精選堅強的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的堅強的作文5篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
微笑，是人類最基本的動作。微笑，似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨，滋潤著大地萬物；微笑是夏日里那一處綠蔭，凈化著心靈的燥熱；微笑是秋天田地里的果實累累，豐富了一個單調(diào)的顏色；微笑是冬日里的那一抹陽光，溫暖著這寒冷的肌膚。”
看著這一段文字，我又想起了在5.12汶川大地震時救助站里一個女孩堅強的微笑。
那個女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時候，她的雙腿被地震時掉落的大石頭砸斷，雙手也已經(jīng)被砸傷，她從被脫離廢墟到救助站，一直都沒有哭，大家在挪動她的時候，她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛，咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑，一邊鼓勵著大家，說大家要勇敢，要堅強。
僅僅是一個女孩。雖然雙腿都斷了，雙手也被砸傷，但在獲救的那一刻，她還是強忍著疼痛，輕輕彎起嘴角，露出了微笑。
是什么支持著高瑩，讓她堅持到被挖出來那一刻？是什么讓她能忍著劇烈的疼痛，露出那陽光般的微笑？這時，我得到了一個答案，是堅強。
一個堅強的微笑，讓我們看到了勇氣和希望；一個堅強的微笑，就是一朵盛開的花，時時刻刻都散發(fā)著獨特的芳香；一個堅強的微笑，能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時間，我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅強。
微笑，就是如此的神奇。每個微笑，代表著一份希望。微笑的背后，藏著人們受到挫折后樂觀的態(tài)度，藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧！讓我們的`每一天都充滿希望!
堅強的作文 篇2
初二剛學(xué)中國地理，卻奇怪自己竟不知道四川省有個“汶川縣”。然而現(xiàn)在，我卻是以眼淚浸泡的方式記住了它——“汶川”。那一個個川字，不再是流水般飄逸了，而是痛苦而皺起的眉頭，揪心撕肺。但，他們沒有倒下，因為那里，到處都有堅強！
震不垮的見證
一名公安干警——李躍進。當(dāng)災(zāi)難突襲而來，面對房屋倒塌，道路阻塞，遇難民眾驚恐失措，現(xiàn)場一片混亂的局面，他挺身而出，鼓勵安撫民眾，及時組織隊員進行救援，每天在一堆堆廢墟中往返十幾次，并親自探路，疏散了上千民眾，以最大限制爭取時間與外界取得聯(lián)系，展開更全面性的營救。
可又有誰知道，在這雙布滿鮮紅血絲的雙眼里，沉載著多么深的痛——與其同一單位的隊友，在這次地震中有七十幾人失蹤，二十幾人受重傷。這是多么沉痛的打擊啊！但是，他堅強，地震沒有震垮這具疲憊但卻顯得十分高大的身軀，他毅然挺著，舉起一座生命的大山！
永續(xù)的堅強
一名普通的教師——譚千秋。當(dāng)感知到災(zāi)難來臨，他高呼學(xué)生逃生，可災(zāi)難沒有給他充足的時間，在房屋倒塌的一瞬間，欲施無計的他迅速地拉了四個學(xué)生，將他們?nèi)M講臺桌里，傾身俯在講臺桌開口處，神經(jīng)承受著背脊傳來的巨痛，而一雙手，就如焊接在桌角的鋼手，一動也不動，緊緊抓著。就這樣，四個學(xué)生在狹隘的空間里接受了他寬大的胸懷、寬廣的愛的保護。
他的女兒是清華大學(xué)法學(xué)系二年級的學(xué)生，她說：“媽媽告訴我，我是沒爸的孩子了，但我不哭，我要堅強，爸爸的堅強要靠我來延續(xù)，靠我來繼承，同鄉(xiāng)人需要我！我要堅強！”一個血脈的延續(xù)！傳遞的是一個堅強的意志，一份不可估量的力量！
“我相信你們會來救我”
一個朝氣蓬勃的學(xué)生。誰能想象，在廢墟下度過一百零幾個小時的生命，竟如此堅強。
救援隊員邁著緊張而焦急的步伐，細(xì)心地搜查每一個角落。忽然，聽到了呼救聲，所有的心都振奮了，這將又是一個生命。一個中學(xué)女生被困在廢墟下，精力還十分的旺盛，當(dāng)詢問道“這么漫長的時間你是怎么度過的，難道不害怕嗎？”時，女孩的回答讓聞情人震驚又讓救援隊員感到無比欣慰。“有人來時，我就呼救，沒有人來，我就耐心等候，借手電筒看書、讀書。我相信你們會來救我的！我真的相信你們回來救我的！”
透過縫隙，我看到了那雙始終堅定的目光，竭力向外界伸望著，它在向死神展示著堅強！
…………
地心傳來的深重的痛，但比不上堅強赤熱的心重，這一具又一具堅強的靈魂，震撼著千千萬萬人的心，想著生命延續(xù)，因為有它——堅強，天空萬般光彩！傳承這份堅強，創(chuàng)造生命的奇跡！
堅強的作文 篇3
我是一個活潑開朗的女孩，也是一個堅強的女孩。
我已經(jīng)五年級了，我在小學(xué)的生涯還有半年馬上就要結(jié)束。
在小學(xué)中我們上學(xué)和放學(xué)都是由爸爸媽媽接送的，現(xiàn)在馬上就要去初中了，我應(yīng)該學(xué)會騎自行車了。我見媽媽在家，我想：反正要學(xué)自行車 ，不妨讓媽媽教教我，使我學(xué)會騎自行車，說做就做，我把自行車從車棚里推了出來，再去讓媽媽教我騎自行車，媽媽一口就同意了，我心花怒放，媽媽幫我扶自行車，我來騎，可我的眼睛老是往地上看，媽媽耐心地對我說：“小蕾，不要一直往下看，不然你不看前面就會撞人的。”我聽了媽媽的勸告，我覺得媽媽說的是對的，我抬起了頭看著前面，一個缺點剛改正過來，一個缺點又來了，我的手握在把手上，可是不知怎地，我像一只唐老鴨，搖來搖去，一會兒騎在了左邊，一會又騎在了右邊。這時，媽媽對我說：“只要努力了，一定會成功。”我聽了媽媽的話，就努力去學(xué)。終于我學(xué)會了，可正在我喜出望外的時候，一分心，攏頭一搖摔了下來，雖然是冬天衣服穿得多，但是皮還是擦掉了，格外痛，我十分堅強，沒有流下眼淚。這時媽媽提醒我：“不管做什么事，一定要一心一意的去做，如果三心二意得去做，那一定會辦壞事的，這句話使我銘記在心。
堅強的作文 篇4
“怎么什么都沒有了？我明明保存了作文的呀！哎呀——作業(yè)不會完成不了了吧？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣直打轉(zhuǎn)。“到底找沒找到？要不然，重寫吧。”媽媽安慰著我。“不行。已經(jīng)9：00了，再重寫就來不及了！”我焦急的說道。“都找不到了，不要浪費時間了，就重寫吧！”媽媽重復(fù)了一遍。“不行！我就不！一會就能找到了！”我好像也想跟媽媽拗似的，一直和媽媽唱反調(diào)。“可，我還沒找到。Sorry。”我調(diào)皮的吐了吐舌頭。“現(xiàn)在快點重寫吧！小鬼頭。”
過了一會兒，我竟然“哇哇大哭”起來，似乎有些悲傷地對媽媽說：“我忘了怎么寫的了。”“什么？換一個題目吧！”
“好煩！這個怎么加詞嘛！那個怎么寫么”我的心情很不好，不停的埋怨著這個不好，那個太壞。“怎么了？”媽媽滿臉笑容地對我說，“什么事能難倒我的小寶貝呢？”“不想寫了。腦袋昏昏的，啥都裝不下。”“我看不是不想寫了，是不懂得做一顆堅強的‘硬石’吧！做任何事情不要逃避現(xiàn)實，勇敢的去面對它，撥開那厚厚的烏云迎接你的必是彩虹！不要像被困難俘虜?shù)娜艘粯樱蚱鹁駚恚煤萌プ觯〖佑停 甭犃藡寢屵@一番鼓勵人心的話語，我打起了12分的精神認(rèn)真寫作。
困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。是啊，人人都有“困難來襲的時候”，只要你打敗它，你就挑贏了“困難”！
堅強的作文 篇5
周一，我們四年級的全體學(xué)生在夢想劇場觀看了軍人叔叔們的表演，大家都很驚訝，沒想到被子能被疊的那么整齊，步伐能那么整齊有力。朱校長對我們說：“從現(xiàn)在開始，你們就是小軍人了，要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格訓(xùn)練。”從那刻開始，我下定決心，一定努力訓(xùn)練，克服困難，爭取做一名優(yōu)秀學(xué)員。
接下來的三天，就是從周一到周三，教官們都嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，偶爾有休息時間。我們在陽光下訓(xùn)練，開始臉被曬紅，慢慢地都被曬黑了，腳就像被火烤一樣。我原本動作是標(biāo)準(zhǔn)的，整齊規(guī)范，但隨著時間的推移，太陽下的我越來越熱，也越來越累起來。旁邊的同學(xué)動作也開始雜亂，隊伍不那么整齊了。我就自己給自己鼓勁，“你可以的，大家都很累，再堅持一下”，是啊，大家都在辛苦著，我絕不能放棄！于是我努力挺直腰，伸直手，繼續(xù)保持著規(guī)范姿勢，一直堅持了下來。
周四，教官選了優(yōu)秀學(xué)員，但我沒有被選上，我挺失望的，我沒覺得比別人差呀，為什么旁邊的人會被選上呢？我也沒有灰心，后面的訓(xùn)練繼續(xù)努力，證明給教官看，我可以表現(xiàn)的更好。在周五的軍訓(xùn)成果匯報會上，我完全融入四（六）班的整體，精神昂揚地邁著有力步伐，大聲高喊：“雄鷹雄鷹，鷹擊長風(fēng)！”在會操表演中，我比平時還要認(rèn)真，沒有轉(zhuǎn)向錯誤，沒有與人碰擊，“我做到了最好的自己！”我在心里大喊。
雖然我沒有評上優(yōu)秀學(xué)員，但我克服了驕陽、戰(zhàn)勝了勞累，展現(xiàn)了堅強堅韌的一面，我很開心，為自己驕傲！
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