堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間：2023-05-11 08:11:57 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文錦集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文錦集9篇

堅(jiān)強(qiáng)作文篇1

　　下課鈴聲響起了，同學(xué)們都匆匆的跑到操場(chǎng)上去玩耍，班里就只剩下我一個(gè)人。我絞盡腦汁[注：費(fèi)盡腦筋。]的在解決這題數(shù)學(xué)題，可是怎么也做不出來(lái)，碰巧，我們的數(shù)學(xué)老師，從我們班走廊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)班里就剩下我一個(gè)人，她不妨走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么不跟其他的同學(xué)一起去室外走走，我低著頭說(shuō)，我做不出這道數(shù)學(xué)題，老師聽(tīng)了，很樂(lè)意的'說(shuō)，我可以幫助你。我聽(tīng)了急忙的說(shuō)，老師謝謝您能幫助我，但是，我想自己做出這道題，老師說(shuō)，可以啊，不過(guò)你想做出這道題就必須要理解這道題的意思，慢慢的，老師很最新的幫我理解這道題的意思，我一直很笨拙，聽(tīng)不懂，但老師也沒(méi)有罵我一句話，她只是一直反反復(fù)復(fù)的講解給我聽(tīng)，因?yàn)樗牢依斫饽芰懿睿运恢狈磸?fù)的講解給我聽(tīng)，我慢慢的，也聽(tīng)懂了很多道理。

　　老師說(shuō)，你理解了題目意思，現(xiàn)在就要開(kāi)始做這道題了，我很認(rèn)真的看著題目，最后，我算出這道題的答案，但是，是錯(cuò)誤的，老師面帶笑容跟我說(shuō)，你這道題答案錯(cuò)了，但你的格式是正確的，只要你硬著頭皮去完成這件事，老師相信你，一定會(huì)成功的，我聽(tīng)了老師這句話，馬上對(duì)自己充滿了百倍的信心，這一次比上一次還要認(rèn)真，還要仔細(xì)，最后，我算出這道題的答案了，老師在一旁也為我高興。

　　老師，說(shuō)得對(duì)，只要你硬著頭皮去完成這件事，就一定會(huì)成功。沒(méi)想到我如此的堅(jiān)強(qiáng)，能硬著頭皮闖過(guò)去。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇2

　　假若有一天世界都變了，不要忘記天空原來(lái)的顏色。

　　我曾想過(guò)，如果有一天我真的哭了，是不是代表我不再堅(jiān)強(qiáng)，不再倔強(qiáng)？是不是就代表我在心中默默的許可，默默的認(rèn)輸？所以，我不哭，我的淚，不曾流在臉上，我只想默默的讓它流進(jìn)心底的最深處。

　　我是午夜的木偶，學(xué)不會(huì)憂傷，看慣了是是非非，讀懂了孤獨(dú)與寂寞，我便成了一個(gè)純粹的木偶，不會(huì)哭，不會(huì)笑。

　　生平最討厭的兩件事，一是朋友的背叛，二是別人的冤枉。可是，我還是面對(duì)了背叛和冤枉。我不知該如何去面對(duì)，我無(wú)法選擇無(wú)所謂，只有默默地讓自己來(lái)承擔(dān)這或多或少的痛楚與辛酸。

　　我曾驕傲的認(rèn)為，只要我不醒來(lái)，世界就不會(huì)存在。是的，我有我的世界，你有你的天空。我把我的世界打開(kāi)給你看，你卻未必走的進(jìn)來(lái)；你把你的那片天揭開(kāi)來(lái)給我欣賞，我卻無(wú)法解讀。雖然，我們擁有同一片天。

　　“天空，是屬于我們的，是屬于大家的.。誰(shuí)都不可以獨(dú)自去擁有它。”

　　面對(duì)你，我無(wú)語(yǔ)……

　　的確吧！天空是屬于大家的，屬于彼此的，就像是朋友吧！屬于大家，屬于彼此。我們唯一能做的，只不過(guò)是看著天空默默發(fā)呆，面對(duì)朋友盡情的歡暢罷了。

　　不管彼此曾經(jīng)有過(guò)多少誓言，最后你是選擇了“背叛”？我對(duì)著你漸漸遠(yuǎn)去的身影發(fā)呆。我知道，你走了，你已不再屬于我的世界。抬頭望望天空，依舊是藍(lán)的，藍(lán)得透徹，藍(lán)的迷人。可，我的心卻冷的驚人。我不知道我的面色如何蒼白，只覺(jué)得絲絲涼氣慢慢的將我包裹，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我慢慢的把頭埋進(jìn)自己的胸膛。告訴自己不許哭。

　　不會(huì)哭了，我真的累了，我的心，終究有一天會(huì)慢慢的枯竭……

　　我們都曾是午夜的木偶，最后的你，卻選擇飛走，只剩這個(gè)獨(dú)偶，從今往后，我就要自己守在這個(gè)世界里了。我沒(méi)有哭，真的沒(méi)有哭。從你走后，我已不再哭。我知道，我該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己了。

　　走吧，走吧!別再回頭看，別再回頭看，別再回頭看我們?cè)?jīng)共同擁有的這個(gè)世界，也別再留戀。

　　放心，我很堅(jiān)強(qiáng)的。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇3

　　冬天在人們的印象里是白雪皚皚、銀裝素裹的，但同時(shí)也是冰冷的，令人感到發(fā)抖的。其實(shí)冬天沒(méi)有那么冰冷，只要仔細(xì)去品味冬天，你可以感受到冬天的美麗。

　　以前我每到夏天時(shí)，覺(jué)得很熱，心里總是期盼冬天快點(diǎn)到來(lái)，可是冬天真的到了，我感覺(jué)到了冷，又總是期盼夏天快點(diǎn)到來(lái)。現(xiàn)在我不覺(jué)得冬天那么冷了。

　　我們這里冬天不下雪，因?yàn)槭悄戏健５@里的冬天卻常刮風(fēng)，風(fēng)吹在臉上，有一種刺骨的疼痛感，又有點(diǎn)像刀刮在臉上。每次我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，看到外面一棵棵樹(shù)東倒西歪，聽(tīng)著風(fēng)呼嘯的聲音，我就想退縮，但是，我看見(jiàn)了松樹(shù)。松樹(shù)一棵棵依然青翠，在寒風(fēng)中昂首挺胸，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想要退縮，好像反而因?yàn)橹車(chē)鷸|倒西歪的樹(shù)襯托出了它們堅(jiān)強(qiáng)，具有頑強(qiáng)生命力的品質(zhì)。

　　不只松樹(shù)，還有一種景物，它的品質(zhì)與松樹(shù)相互襯托。它就是梅花。

　　很早就有了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的名句。沒(méi)錯(cuò)，梅花不在溫暖的春天開(kāi)放，不在炎熱的'盛夏開(kāi)放，不在涼爽的秋天開(kāi)放，卻要在寒冷的冬季開(kāi)放，它也具有頑強(qiáng)的生命力，在寒風(fēng)中反而開(kāi)的更加茂盛。

　　與它們相比，在家里都瑟瑟發(fā)抖的我，一出門(mén)豈不是只有哭，只有怕？也許，正是冬天，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇4

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，一粒種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，不幸被吹到了一片荒野上的巖石縫里，從此，這個(gè)種子便不見(jiàn)天日。他的身體很渺小，但他有一個(gè)大夢(mèng)想：他要長(zhǎng)成一株嫩綠挺拔的小草。

　　小種子每天都努力地生長(zhǎng)著。一條在泥土里爬動(dòng)的蚯蚓看到了他，便輕蔑地說(shuō)：“小種子，你不要再白費(fèi)力氣啦，在這樣的環(huán)境里，你是長(zhǎng)不大的!”小種子看了看蚯蚓，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

　　每當(dāng)久違的太陽(yáng)公公照耀大地時(shí)，小種子就會(huì)努力讓自己沐浴在陽(yáng)光中，他心想：這樣，我就能長(zhǎng)成一株嫩綠挺拔的小草啦!小種子努力地生長(zhǎng)著。

　　一只小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋著，看到了巖石縫里的小種子，憐惜地對(duì)他說(shuō)：“小種子，你不要再這么辛苦地生長(zhǎng)了，這里的'環(huán)境不適合你，你是長(zhǎng)不大的。”小種子看了看展翅的小鳥(niǎo)，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

　　雨姐姐來(lái)啦，豆大的雨滴從空中砸下來(lái)，小種子不放過(guò)每一次機(jī)會(huì)，吮吸著雨露，他心想：我一定要多吸收雨水，就可以生長(zhǎng)成一株嫩綠挺拔的小草啦!日復(fù)一日，小種子終于探出了一點(diǎn)小腦袋。

　　有一天，一個(gè)小男孩和他的爺爺路過(guò)這片荒野，小男孩對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，你看這里有一棵小苗子!”爺爺過(guò)來(lái)一看，還真有一棵生機(jī)勃勃的小綠苗。“這里土地不肥沃，這棵小苗長(zhǎng)不高的。”小男孩不以為然地說(shuō)。“不，孩子，”爺爺摸了摸小男孩的頭，“你要相信這棵小苗。”小苗聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘分靖訌?qiáng)烈了，不論風(fēng)吹雨打，努力地生長(zhǎng)著。

　　春天到了。在一個(gè)溫暖的清晨，小苗長(zhǎng)成了一株挺拔的小草。實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。小草挺直著嫩綠挺拔的身軀，微笑著……

堅(jiān)強(qiáng)作文篇5

　　陳爍存，是我們班的一位伶俐.陽(yáng)光.堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，也是責(zé)任大隊(duì)委員和老師的左右手。

　　記得有次期末大考時(shí)，大雪紛飛，厚厚的積雪把車(chē)子堵住了，路遠(yuǎn)的同學(xué)心急如焚，默默祈禱著明天一早，大雪將被融化。還好我住得近，我心里想著。

　　第二天一早，積雪還沒(méi)化，我前幾年就住在學(xué)校旁邊，2分鐘內(nèi)就到了學(xué)校。考試前的5分鐘我們都已在教室里坐好了，急促地呼吸聲充滿了整個(gè)教室，眼睛死死地盯著課本，幾乎把眼球都要瞪出來(lái)了。可是……陳爍存呢？難不成她忘了今天大考？怎么可能啊，她這么好的.學(xué)生……

　　正想著，門(mén)“咔擦”一聲開(kāi)了，門(mén)外進(jìn)來(lái)一個(gè)雪人，她的衣服上沾滿了雪花，原來(lái)……陳爍存家沒(méi)車(chē)，大雪天也打不到的士，但從郊區(qū)走到學(xué)校！全班同學(xué)都為她感慨。

　　多么堅(jiān)強(qiáng)的陳爍存啊！她為了能及時(shí)考試，竟從郊區(qū)走了過(guò)來(lái)，而且還是個(gè)大雪天氣！是啊，堅(jiān)強(qiáng)的力量就在我們身邊，陳爍存的堅(jiān)忍不拔，使我到現(xiàn)在，還難以忘記。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇6

　　從小到大，我一直很軟弱，就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來(lái)都沒(méi)有梅花的精神，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，它堅(jiān)強(qiáng)，在傲雪中芬芳盛開(kāi)。我再一次不經(jīng)意間，也感覺(jué)到自己堅(jiān)強(qiáng)了許多。

　　在一個(gè)大雪紛飛的日子里，刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯，我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽，為了就是要讓我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我那天正好參加男子400米跑步比賽。

　　運(yùn)動(dòng)員們都在熱身，防止自己受傷。“砰”的一聲令下，開(kāi)始跑了，我在最里道開(kāi)跑，我使出了全身的力氣，像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下，我們班的同學(xué)在不停地喊：“加油！”我用余光掃了一下周?chē)壳拔沂堑谝幻≡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)彎處，調(diào)皮的'薄冰和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它拉住了我前進(jìn)的步伐，用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看，紅血已經(jīng)冒了出來(lái)，我疼痛難忍，聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)的鼓勵(lì)：“不要放棄！”我看了看前方，運(yùn)動(dòng)員們都已早已到達(dá)了終點(diǎn)，我還在像暴雨一樣的淚水，慢慢的走向了終點(diǎn)。在跑到紅線的一瞬間，全體觀眾和運(yùn)動(dòng)員都為我鼓掌，裁判員也不停地為我點(diǎn)贊，說(shuō)：“一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生就有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志。”為此，他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎(jiǎng)，我的這個(gè)事情在我的母校當(dāng)時(shí)傳遍了，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱的孩子。

　　為此，我也重新認(rèn)識(shí)了自己，我不再是一個(gè)軟弱的人了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)頂天立地的男子漢！老師稱(chēng)贊我是一朵“活梅花”。原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇7

　　花瓣落了一地，還有幾滴雨

　　回家翻出了自己以前記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)像是此時(shí)的天氣，微風(fēng)習(xí)習(xí)，回到學(xué)校，宿舍樓下，桃花開(kāi)的很燦爛，花瓣掉了一地。

　　記得高中的時(shí)候看的一句話，“煙花飛騰的時(shí)候，火焰掉入海中，遺忘就和記得一樣，是送給彼此的最好紀(jì)念。”

　　我不知道是不是所有人的日子，或者年少的時(shí)光，都像行色匆匆的列車(chē)，呼嘯而過(guò)，根本不顧你的感受。又像長(zhǎng)在外面的樹(shù)，隨著春夏秋冬，慌亂的開(kāi)花既而零落。秋天最蒼白的'時(shí)候，它還記得那段有濃烈香味的過(guò)往嗎？

　　當(dāng)一棵樹(shù)可真好，冷眼看著大家走走停停，看著一場(chǎng)場(chǎng)聚會(huì)由開(kāi)始到結(jié)束，聽(tīng)著一首首旋律由低沉到高昂的割傷心房又給它療傷。

　　難道別人也不止一次的嘗過(guò)冰塊顏色的生活，安靜的，寂寥的冷清。

　　一個(gè)人的時(shí)候，那心里蔓延的情緒，是不是令別人惡心的顧影自憐？可是，的確會(huì)在很多很多情景下，全身心的舒展開(kāi)來(lái)，心田被某種情緒席卷，像蜂蜜瓶子灑掉之后，一點(diǎn)點(diǎn)的流淌，任它到什么地方。

　　人的所思所想，像樹(shù)葉一樣，沒(méi)有極其相似的。很多觀點(diǎn)也不相同。思緒是發(fā)絲，越過(guò)越綿長(zhǎng)，就應(yīng)該打理整齊，束成好看的發(fā)型。

　　我無(wú)法判斷，安靜的生活是不是養(yǎng)人。人在安靜的環(huán)境里，像汲取了甘露一樣豐盈，但安靜生活中的激越波瀾，是每個(gè)人都喜歡的嗎？

　　腦海中看到身邊的許多人。

　　他善良可愛(ài)，一廂情愿地付出著，甚至有時(shí)沖昏頭腦丟棄一陣子自尊。她又是被感動(dòng)，但不為之所動(dòng)。他有些遠(yuǎn)離集體，時(shí)而憂郁時(shí)而離奇。她可愛(ài)的臉后竟是完全為自己考慮的大腦。他懷有大志向卻因?yàn)橐粋€(gè)調(diào)皮的女孩子愁苦，她機(jī)靈樂(lè)觀卻只在自己最親的朋友懷里哭泣，他擁有班上最美的女孩卻還是有解不開(kāi)的心事。她喜歡一個(gè)面容俊朗的男孩卻不敢表露。她……他……身邊的好多人，他們各不相同，讓我們感到生活的豐富多彩。各有各的親朋好友，各有各自的人生態(tài)度和行為準(zhǔn)則。

　　喜歡的朋友，見(jiàn)者聽(tīng)著，都滿心歡喜。

　　好像，不用太仰慕他人頭頂上的光環(huán)，不斷提升自己，讓心靈也逐步堅(jiān)強(qiáng)。

　　用安妮寶貝的一句話：“我覺(jué)得，做一個(gè)善良，沉著，真實(shí)的人，已經(jīng)是很富有。”突然好心痛。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇8

　　這個(gè)故事講的`是樹(shù)說(shuō)它很強(qiáng)壯，蘆葦很柔弱，他很同情蘆葦，想幫助蘆葦，但是蘆葦卻拒絕了樹(shù)的幫助。

　　后來(lái)，下了一場(chǎng)大雨，刮了一場(chǎng)大風(fēng)，把樹(shù)根都拔起來(lái)了，而蘆葦緊緊地抓住土壤，躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)足自己的短處。