(精華)堅強的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
21小時前
一直哭，一直哭個不停。
其實我不堅強，否則怎麼會那么輕易的掉淚呢？ 我很幸福，很滿足，在我困難的時候有那么多的朋友來幫我。
我很幸運，即使是在所謂“虛擬”的網絡中我也能得到現實生活中所沒有的愛。
真的很謝謝你們，謝謝你們的相信，謝謝你們的支持，謝謝你們的安慰… 哥哥，親，還有妹妹，我真的很愛很愛你們！ 親愛的，還有我的哥們，你們是我這輩子都無法割舍的最愛！ 以前我總是喜歡把自己說得很堅強，以為天塌下來我真得可以撐著，可這兩天所發生的事將我精心的偽裝擊得支離破碎，原來我也不過是個普通得小女孩，原來我也還需要保護… 怡怡不停的安慰我，像個姐姐一樣的叫我乖乖的，突然覺得自己特別沒用，曾經說過要由我來保護的'，怎麼可以讓人擔心呢？ 跟親愛的通電話時一直在哭，忍都忍不住，我哭的不僅僅是現在的處境，也順帶把這么長時間以來的委屈通通的哭了出來，我真的好累好累了… 現在的我甚至都不敢再去想以前的事，我怕我會忍不住的一直悲傷著。
是時候出去放松一下了，像怡說的，再不出去曬曬太陽，憋在家里都要發霉了…
堅強的作文 篇2
近日，讀了著名作家老舍短篇小說《駱駝祥子》，感觸頗豐。最難以忘懷的，是書中剛毅、自強不息的車夫——祥子。
文中的祥子，出生在貧苦的農村家庭，因為家境貧困，他從小就到城中拉車。然而作為一名車夫，卻時時刻刻認真對待自己的職業，樂觀向上、不卑不亢。
終于有一天，他憑著一分一角積攢來的錢，實現了他人生中的第一個理想——一輛新車，他沒有沉浸在巨大的幸福、自豪、滿足中，而是化成績為動力，期待將來購買數百、上千輛車，開起車行，過上幸福的生活，這遠大的理想，不正是“不滿是向上的車輪”的最好解釋嗎？
天有不測風云。在祥子的第二輛車即將到手時，積攢了幾年的心血卻被敲詐一空。他雖身無分文，卻始終相信，以自己勤勞的雙手，還有樸實、踏實、誠懇的'品質，終將實現自己的夢想，這不屈不撓、自強不息的進取精神，不正是我們應當學習的嗎？
隨著時局的動蕩不安，祥子的生活也不斷遭受打擊，生活愈加顛沛流離。祥子在那個動蕩不安的年代，最終也走向滅亡，而他善良、勤奮、質樸、誠懇的道德品質，卻毫不亞于文明社會的我們。
如今，放眼世界，西方有力克胡哲，天生失去雙臂，只有小腿可以運動，卻學會了沖浪、游泳，在各地開展了上萬場演講，著有《永不止步》等書籍，暢銷全球。中國有勵志保安，發奮努力，自學考上北京大學。他們這種在困境中以頑強的毅力發奮圖強的精神，不正是值得我們學習的榜樣嗎？
堅強的作文 篇3
一向只會做做表面功夫的我，被我最好的朋友說是外剛內柔。的確！我這種人遇到了什么挫折表面不在乎，還總是逃避，但其實內心里早已受到了一萬點的傷害。但我也有真正堅強的時候呀！
那次，校園舉行了足球比賽，我以班里身高中等的優勢登上了后衛的寶座。但我從未有過當后衛的經驗，我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下，我更適合當前鋒。我向有后衛經驗的同學請教過后，還是很不自信，一直覺得這個位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當前鋒的話，但每次話到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當前鋒或者是直接換人頂替我，雖然我知道老師不會那樣做。反正進退兩難了，那我也只好恭敬不如從命，只能全力以赴。
比賽仍熱火朝天的進行中……而我，則是一副還沒睡醒的樣子。打了前半場，這前半場賽我一直在胡思亂想，都不知道手腳該怎么放，記不清規則是什么了。結果不出我意料，后半場賽我被老師唉聲嘆氣地換下來了，但我并沒有傷心，反倒是懸著的心終于放下來了。有些同學還在一旁添油加醋，點火扇風，被他們說的之后心里挺不是滋味的，但我不僅沒哭，我還為在拼盡全力比賽的同學加油助威。我是真心的`在加油，而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。
我學會了堅強，學會了少哭。因為我知道眼淚是沒有用的。眼淚有什么用呀，不過是讓別人看起來覺得自己是個只會哭的弱者罷了。
堅強的作文 篇4
馬路上人來人往，無聊地漫無目地走著，陽光直射下來，照得眼睛不敢睜開，滿頭大汗。一輛輛車的喇叭聲混合在一起，叫賣聲，吵鬧聲，使原本煩悶的日子更加的煩躁了。
我想放棄走路，直接坐車回去，可那車卻遲遲不來，繼續走一段路程，看著身邊每一個走過去的人，有穿著時髦的，也有打扮普通的，有的甚至破破爛爛，我投去嫌棄的眼光，不是輕浮就是貧窮，這時身邊走過來一個人，我準備以同樣的眼光打量他時，受到了極大的震撼!
他的動作很慢，上半身搖搖晃晃，每走一步，臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著十分破爛，但不會讓人為此討厭他，他走幾步就會大汗淋漓，停下來伸手去擦汗又因為不穩而差點摔倒，慌忙之中隨便扶住某人，又不好意思地縮回手慢慢的將身體擺平。這樣的動作總會讓人感到奇怪，我也是一樣。仔細往下打量，覺得有什么不對勁，但又覺察不出，等他搖搖晃晃開始走時才發現，他的左腿沒了，左褲管隨著身體的擺動一搖一晃，顯得那么明顯，惹人注意。行人都會投以奇怪的目光，繼而改成同情的眼神。他沒有理會，繼續走著自己的路，有時柱拐杖的手累了麻了，休息一下，又繼續往下走。他就這樣一直沿著這條人行道走下去，直到他的辛苦的身影消失在拐角處，我才回過神來。他身為殘疾人，卻這樣堅持走完自己應走的路，這種精神啟示著我。
旁邊一輛車開過，我已經趕不上了，但我沒有失望，我可以依靠自己，因為我比殘疾人更幸福，我可以依靠自己，走向成功。
回到家，舒了口氣，外面的天氣似乎也涼爽了許多，心里感到無比的開心，打開電視機，看著好看的電視心里更覺愉快，自己是多么的幸福!
走出房間去倒杯水，電視里傳出清脆的鋼琴聲，一種舒適感涌上心頭，停下腳步，眼睛一動不動的盯著電視，畫面出來了，一雙腳先出現。腳指頭像手指頭一樣的靈活，在琴鍵上飛快的移動，彈跳。原來這琴聲就是由這雙腳彈奏出來的，和手沒什么兩樣，甚至覺得比手更靈活，更優美。這樣的畫面很是少見，雖然也看到過用腳轉魔方的，但沒見過用腳彈鋼琴的，于是想繼續了解是什么大師這么厲害!
鏡頭慢慢放大，從腳到腿到全身，沒有手臂的身體十分不稱眼，上半身像小孩的身體，是那么的瘦小，臺下的觀眾都感到十分驚訝，投以佩服的眼神。當鋼琴聲慢慢消失，雷鳴般的掌聲回旋不斷，他開始講述自己的故事。他在大家關懷的目光中，講出了自己內心的想法，以及是怎樣練習彈鋼琴的.，他說有時練習得腳麻了、抽筋了，但還繼續堅持的練著。因為他心中有一句話“要么趕緊死，要么精彩地活著!”當我聽到這，淚水奪眶而出，這是一種多么偉大的精神。電視里的觀眾也紅著雙眼，雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了，因為他靠自己的堅持，贏得了大家的認可，贏得了大家的關懷與愛。
殘疾又怎樣，堅強依然可以成功，失敗又怎樣，堅持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應該懷揣著一顆關愛的心去關注殘疾人，從他們的身上，我們更可以學到堅強是永遠的成功。
堅強的作文 篇5
一天，我在家里上廁所時發現一只螞蟻，媽媽曾說過，螞蟻的危害很大，繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢，所以我果斷的把它抓起來，準備動用“苦刑”。
我不會把它一下踩死，那樣也太沒意思，我要折磨的它生不如死，痛不欲生。想到這里，我露出了陰險的笑。于是我拿來一個瓶子，把螞蟻趕進瓶蓋，再把瓶子灌上水，擰上瓶蓋，使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎，像是在說：“救命啊，救命啊”！我自言自語的'說：“哼，沒人會來救你的”！說完這番話，我就去玩電腦了。將近過了一個小時，我才來查看“戰果”，我的意的想:螞蟻肯定變成一具尸體漂浮在水上了。可我左看右看，連螞蟻的半點影子都不見。于是我在這個水瓶里展開了地毯式的搜查，好家伙，不看不知道，一看嚇一跳，原來這廝藏在了瓶蓋里。我剛想擰上瓶蓋搖晃，腦子里卻呈現出這么一組畫面：螞蟻不畏艱辛，試圖一步步的往上爬，可爬了幾步卻“撲通”的一聲掉進水中，如此循環，螞蟻終于爬到了瓶蓋，紋絲不動。我想到這里，不禁動了惻隱之心，把它放掉了。
是啊，小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來，頑強地跟死神拼搏，終于活了下來。我們人也是一樣，只要不畏艱辛，只要和困難頑強的拼搏，希望就在前方！
堅強的作文 篇6
書，就像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。
這個暑假，看了一本《勇敢的船長》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個>故事：一個百萬富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚人的酸甜苦辣，也學會了在汪洋大海上謀生的本領，從一個嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個樂于自食其力的`少年，
也想上學好好讀書了。他永遠記住了船長的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長呢？帶著疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實那群雙桅船上的船員們，個個都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長的故事。
讀了《勇敢的船長》，想起現實生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長為了提高孩子的學習成績，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會。如果這樣下去，必將一事無成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷風雨，怎能見彩虹？讀了《勇敢的船長》這本書后，我懂得了一個道理，只有愛學習，不怕苦，還要有堅定的信心，生活才會更美好。不管成長的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時，我要更加努力地學習，要勤勞，要樹立信心，長大后像屈勞帕船長那樣成為一個對社會有用的人。
堅強的作文 篇7
媽媽的右腳意外扭傷了。
以前媽媽走路就是“風一樣的”女漢子。每天早上送我上學，媽媽就像沖鋒陷陣一樣，極速的在前面走，而我跟在后邊連跑帶顛，我望著前面的媽媽喊著“媽媽等等我！”這時媽媽總笑我：
“腿太短了，以后長高了就追得上媽媽了。”可是現在媽媽右腳不能使勁，走路變得一瘸一拐的，速度也慢了很多。看見媽媽走路的樣子我就想笑。早上我終于走到了媽媽的前邊，媽媽在后邊喊：“慢點，等等媽媽，媽媽是老年人、殘疾人！”我笑著說：“你也嘗嘗在后邊追趕的滋味吧！”
時間一天天的過去，媽媽的腳還沒好轉。星期天該上琵琶課了，爸爸又出差了。看著媽媽的`腳，我低聲地問媽媽：“還去上琵琶課嗎？”媽媽毫不猶豫地說：“上，媽媽帶你去！”一早我就和媽媽出發了。屋漏偏逢連夜雨，沒想到，上課地方的電梯壞了。“怎么辦，媽媽？”我焦急地問。“爬樓梯！”媽媽堅定的說著，就拎著琴往樓梯走。媽媽一瘸一拐地走著，琴盒也跟著上下搖擺。在碩大琴盒的映襯下，媽媽的背影顯得那么矮小瘦弱。媽媽左手拎著琴，右手扶著欄桿，上一節臺階稍歇一下，身子和琴盒一起晃動。我在后邊靜靜地跟著媽媽，不敢出大聲，生怕她會摔倒。轉彎時看見媽媽額頭細細的汗珠，隱約可見兩鬢幾縷白發。這是我的媽媽嗎？一向好強的媽媽怎么似乎老了？看著媽媽晃動的背影，我的心里像針扎一樣地疼了一下，瞬間兩眼模糊了，快到教室時，我趕快擦了下臉，搶過媽媽手中的琴沖進了教室……
坐在教室里，我的雙眼再一次濕潤，媽媽搖晃的背影仿佛還在眼前。媽媽，此刻我知道您有多愛我，您因為我變得堅強，而我也感受到了那份堅強背后濃濃的愛。
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