學(xué)會堅強(qiáng)作文

時間：2023-04-27 09:47:47 堅強(qiáng) 我要投稿

關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)作文匯總8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)作文匯總8篇

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇1

　　人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰(zhàn)勝，去打倒它。當(dāng)我面對挫折的時候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的.鼓勵，我有了堅強(qiáng)的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎？他就是我的爸爸。

　　從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個睡，我恨爸爸，因為他從來就對我嚴(yán)格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什么挫折，他都有我一個人去打敗它。

　　在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下雨。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到花園小橋時，卻遇到一個困難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅決要去，我只好聽他的。我以為爸爸會背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當(dāng)時，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話還沒說完，爸爸卻給我一個耳光，嚴(yán)肅地說：“這點困難都禁不住，出社會了你怎么辦。”我沒有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。爸爸在前面走，我在后面走。過了半個小時，終于走了那個橋。當(dāng)我看見自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。

　　爸爸經(jīng)常對我說：“努力并不代表成功，放棄并定會失敗”聽到這句話，在以后的學(xué)習(xí)與生活中我沒有逃避任何困難，而是勇敢的去面對它。

　　每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強(qiáng)的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇2

　　最近，我讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書主要寫了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個偶然的機(jī)會，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國。在閱讀中，我懂得了一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。

　　讀著，讀著，我想起海倫.凱勒。命運(yùn)對海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有對生活失去了信心，堅韌不屈地學(xué)習(xí)，如一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，終于，功夫不負(fù)有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級時，考了一回數(shù)學(xué)模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數(shù)第三名，當(dāng)老師報到了我的分?jǐn)?shù)，我大吃一驚，同學(xué)們都用異樣的眼光看我，我無地自容，恨不得有個地洞鉆進(jìn)去，此時，不爭氣的眼淚流了下來，心里十分難過，垂頭喪氣，心里想：我的成績一天比一天差，現(xiàn)在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會罵我的，哎！我的命怎么會這么苦啊！想著想著，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開始怨天尤人。看著其他的.同學(xué)都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說男兒有淚不輕彈，但我太不堅強(qiáng)了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點點小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對以后的學(xué)習(xí)失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅強(qiáng)造成的。回家后，經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)，我才重新找回了信心。

　　讀了這本書，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會有崎嶇和坎坷，面對人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標(biāo)，要有理想，要奮發(fā)圖強(qiáng)，要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓(xùn)，克服每一個困難，才能成為一個英雄，一個成功者，擁有精彩人生。

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇3

　　成長過程中，有失必有得，有得必有失。

　　——題記

　　磕磕碰碰中，我們走上了成長的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中，我們得到了很多成長的饋贈。我們哭過笑過痛過傷心過，愛過恨過悲傷過，但只有當(dāng)我們哭過之后，我們才會知道，原來淚水是咸的；痛過之后，才會知道傷口是痛的；跌倒之后，才會知道石頭是硬的'。成長，給予了我們許許多多的東西，其中就包括——堅強(qiáng)。

　　“愛哭鬼，沒出息！愛哭鬼，沒出息！愛哭……”“嗯啊嗯啊，摔個膠都要哭，又沒缺手少腳的，真是沒出息的愛哭鬼！”我的淚水并沒有因為同學(xué)們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時，老師進(jìn)來了，看見我又哭了，無奈的嘆口氣，把我周圍的同學(xué)都遣開了，再一次將我請進(jìn)了辦公室。

　　“妮子啊，你要我怎么說你才會聽呢？，我跟你說要你學(xué)會堅強(qiáng)，為什么你每次都聽不進(jìn)呢？堅強(qiáng)堅強(qiáng)，不學(xué)會堅強(qiáng)你……”不管老師怎么說，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語。“你啊，算了，這本書，你先拿去看看吧！”我接過書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開始看書。

　　幾天后，我我合上了書的最后一頁。在我看完書的那一刻，我已經(jīng)被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅持創(chuàng)作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易啊！而我呢，摔個膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅強(qiáng)，我不能再畏畏縮縮過日子了，我，要堅強(qiáng)！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學(xué)會了堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇4

　　上初中以來，有許多老師教誨著我們，他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因為是他們把我?guī)胫R的海洋，教會我許多知識，也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。

　　她在我成功時，叮囑我不要驕傲；在我失敗時，告訴我不要?dú)怵H；在我犯錯時，嚴(yán)厲地批評我；在我遇到困難時，不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴(yán)厲。她是我的語文老師——邢老師。

　　在上學(xué)期的期末沖刺階段，由于家庭的問題，導(dǎo)致我每天上課心不在焉，成績急速的下降，由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室。看著老師那失望的眼神，我的心里很難受，壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。

　　第二天，第一節(jié)就是語文課，周圍的空氣好像停止了流動，窗外的樹也一動不動，鳥兒停止了歌唱，書中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過地看著我，此時我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……

　　下課了，老師用溫和的語氣對我說：“杜俊華，你出來一下。”我拖著沉重的腳步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。

　　我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說什么，只輕輕地?fù)u了一下頭，生怕老師問我什么。

　　老師好像很理解我似的，什么也沒有問我，只是語重心長的說：“你不想說就別說了，但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的。”我終于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔。“你不能因為什么事而擔(dān)誤了你的成績，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發(fā)生了什么事，你都要勇敢的去面對，人生難免會有挫折，但你不能因為挫折就放棄努力啊，你應(yīng)該學(xué)會在逆境中變得更加堅強(qiáng)，老師相信你，你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的。”

　　回去之后，我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔，耳邊總會響起老師那語重心長的`話，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學(xué)著，決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報。

　　雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了，但我會永遠(yuǎn)記住她那慈祥的面孔，記住她對我說的每一句話，時刻告誡自己在逆境中學(xué)會堅強(qiáng)。在這教師節(jié)就要來臨之際，我祝愿她能夠永遠(yuǎn)年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節(jié)快樂！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼又是蕭瑟秋天了。秋風(fēng)中，枝頭泛黃的葉片搖曳著，晃動著，飄逸著，沉睡著。在那陣清風(fēng)中帶走的是它的靈魂，留下它的身軀在空中盤旋針扎，而回頭看到的卻是一絲微笑。時常看見這種情景，也時常想：為什么，自己就不能像落葉般堅強(qiáng)呢？每個人都會有獨(dú)自面對困難與挫折的時候，可是不管它們?nèi)绾螝埧嵛覀兌紤?yīng)該堅強(qiáng)地去面對。在一次次的困難面前，我常常會想起你那微微彎翹的嘴角及那恍若星辰的雙眸。

　　與你相識也是在這樣的秋天。那年，你從離開母親的傷心地轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書。印象中的你高高的個子，水汪汪的眼睛，嘴角總是帶著一絲微笑。你總是那樣的堅強(qiáng)不管再苦再難卻從未流過淚水，你總愛對我說：“卑微的小草，正因為它學(xué)會了堅強(qiáng)，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正因為懂得堅強(qiáng)，今天它變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會了堅強(qiáng)，變成了我們偉大的母親……”可是我卻總是對你的話嗤之以鼻，可是在不斷的成長之后，我卻突然發(fā)現(xiàn)原來那時令我不屑的話語竟是令我重新有勇氣站起的航標(biāo)。

　　我記得那天是你的生日，我和你因為玩得太盡興，所以當(dāng)我們回來慢慢往回走時天慢慢地暗了下來。那時的我十分怕黑，似黑夜如洪水猛獸，總感覺心慌意亂，心里就似揣了一只小兔子使勁的跳著，我緊張的握著你的雙手不安的問你怕黑嗎？你笑了笑輕輕地?fù)u搖頭指指遠(yuǎn)處一閃一閃的微光，對我說：“看著螢火蟲閃耀著那微弱的光，你會發(fā)現(xiàn)它很快樂，它很堅強(qiáng)。輕輕用心、用眼去看、去聽，你會聽見、會看見，它的快樂，它的堅強(qiáng)，來自于它沖破黑暗夜晚的力量。其實，路是越走越寬的，讓自己堅強(qiáng)起來吧！讓自己，學(xué)會在摔倒時微笑吧！”那時我發(fā)覺似乎我從未了解過你，只覺得你好陌生。我靜靜的望著你的雙眼，恍然發(fā)現(xiàn)你的眼睛竟如天上的星星般璀璨，有一種陌生的光在你的.眼中升起。不知為什么我賭氣似的甩開你的手，說了句最傷人心的話——我最討厭你了。說完一個人低著頭默默的向前走去，嫉妒心蒙住了我的雙眼心中似乎只有嫉妒，卻忽略了身后雙眼微紅的你，那欲言又止的表情。

　　你就像那流星一般，以最美的方式出現(xiàn)在我的面前，卻又黯然離開。時間就像流水，一點一點地向大海匯集。而我們則是那水中的孤舟，流水給予我們很多，但同樣讓我們失去。在那逝去的年華中不斷地前進(jìn)，不斷地成長，也許你僅是我人生的過客，但正因你的出現(xiàn)讓我在那好似狂風(fēng)暴雨的挫折與困難面前，一次次的摔倒、站起。愛迪生說過：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”是挫折磨練了我們的意志，是挫折使我們一步步走向成功。樂觀的面對挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度，勇敢地面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來，卑微的小草，正因為它學(xué)會了堅強(qiáng)，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正因為懂得堅強(qiáng)，今天它變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會了堅強(qiáng)，變成了我們偉大的母親……是啊！一切的一切，原來都是堅強(qiáng)給于的！謝謝你，是你的出現(xiàn)讓我明白，陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。所以，即使離開你，我一定要學(xué)會堅強(qiáng)，因為我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇6

　　如果說：“堅強(qiáng)就是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強(qiáng)就是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強(qiáng)就是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

　　那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像是個落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這就是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚(yáng)我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己？堅強(qiáng)的孩子

　　我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個個調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

　　朋友講過一個令我感受很久的童話故事：在一個暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的.打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過后的空氣會愈加純凈；暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機(jī)；暴風(fēng)雨過后的你會更加堅強(qiáng)。”

　　我們要永遠(yuǎn)記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇7

　　從幼兒園到小學(xué)，每每遇到刮風(fēng)下雨的天氣，無一例外的都是爸媽送我去學(xué)校。那時的我懦弱、膽怯，不敢獨(dú)自面對挫折。

　　在進(jìn)入初中的前幾個月里，天氣變化不定，三天兩頭的下雨。一天清晨，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。沒有任何下雨的征兆，于是我背上書包告別父母，走出家門踏上上學(xué)的路。就在我高興的走著的時候，“老天爺”突然變了臉，一會兒的功夫雨滴由細(xì)小變成了豆粒般大小，狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的，沒有任何可以避雨的建筑，哪怕是一棵大樹。面對這樣的“暴風(fēng)雨”我退卻了，我選擇了原路返回，風(fēng)也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起，成了名副其實的落湯雞。見到父母自然的笑了，也許是找到依靠的原因。

　　原以為母親會給我以安慰，可媽媽卻硬生生地問了一句“你怎么回來了？”“下雨了，路難走。”我用哀求的眼神看著媽媽，一串兒淚珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿殺“傷力的”話，“做你該做的事，沒人幫得了你，自己的路自己走。”聽到這句活我的心里充滿了憎恨。我又一次地走出了家門，我是帶著恨走的。我走了，走得很干脆，帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的'泥巴成了那時我最好的標(biāo)志物，日常上學(xué)只需二十分鐘的時間，我不知道為什么走了那么久，只知道心很痛，路難走，好像走了十幾年。從那次以后，就再也沒讓爸媽送過我，不過和媽媽的話少了許多。

　　很多天以后，爸爸悄悄地對我說：“原諒你媽吧，那天她是故意讓你走去學(xué)校的。她希望你能夠的獨(dú)立，就算你恨她一輩子，她也愿意。”聽過爸爸的話后我思考了很久很久，終于明白了媽媽的良苦用心了。媽媽是要用實際行動告訴我，沒有人能夠陪你一輩子，伴你一生的是自己，要想堅強(qiáng)首先要戰(zhàn)勝困難。

　　從那之后到初中畢業(yè)的三年了，無論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電，我都堅持不讓家長送，也是那次媽媽讓我我學(xué)會了堅強(qiáng)。現(xiàn)在的我不論遇到再大的困難都不會再掉眼淚了，以為我知道沒人可以替我承擔(dān)。