【實用】寫堅強的作文匯編五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫堅強的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫堅強的作文 篇1

　　我今過了多年的風風雨雨，我也不少有點懂事了!在每一天都會有不同的困難等我去挑戰(zhàn)，在做沒一件事之前都要給自己足過的鼓勵，有了一點進步，也是成在的足跡，在有一點失敗，不要灰心汗氣，告訴自己，我能行，如果一點困難都要計較，那在大的事都會押在你肩磅上讓你永遠只能做個失敗者。

　　人活在這個世間的`某一個角落，就要戰(zhàn)勝，克服這一切，就像老鷹斷了翅膀，他還是不顧一切去保護兒女，就像那次四川大地震，所有的房子都變成了廢墟，有上千萬人還在下面，他們對自己說，我還有親人，和朋友……我不能認輸，不能向世界和命運低頭，我要戰(zhàn)勝這一切，(體現(xiàn)出他們的堅強和力量，打敗了命運)

　　我也不能認輸，我要抵抗所有的一切，我要勇敢走過人生這一道青春，每天用笑容去面對生活中的煩惱，今天的快樂，明天也要記得，今天的煩惱，讓明天忘記，讓快樂成為你心中最美好的畫面，成為最好的回憶，要經(jīng)常磨練自己，讓自己變成一朵浪開的的花兒，

　　是太陽，曬去我的軟弱，讓我們每天過著燦爛無比的日子，他給我一份堅強，讓我們活在有陽光的世界里，因為有了太陽，我們不必在黑暗中成長，是他救了我們?nèi)祟悾?/p>

　　是他讓花兒健康的成長，他是個巨星……

　　太陽給我們這么好天地，為何不珍惜呢?讓我們生長在夢寐以求的世界里，我們就要好好努力，人要有毅力，否則將一事無成，相信自己，總有一天會場出一片天空。

寫堅強的作文 篇2

　　綠色點亮在蒼茫的山間原野，仿佛一位位忠誠的衛(wèi)士，堅守著自己防沙固土的重任，癡情于自己的固守，以倔強的姿勢，與惡劣的環(huán)境做著抗爭。而激情燃燒的青春，卻將自己翻成一片綠波，像生命在放歌。這就是你--我愛的白楊樹!

　　隨著起伏的層層峰巒，你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運，使你無數(shù)次面對狂風而哭泣。許多的情節(jié)，你不愿向我們講述，只是在惡劣的環(huán)境中頑強地再次吐綠，將綠色的青春無私地獻給世界。默默地把山野點綴著，綽約的`風姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度，碧蒼的靜美--我心中的白楊樹!

　　無情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長的痕跡，而你全然不顧命地舒展著自己的枝枝節(jié)節(jié)，在蒼白的日子里，無言獨立，成一片恒古的風景，默默地奉獻著。這難道不是我們老師的代身嗎?他們在講臺上，不辭艱辛地耕耘著，奉獻著，將青春留在了我們成長的歷程中，無怨無悔!--我崇敬的白楊樹!

　　白楊樹，你是普通的，也是偉大的:你是平凡的，也是高尚的，我將隨著你生命的軌跡，向前走去。

寫堅強的作文 篇3

　　寒假里又細細地讀了遍《草房子》，在詩情畫意中我再次用心地感受成長，也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑，來自杜小康，來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。

　　《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。

　　桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個男子漢。杜小康的'家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風大浪，忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了，杜小康也長大了。他不再是杜家少爺，而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學會了堅強，學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

　　《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子，是過繼來的。細馬喜歡放羊，不喜歡上學。在一次大雨中，邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談，甚至有些倔強的男孩，其實在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽，早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。

　　讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰(zhàn)勝了病魔!

　　人總要學會堅強。只要我們永不低頭，終會戰(zhàn)勝困難。學會堅強，我們的路上才充滿了快樂。

　　學會堅強，勇敢面對，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強，去迎接美好的明天!

寫堅強的作文 篇4

　　外面風是依舊，心仿佛早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個小小的角落里孤獨的療傷……

　　——題記

　　又是一次失利，我自認為已經(jīng)努力了很多，但成績卻依舊毫無起色，表面上的波瀾不驚，其實內(nèi)心早已是波濤洶涌，這時多想能有幾顆眼淚流下來，來表示我這時候的悲傷，但是，很遺憾沒有。是不是因為失敗的次數(shù)太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認。

　　在成績發(fā)下來之后，在學校的一下午過得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂”，很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因為什么，或許或許吧……

　　回家了，屋里暗暗的，沒人在家，爸爸媽媽下班還沒回來，無力地坐在沙發(fā)上，不知道為什么竟然沒有淚流，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，靜靜地，望著窗外。

　　門開了，我知道是爸爸媽媽回來了，看了這番情景他們或許已經(jīng)猜出了大概，說了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來，如果沒有勇氣爬出來那你必定是一個失敗者。”當時的我偏執(zhí)的認為這是她對我的不理解。站起來，回到臥室用力的間臥室的門關(guān)上，在宣泄這一切，門子似乎也在嘲笑我的失敗。

　　似乎在那一刻我所有佯裝的堅強，都露出了它嫩綠的內(nèi)里看，淚水不自覺地流出，要知道堅硬的`外殼被現(xiàn)實擊碎后，那其他的一切也顯得那么的不堪一擊，來不及保護，在頃刻間被擊的粉碎。

　　外面不覺間在已是狂風暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時種下的許愿樹也似乎早已受不了風雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會像我一樣，是一個失敗者吧。或許是因為累了，倒在床上一會間早已睡著，在意識模糊前隱隱約約頂?shù)揭粋�聲音說“祝你好夢”。是啊，祝我好夢。

　　早晨起來夢的內(nèi)容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹，令我吃驚說的是，那棵小樹早已沒有了昨日的頹廢，有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。

　　突然間我明白了，失敗并不可怕，所以我也要像小樹那樣，擺脫昨日的頹廢，擁有煥發(fā)的精神，努力的向我的夢想方向跑去。

　　因為，那一刻我懂得了堅強。

寫堅強的作文 篇5

　　“推開夜的天窗，對流星訴說愿望，給我一雙翅膀，放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來，渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折，我懂得了成長的酸甜苦辣。也許只有挫折，我才真正明白“成長”二字的深刻含義。

　　一進中學，我原以為自己解放了，可以好好享受人生給我的無窮樂趣，因而腦海時常浮現(xiàn)獨自踏青，呼吸新鮮空氣，躺在棉花糖似的床上，抱著心愛的`洋娃娃，看著有趣的漫畫，盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫面都被老師那“好好學習，努力再努力”的話語擠得煙消云散了，我喃喃自語道：這些話從小學聽到現(xiàn)在，我早已耳熟能詳了，真沒勁!

　　曾記得，進入初中的第一次考試，剛好給我這個好好享受人生的人來個措手不及。那時候每個人心中都繃著一根弦，都希望能給老師一個好印象，而那時的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了，看同學們個個埋頭苦讀的樣子，我也只能臨時抱佛腳了。結(jié)果不出我所料，當我正想著如何向老師交代時，老師的手正輕輕的落在了我的肩上，頓時，我下出一身冷汗，臉熱辣辣的，心跳得像揣只小兔似的，語無倫次，手拳心都捏出汗來了。還好，老師的話我聽得比任何一次都懂。

　　老師走后，我心里想著那張不到七十分的語文考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地漫步在路上，不經(jīng)意間走到了那兒時讀過的小學。透過圍墻，映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐，無拘的嬉戲。微風吹過，忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。

　　那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績!，我做個深呼吸，大跨步的往家走去。

　　每當我回憶起那魂牽夢系的往事時，冥冥之中就有一股力量在催促著我前進，讓我堅強的跨過每一道坎坷。

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