里似晶瑩涌出，空氣中只剩下辛酸。吃力的抬起腿，如同一個(gè)殘敗的木偶在控制線的拉扯下做出沒有靈魂的機(jī)械動(dòng)作。當(dāng)腳尖觸碰到把桿的瞬間，冰冷從腳尖蔓延到全身。憑什么!明明已經(jīng)那么努力了，為什么結(jié)果總是那么不盡如人意?我在心底怒吼，委屈和痛苦在心里肆意延伸。憤怒，委屈，此刻都化成了淚水。就在這間舞蹈教室，我結(jié)束著一天天的訓(xùn)練，就這樣練啊，沒日沒夜!這份辛苦，恐怕只有酸痛的腰、磨破的舞鞋，還有那不慎墜入地板間隙的`汗與淚才能體會(huì)的到吧?然而呢，換來的是什么?教官一個(gè)不屑的眼神，一個(gè)赤裸裸的否定!
“在哭吧?第一次敗的那么慘傷心是難免的。可這次失敗就失敗了，怎么能影響其他事呢?你以往的自信哪去了?快別哭了，哭又有什么用呢?”我抬頭，望向她，怔住，再看著鏡子里的自己，冷笑。是啊，哭又能怎樣?并不能改變什么卻折騰了自己。猛然間，我仿佛明白了什么，重新踮起腳……
此后，我遇到過很多失敗的事，卻發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怨天尤人，開始努力準(zhǔn)備著下一次，不再傷心，而是充滿勇氣的向前走。
原來一切堅(jiān)強(qiáng)都是柔軟的繭，你可以拒絕穿上盔甲，但你無法拒絕生出繭，這就是你變堅(jiān)強(qiáng)的原因。當(dāng)你受盡挫折看過云的卷和舒，當(dāng)陽光再次席卷世界，你已長出堅(jiān)硬的繭，保護(hù)周生，如同盔甲堅(jiān)不可摧。于是，你昂首迎風(fēng)逆襲，雨絲扎在身上，風(fēng)霜鞭策心靈，你卻不覺疼痛。跌倒到站起，毫發(fā)無損，在一切最艱難的時(shí)光里，閃爍著所有人的影子，你拍拍盔甲，當(dāng)凌晨咬破夜的唇，那一抹血色還在天際，你已出發(fā)，無所畏懼。
堅(jiān)強(qiáng)，不只是盔甲，更是前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我向往精彩的人生，渴望精彩的人生，亦追求精彩的人生。人們常說生活不是一帆風(fēng)順的，一路上總有荊軻陪伴著我們，我堅(jiān)信這是讓我們成長的跳板，我相信在困難中我能行。
在一次次跌倒中我仍能站起，最終享受最涼爽的夏風(fēng)。
八歲那年我擁有了人生中第一輛自行車，同時(shí)也是我對(duì)我的一大挑戰(zhàn)，我興高采烈地騎上自行車，平時(shí)看別人蹬腳踏板是那樣的易如反掌，我都使出了我的洪荒之力，還沒有蹬完完整的一圈，只好半圈半圈艱難地前進(jìn)著，最慘的是這車的手把手不聽我的話，我要它向右轉(zhuǎn)，它偏向左轉(zhuǎn)，以至于我重心不穩(wěn)，連車和人一起倒在地上，好勝心強(qiáng)的我決定非要挑戰(zhàn)它不可。一次又一次的跌倒，一次又一次地騎上它，果然功夫不負(fù)有心人，一周之后我會(huì)拐彎了，雖然拐彎后車和人還是有一點(diǎn)想倒的意思，但沒關(guān)系的又經(jīng)歷一周后，我終于完全駕馭了這輛車，騎著他迎著涼爽的夏風(fēng)繞著廣場轉(zhuǎn)，似乎膝蓋上的擦傷也不痛了，夏天的暑熱也消散了。
在一道道難題中我能行，最終享受那獨(dú)一無二的成就感。
天不怕地不怕的我最害怕數(shù)學(xué)題了，尤其是這變化不定的動(dòng)點(diǎn)問題了，可老師說這就是超車中的.彎道，做對(duì)了它你就贏了，我只好硬著頭皮去做了，不得不說這數(shù)學(xué)題真是讓人費(fèi)腦子，令人奔潰的學(xué)科，一個(gè)午自習(xí)我從打鈴開始到下課就做出了一道題，就這樣日復(fù)一日，每天一道數(shù)學(xué)題，一個(gè)月下來我愛上了數(shù)學(xué)，愛上了動(dòng)點(diǎn)題，每解對(duì)一道題我都能體會(huì)到莫大的成就感以及收獲一種新的思維。
彩虹在風(fēng)雨的背后，而精彩的人生亦在困難的背后，我相信在困難中我能行，我也堅(jiān)信我會(huì)擁有精彩的人生。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
書像一曲動(dòng)聽音樂，舒暢我們的身心；書像一塊噴香的面包，為我們解除饑餓；書像一塊塊鋪路石，為我們鋪好未來的路；書更像一位無聲的老師，傳授我們知識(shí)。我和書之間有著許多故事，其中，讓我印象最深的是那一次……
那天，姐姐到我家來，我很高興，于是便帶姐姐到我房間去玩。一向愛看書的姐姐，一進(jìn)到我房間，就如餓狼般撲向了我的書架，從上面拿下了一本對(duì)我來說很深?yuàn)W的書，然后坐在沙發(fā)上讀了起來，而我卻在旁邊發(fā)起了呆。過了十幾分鐘，姐姐仍在看書，而我卻沒耐心再呆下去了，我喊了她幾聲，可她卻像沒聽見似的不理我。我知道她早已沉浸到書的世界里去了。沒辦法，瀕臨崩潰的我只好也拿出一本書坐下來看，不一會(huì)，我便被書里的精彩內(nèi)容給吸引住了。這時(shí)，媽媽來叫我們吃飯了，可一進(jìn)門，她便驚呆了，大概是沒想到我這個(gè)不愛看書甚至連書都不愿碰的女兒，今天竟然會(huì)破天荒看起書來吧，而且還那么入迷！不一會(huì)，媽媽便從“石化”中回過神來，從我房間退了出去，打算讓我們繼續(xù)看下去。
從那天起，我不但愛上了看書，還與書結(jié)下了不解之緣。我整天纏著媽媽讓她給我買書，媽媽自然是拗不過我，只好帶我去書店買書。一進(jìn)書店，我便直奔外國名著區(qū)，因?yàn)橄啾戎拢疫�是比較喜歡外國名著。各種各樣的書讓我看得眼花繚亂。突然，一本包裝精美的書本映入眼簾，我輕輕拿起這本書，像珍寶似的.放在手里，我看了看題目——《假如給我三天光明》，我微微嘆了一口氣，這中間含著多少無奈啊！然后，我想一陣風(fēng)似的沖到媽媽身邊說：“媽媽我就要這本。”“嗯！”媽媽微微點(diǎn)頭，付了錢，我們便回家了。
一到家，我便迫不及待地打開書看。才剛看了幾頁，我就像陷入沼澤般難以自拔，這本書主要講了：剛出生三個(gè)月的海倫·凱勒成了又盲又聾又啞的人，當(dāng)她快要絕望的時(shí)候，她遇到了凱麗老師。老師教導(dǎo)她，教她知識(shí)，她終于從絕望中看到了希望的曙光，從而考上了美國的哈佛大學(xué)。
讀完，把它輕輕合上。我不禁為海倫·凱勒難過起來，三重災(zāi)難降臨在她身上，她是多么不幸啊！可她卻堅(jiān)持了下來，還考上了哈佛大學(xué)。如果換成是我，也許我就會(huì)自暴自棄了呢！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書吧！它會(huì)給你意想不到的驚喜，你會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像海倫·凱勒一樣，在希望與絕望中搏斗。今天，我學(xué)到了這點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活！