堅強(qiáng)的人作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的堅強(qiáng)的人作文8篇，歡迎大家分享。
堅強(qiáng)的人作文 篇1
堅強(qiáng)是什么？堅強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅持著，絕不動搖；堅強(qiáng)就是遇到了挫折，絕不退縮，繼續(xù)拼搏；堅強(qiáng)是一種信念，遇到傷害也不理會，仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對于每個人來說，心目中都有一個堅強(qiáng)的人，在我心目中，文琴茹就是一個非常堅強(qiáng)的人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，歐陽老師手捧試卷跨進(jìn)了教室，簡短地說了一下這次全班語文考試情況后，她便下發(fā)試卷，并且一邊發(fā)卷，一邊念起了分?jǐn)?shù)，“趙小迪99分，林旭濤99分……”，教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽老師念到“文琴茹78分”時，掌聲突然停了下來，同時，也讓我大吃一驚，心想：文琴茹平時成績不錯的啊，這次是怎么啦？考得這么差。
我環(huán)顧了一下，全班同學(xué)都不屑一顧地看著她，覺得她是一個差等生，都瞧不起她。這時，只見文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走，她一聲不語，臉繃得很緊，似乎在說：別小看我，下次我一定會考贏你們的。試卷發(fā)下來后，周圍似乎沒有發(fā)生什么變化，只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多，就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了，在眾人的眼中，她成了一位名副其實的差等生，誰也不愿跟她交往，如果與她交往，就沒有臉面似地，這對她來說是多么大的壓力啊！每每想起這些，我不由得憐憫之心油然而生，很是同情她。
與此同時，我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了，她變得不貪玩，愛學(xué)習(xí)了，連平時最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了，上課時她特別認(rèn)真聽講，下課后一回到家，就拿出書本認(rèn)真學(xué)習(xí)，周圍同學(xué)對她的變化她不是不知道，而是她要發(fā)奮圖強(qiáng)，爭做一個堅強(qiáng)的人，爭取在下次考試中取得優(yōu)秀成績，讓大家重新看待她。
終于，功夫不負(fù)有心人，兩周過后，又到考試發(fā)試卷的時候了，歐陽老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù)，這次教室里的掌聲很少了，因為這次考試題相當(dāng)難，大家考得都不理想，沒有幾個人的分?jǐn)?shù)上97，我望著講桌上的那一堆試卷，期待自己能考一個高分，這時，我無意中聽到一個令人震撼的分?jǐn)?shù)：“文琴茹98分”，頓時，掌聲雷鳴般的響起，我一抬頭，只見文琴茹高興地離開座位，面帶微笑，光榮地領(lǐng)過試卷，走向自己的座位，掌聲經(jīng)久不息，文琴茹終于如愿以償，脫離了差等生的范圍，躋身于尖子生的隊列。
我真欽佩文琴茹，當(dāng)她是一位差等生時，同學(xué)們對她的冷漠沒有讓她消極，她而是勇敢地面對，將挫折化為學(xué)習(xí)的動力，頑強(qiáng)地站了起來，她是一個平凡的人，也是我心目中最堅強(qiáng)的一個人。
堅強(qiáng)的人作文 篇2
人活在世上就要學(xué)會堅強(qiáng)，可一個人堅強(qiáng)的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅強(qiáng)的理由有很多！我?guī)е@個疑問來到了學(xué)校，問問自己身邊的同學(xué)，一個人堅強(qiáng)的理由是什么？
來到充滿歡樂的學(xué)校，我看到一臉笑容的A，我問他：“一個人堅強(qiáng)的理由是什么？”A說：“堅強(qiáng)的理由就是我們要始終相信‘只要努力，我一定是最好的！’I‘mtheking！一點小的挫折算不了什么，況且還有將來的夢，有陽光，有希望！”
我?guī)е瑯拥膯栴}去問B，B說：“為自己的親人，朋友和自己所愛的.人而堅強(qiáng)！就這么簡單。”
接著我又遇到了正在早讀的C，C說：“生物進(jìn)化法則‘適者生存，其它不適者將被淘汰’！”
上體育課時，我看到了正在踢球的D，D說：“人活在世上是為了自己，所以一個人堅強(qiáng)也是為了自己！”
體育課下課，我碰到大汗淋漓的E，E說：“不要輕易流眼淚，相信自己是最堅強(qiáng)的！”
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實一個人堅強(qiáng)是沒有理由的，因為人活在世上就必須要學(xué)會堅強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱，只能做到比你更堅強(qiáng)。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會堅強(qiáng)，懂得堅強(qiáng)。讓我們在今后的生活中學(xué)會堅強(qiáng)，對于挫折我們不要退縮！
寄語：
這一篇文章是寫給愛哭的女孩的！我也是一個愛哭的女孩，每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅強(qiáng)”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛護(hù)我的朋友們！15歲的來臨，我會堅強(qiáng)起來，好好的面對未來的生活！
堅強(qiáng)的人作文 篇3
他，雖然是個殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴(yán)重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著面對人生。
他，就是我們小區(qū)的一個人，甚至還是個高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿著陽光 與歡笑
我第一次看到他的時候，就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時，他的爸爸正攙扶著他，一步一步艱難地練習(xí)走路，雖走得不算很遠(yuǎn)，可是，他的步伐充滿了堅定。走著走著，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會再走下去了，他爸爸也心疼地說：“小杉，你今天還是別練習(xí)了吧？”，沒想到，他強(qiáng)忍疼痛，竟然說：“爸爸，您別說了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中，流露出了無限的渴望。
我完全被驚呆了，區(qū)區(qū)一個殘疾人，竟會有如此的毅力。看著他們父子倆遠(yuǎn)去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對重重困難，不向它低頭。不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強(qiáng)信念的心！
堅強(qiáng)的人作文 篇4
每當(dāng)提到手上的痛傷時，就會想起那一段歷史……那是一個風(fēng)和日麗的日子，剛好我去理發(fā)，我看見桌上擺放著一片被折斷的仙人掌，便玩弄起來。上面布滿了灰褐色的小圓點，一不留神，手上的刺就沾滿了手，頓時手火辣辣的，非常痛，我很驚奇：“為什么仙人掌都被折斷了，可上面的刺怎么還是那么堅硬呢？”我邊想邊拔手上的刺。可還有幾根刺扎在大拇指上，像生了根似的。理完發(fā)后，我悶悶不樂的回到家里。
請媽媽把針挑掉。還有一次，我種了許多花草都活不了，可我栽下一顆仙人掌，不到兩天，仙人掌又顯得朝氣蓬勃了，還開了小花呢。我們不正缺少像仙人掌那堅韌不拔的精神嗎？就拿我來說吧。我種了一盆花，按常理說是兩三天澆一次水，可我澆了一個星期就沒趣了，覺得這項工作很煩。我非常佩服仙人掌，它非常值得我學(xué)習(xí)。不像其他花草三天不澆水就謝了。可仙人掌半個月不澆水也是不成問題的。我不正缺少像仙人掌那樣堅忍不拔的精神嗎？
堅強(qiáng)的人作文 篇5
我們熱愛運(yùn)動，殘疾人也熱愛運(yùn)動，舉辦了殘奧會。吳晴是一個堅強(qiáng)的女孩，下面是他的故事，她經(jīng)歷了多少磨難才走到今天。
殘疾人奧林匹克運(yùn)動會始辦于1960年，是由國際奧委會和國際殘疾人奧林匹克委員會主辦的、專為殘疾人舉行的世界大型綜合性運(yùn)動會，每四年于夏季奧運(yùn)會后舉辦一屆，迄今已舉辦過12屆。冬季殘奧會自1976年舉行以來已經(jīng)舉辦了9屆，參賽運(yùn)動員總?cè)藬?shù)接近4000人。比賽項目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、輪椅體育舞蹈等4個大項，每個大項中又包括若干小項。我國20xx年首次參加冬季殘奧會，當(dāng)時共派出4名運(yùn)動員參加了高山滑雪和越野滑雪，取得一個第六名的成績。
普洛特亞斯——這只起源于希臘神話的色彩斑斕的海馬成為了20xx年雅典殘奧會的吉祥物。在古代希臘神話中,海馬是海神之一、是力量和堅韌的象征。雅典殘奧會吉祥物的希臘名字“普洛特亞斯＂的寓意為“第一”，她真切地體現(xiàn)出殘奧會運(yùn)動精神的真諦：預(yù)示著運(yùn)動員們不斷挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我、永遠(yuǎn)追求更高競技水平的運(yùn)動精神。
吳晴是一個不幸的女孩，由于先天性腦癱，她雙腿卷曲的很嚴(yán)重。根本不知道正常人走路是什么滋味。吳晴首先練習(xí)的是100米短跑。每天早晨五點半出操，上午三個小時的體能訓(xùn)練，下午一個半小時的跑步訓(xùn)練......這是吳晴每天主要生活。訓(xùn)練是艱苦的，由于腿不聽使喚，吳晴沒少摔跟頭。為了提高成績，吳晴買了兩個沙袋。從此無論是訓(xùn)練還是平時走路，吳晴的腿上總是帶著兩座“小山”。不知情的人會奇怪的盯著吳晴看，可吳晴不管這些，應(yīng)為這樣的負(fù)重訓(xùn)練能提高他的成績啊！一個多月后，吳晴把沙袋拿下來了，她很驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的成績果然提高了一大截。她高興地跳了起來。在20xx年全國殘疾人田徑錦標(biāo)賽上吳晴取得了女子100米，200米的短跑T35級兩快銀牌；20xx以0.02秒的微弱之差奪得100米短吳晴那樣不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
只要我們努力了，什么事我們都能做成，就怕我們不努力。跑T35級亞軍。
堅強(qiáng)的人作文 篇6
暮夏的午后，我來到販賣仙人掌的攤位，用犀利的眼神，尋找內(nèi)心渴望已久且獨(dú)一無二專屬自己的仙人掌。過了許久，我終于挑選出兩株，一個胖胖的，鑲著淘氣眼 睛全身布滿了刺的仙人掌，可愛極了；一個則有著細(xì)細(xì)身軀且頂端點綴小小紅花，美得不可方物，古人云:“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好 逑……”在眾多仙人掌中的窈窕淑女應(yīng)該就好似她一樣吧!
已到櫻花盛開的季節(jié)，淘氣的刺刺頭已愈來愈有生命力，窈窕秀麗的她卻面如槁灰，連根部都發(fā)黑了，她卻還開著花，彷彿要告訴世人:“我還活著，我還沒放棄!”她不向死神求饒的堅持讓我發(fā)誓要陪她一起迎戰(zhàn)高傲無情的死神，為這場天人交戰(zhàn)打下一個史無前例的勝戰(zhàn)，我內(nèi)心有某種能量正在萌芽，堅毅的要幫她一臂之力。好似諸葛孔明在三國亂世為劉備得到天下般的毅然決然。隔日，我為她添加了一些泥土，準(zhǔn)備展開一場與死神的決斗，到了中午我便把她放到戶外曬太陽，吸取溫暖的陽光。此時，我也沒閑著，在電腦前查詢相關(guān)資料，得知了把果皮絞爛放在泥土中便能得到更多養(yǎng)分，我立即削了顆蘋果，把果皮到進(jìn)泥土。夜晚，她闔上了花瓣，我便安心的睡了。
她身上布滿了蝸牛，蝸牛正在啃蝕她完好的部份，她絕望的呻吟、掉落的花瓣似乎在訴說著我們輸了，死神步步向她逼近，正要揮下鐮刀時，我醒了。好險只是一場噩夢，我趕緊下床查看她，發(fā)現(xiàn)她依然安好，我松了一口氣，心中的重?fù)?dān)終于落下。一天天過去，她漸漸的恢復(fù)生機(jī)，發(fā)黑的地方也慢慢轉(zhuǎn)為淡綠色，重拾“窈窕淑 女，君子好逑......”的美名。她的堅持是這場戰(zhàn)打贏的契機(jī)，她起死回生了!
在往后，我不管遇到什么困難，我都會想起她的堅持，學(xué)她的努力不懈。如今，她盛開的花成了我最驕傲的事，我相信我會像她一樣戰(zhàn)勝一切。在樹下，有個蛹正在等待變成蝴蝶，飛向蒼穹!
堅強(qiáng)的人作文 篇7
在園中園附近，有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時，里面都熱鬧非凡，但是我從來沒有進(jìn)去過。現(xiàn)在放暑假了，我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說：“好吧，我們現(xiàn)在就出發(fā)！”“耶！爸爸萬歲！” 我們騎車來到那里，我拉著爸爸的手，一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了，因為我看見了一個花的海洋！有艷麗的玫瑰，有嬌羞的含羞，有沁香的月季……“咦！這是什么？”一個滿身長刺，圓滾滾的家伙吸引我的眼球，爸爸說：“那是仙人掌，別碰它，小心被扎到，很痛的。”“它可真丑”“別看他丑，它有很多奇特的地方”，于是，爸爸給我詳細(xì)的介紹了仙人掌的特性。原來，仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚(yáng)但它性格卻十分的倔強(qiáng)，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，仿佛疊羅漢一樣，一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手”。
無論身在何處，它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它渾身是硬刺，再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外，仙人掌的生命力還異常頑強(qiáng)，就便是被折斷了，也能落地生根，生長出新的小仙人掌來。聽著爸爸的介紹，我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因為它形態(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧。 每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。
我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無怨無悔，仍然嬌艷的生長著。也許是因為不被外界入侵，它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開，它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心，忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天，別的花都蔫了，草枯萎了，葉也變黃了，不再揚(yáng)起那高傲的頭，而仙人掌還是如傳說中的它一樣，傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，最終，它以頑強(qiáng)剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎？我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利，默默無聞，當(dāng)困難來臨時，它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？回想過去，自己總是一遇到困難就要依賴別人，早上起床，要爸爸媽媽幫著穿衣服，穿鞋子，學(xué)習(xí)不會的時候，就想著爸爸媽媽，讓他們幫我解決問題……，從沒試過自己獨(dú)立解決生活上的難題。對比仙人掌，我感覺自身是那么的渺小。今后，我一定以仙人掌的精神激勵著我前進(jìn)。現(xiàn)在，我們家里的花，我最愛的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導(dǎo)著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!
堅強(qiáng)的人作文 篇8
花了整整一個星期，讀完了《午夜十二點的灰姑娘》。
故事的主人公丁小寒，是一個有愛心、熱愛生活的高中女生，在無形的網(wǎng)絡(luò)上人氣很高，擁有眾多粉絲。某一天，丁小寒的家庭出現(xiàn)了重大變故經(jīng)過痛苦的抉擇，丁小寒最終選擇堅強(qiáng)面對，她在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖與喜愛她的網(wǎng)友們告別，毅然成為一名青年志愿者遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)支教。
五年之后，當(dāng)同學(xué)們知道真相，無不佩服她的勇敢堅強(qiáng)。
這個故事讓我想到了一種植物仙人掌，它雖然生活在寸草不生的沙漠里，接受著為數(shù)不多的一點雨露，依靠滿身的小刺卻能堅強(qiáng)存活。近期，我還看了一部勵志的電影，女主角熊頓面對接連不斷的厄運(yùn)，甚至是致命的癌癥，她依然堅強(qiáng)面對，將自己的遭遇畫成詼諧的漫畫，讓人看了不禁潸然淚下。
生活中類似于丁小寒、熊頓的人比比皆是，他們不抱怨生活的不公、命運(yùn)的殘忍，而是像仙人掌一樣堅強(qiáng)活著。雖然我還是個孩子，在父母的呵護(hù)下沒有遇到過什么大挫折，但我從此堅定決心，即便遇到“大風(fēng)大浪”，也要做個勇敢堅強(qiáng)的孩子。
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