堅強小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的堅強小學(xué)作文，歡迎大家分享。
堅強小學(xué)作文1
這個世界殘忍的事情很多，但它又有很多令人迷戀的美，所以有許多人都害怕失去，失去這一切的榮華富貴，怕沒有一切……但我不會這樣，我從小就沒把生命看得很重，在我認(rèn)為，每天的生活平淡，卻又令人害怕，有太多的擔(dān)心。
生活雖然很累但我們每天卻又嘻嘻哈哈地。我記得有一次在網(wǎng)上看到一句話“每晚在被窩里偷偷流淚，但第二天卻又是一副若無其事，沒有在任何人面前流過淚的人是最堅強的人……”我不知道是否真的有人是這樣，但我知道我身邊就有一個這樣的朋友。雖然她每天嘻嘻哈哈，永遠(yuǎn)是一副沒有煩惱的樣子，但一提起她的父母，說起他們，就算是堅強的她也變得悶悶不樂……
她說她害怕死亡，害怕失去，害怕一切……我問她，你有沒有想過失去也是一種解脫。她沉默了……
堅強小學(xué)作文2
本書的主人公之一思悅是四（3）班最愛哭的女孩子，有“玻璃女生”的雅稱。為什么叫“玻璃女生”呢？男生胡小鬧有這么一個理由：“玻璃碰不得，因為易碎，思悅?cè)遣坏茫驗閻劭蕖！?/p>
作為思悅的好朋友，小櫻桃真替她著急。為了幫助思悅，她們開始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅漸漸變得堅強，就連得了白血病，她也撐下去了。
讀完這本書，我明白了：女孩也需要堅強，因為每個女孩長大以后都會成為妻子，成為母親，如果總是依賴別人，就不能應(yīng)對生活中的各種狀況。
堅強小學(xué)作文3
“轟隆隆”、 “轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽，過了一瞬間，天空中掉下幾滴雨珠，接著，烏云越來越密了，天空中下起了小雨，俄然天空中閃電一亮，雷聲一鳴，立馬下起了滂沱大雨……我呆呆地看著窗外，這時一個同學(xué)把我的筆扔出窗外，然后大叫：“愚人節(jié)高興！”誰都知道愚人節(jié)現(xiàn)已過了，我沒答理他，撐著傘走出教室找筆。
俄然我在一株花前，看見了一只衰弱的毛毛蟲躺在上面，哎！它什么時候出來欠好，非在這狂風(fēng)暴雨之時呈現(xiàn)？
風(fēng)一吹，它被吹到了葉尖，它的嘴咬著葉子不放，它是多么巴望生命呀！它的姿態(tài)看起來很衰弱，我知道了，由于它期望變成一個堅強不屈的毛毛蟲……
我被深深地感動了，它拼命地往上爬，在它的盡力下，總算爬上了葉面上，此時，太陽出來了，無比溫暖地照在咱們身上。
堅強小學(xué)作文4
接著，小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來了幾塊與衣領(lǐng)顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領(lǐng)上，上面留個口，接著把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領(lǐng)就OK了。這樣看起來衣領(lǐng)不但不會過大，而且穿起來又很舒服。
一轉(zhuǎn)眼就過了三天，第四天早上，客人如約來取衣服，他試了一下，稱贊道：“小師傅，改得不錯嘛！很有創(chuàng)意，一點兒也不比老師傅差呀。”聽到這些話，小剪刀露出了幾天來最燦爛的笑容。
堅強小學(xué)作文5
我喜歡春天的嫩葉，我也喜歡夏天的水果，我還喜歡冬天的大雪，但我更喜歡秋天的落葉。
早晨，秋風(fēng)輕快地從空氣中吹過，一條通向?qū)W校的小路旁，樺樹輕輕地?fù)u動著它的身體，嘩----的一聲，地上立刻落滿了葉子，我走過去，小心翼翼的踩在厚厚的樹葉上，腳底感覺一陣松軟。清晨的陽光照在樹上，灑在落葉上，發(fā)黃的落葉鋪滿了這條小路的四周，看起來像一條金色地毯的一樣。
到了中午，我又向這兒走來，可是落葉被掃光了，我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開始牽掛那些被掃掉的落葉，我覺得落葉非常堅強，春天，它長出綠葉的時候，被人們經(jīng)常地采摘下來做標(biāo)本，它默默的忍著疼痛，秋天當(dāng)它變黃的時候，又被秋風(fēng)吹到地上，它也在默默的忍著疼痛，當(dāng)它落在地上的時候，變的干枯，被人們踩成碎葉，它還是默默的在忍著疼痛。
所以，我才喜歡這些堅強的落葉，它永遠(yuǎn)在忍著疼痛，我也希望人們要珍惜這些堅強的生命。
堅強小學(xué)作文6
我小時候，碰到一點小事就會害怕，看到一只小蟲子，我會逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到自己摔傷了，我會哭起來，可是，當(dāng)四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。
有一個小朋友看見救援叔叔著急，就對救援叔叔說：叔叔，別著急，我不怕。，等他被抬到擔(dān)架的時候，他給救援叔叔敬了個隊禮。有一個班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著手電筒看書。
這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長的路上還有很多困難，也許會遇到災(zāi)難，我要象災(zāi)區(qū)的小朋友一樣堅強地面對。
堅強小學(xué)作文7
山上巖石的縫隙中有朵野菊花。
現(xiàn)在還不能稱它為花，因為它還只是花骨朵。狂風(fēng)刮過，綠桿掙扎，拼命地抓住土，它好像知道自己的處境，一絲疏忽就會死亡，它努力著終于挺過去了。花骨朵開了，細(xì)嫩的花瓣羞澀的笑著，帶著幾分興奮，幾分新奇。有一天，正是它的危險期，一陣微風(fēng)，一絲細(xì)雨都會把花瓣擊落，但來的是比風(fēng)雨更猛烈的鵝毛大雪。它終于挺不住了，花朵慢慢地，輕輕地飄落。難道它就這樣死亡了？
沒有，就在第二年的初秋，它又長出了一個花骨朵。綿綿秋雨中，無畏無懼，傲骨迎風(fēng)。
一朵艷麗的花兒笑咪咪的直面太陽，臉上寫著堅毅。人生不是也這樣，面對挫折是萎靡還是剛毅堅強？挫折并不可怕，可怕的是缺少勇氣，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣。
那朵搖曳在風(fēng)雪中的野菊花，恣意怒放著，亦如青春年少的我們有著無盡的活力。
我們要向野菊花致敬、學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)它無畏無懼的頑強精神。
堅強小學(xué)作文8
有一次，期中考試我沒考好，回家以后便垂頭喪氣，媽媽說：“去朋友家玩會吧！”于是我垂頭喪氣地下去了。走到半路，我看到一陣大風(fēng)把一只小小的蜘蛛網(wǎng)給刮破了，我便擔(dān)心起來，這么小的蜘蛛掉下來一定會摔的粉身碎骨，可是我又不敢碰蜘蛛，正當(dāng)我擔(dān)心這件事的時候，蜘蛛又吐一根絲，把自己又慢慢拉上來，這時我才知道我的擔(dān)心是多余的。緊接著小小的蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng)，突然下了一場小雨，我跑進(jìn)樹下接著觀看，就在我跑進(jìn)樹下的時候，它織好了一半的網(wǎng)又?jǐn)嗔耍@時我想到我的考試卷，小蜘蛛都這么堅強，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。這時，雨過天晴了，小蜘蛛又接著織它的網(wǎng)了。后來我回憶了一下，小蜘蛛一共織了三次才織好的，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不放棄的精神。
回家以后我也認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了期末的時候，成績也終于好了。
堅強小學(xué)作文9
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過來，我真想睡覺呀真想回到宿舍。我在心里說：一定要忍耐，一會就過去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的.溫暖。后來就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開心！可以在宿舍睡覺了，我慢慢的就在宿舍睡覺了。做著甜美的夢。
到了下午，我很開心！因為有微機課和特色班課，開始上微機課了，我很開心要上微機課了，我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽了就更專心了。慢慢的就下課了，我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會，終于老師讓夢加昌來叫我，怎么我一會就學(xué)會了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅強的學(xué)，終于我學(xué)的很熟練了。
原來堅強還有怎么大的用處！
堅強小學(xué)作文10
星期五下午，我的好朋友文滔讓我晚上去他家玩，還要給我看一個有趣的東西。聽說還有神奇的東西，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
晚上，我只用了平時吃飯的一半時間就吃完飯了。吃完后，我馬上跑到文滔家，問：“文滔，你不是有什么有趣的東西嗎，趕快拿來看看!”只見文滔神神秘秘地拿出一個鞋盒，慢慢地打開。這時，我看見了許多個空的蠶繭。看了一會兒，我把目光鎖定在了一只準(zhǔn)備出繭的蛾子身上。它的身子相通對于其它蛾子來說體形比較肥大。其它的蛾子都順利出來了，它才出來個腦袋，樣子夠狼狽的。可它依然使勁向外蹬，沒有一點兒要放棄的意思。大約過了十分鐘，它只出來了半個身子。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，它用了吃奶的勁兒，終于出來了!連我都為它高興。
在學(xué)習(xí)中，我們也會有許多困難，對于蛾子來說就是繭。但是只要我們努力，再大的困難也能挺過去。連蛾子都辦得到，我們還有理由放棄嗎?
堅強小學(xué)作文11
我沒那么堅強，不要再傷我了。 表面越強悍的人，心里就越是孤獨、脆弱，所以才會以彪悍的形象面對眾人，這是像枯葉蝶那樣的保護自己的偽裝術(shù)。 在同學(xué)面前，我?guī)缀鯊臎]哭過，所以我的哭會遭到異樣的眼光，甚至在他們眼里，我這樣一個打不死的小強更本就沒有資格哭。 我們班某人，經(jīng)常會哭，一碰就哭，她一哭，幾乎全班都會去關(guān)心她。那時，我是多么羨慕，我的哭頂多會遭到嘲笑!就連我摔一跤，都不會有人來扶! 你們就真的認(rèn)為我是木頭人嗎，我不會覺得痛嗎?所以你們就可以傷我一次又一次!我的心不是鐵做的，我也會痛! 我不奢求些什么，我只希望在我摔跤時，能有“沒事吧”這僅僅三個字的問候，這已經(jīng)足夠讓我感動了!我也不會哭的驚天動地，讓所有人來安慰我，我只求我的哭不要遭到嘲笑! 我不是刀槍不入的，不是像海綿寶寶一樣，笑一笑就會忘記所有煩惱! 我沒有那么勇敢，我沒有那么倔強，我沒有那么堅強，難道就因為我強悍，我就沒有資格哭么!?
堅強小學(xué)作文12
在山間，在清晨。
漫山遍野，荒無人煙，幾乎寸草不生。細(xì)瞧卻發(fā)現(xiàn)在那山野的地方竟頑強的盛開著幾株百合花。
“就算你留戀在水中開放的嬌艷水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里，野百合也有春天”。
可能你會留戀水中開放的嬌艷水仙，可能你不屑山谷角落里獨自盛開的野百合，但是一到春天，它們都會一樣的開放，都是一樣的美麗鮮艷，野百合也有春天。
它們在寂靜的山谷里，忍受著人們的無視，受盡風(fēng)吹雨曬，依舊堅持著，矗立著，因為它們知道春天總會來到，因為它們相信自己也會開放出最美的花朵。
善待每一株植物，它們都是有自己的生命。用心去欣賞每一朵花，每一片落葉和每一滴雨聲，還有那，寂寞山谷里獨自盛開的野百合，因為堅強，所以值得被尊重。
堅強小學(xué)作文13
一個無聊的周末，我走在公園里，不經(jīng)意地低頭一看地上的小草，一眼望去，一片綠色映入眼簾。
小草布滿了公園，就像一片綠色的海洋。小草的樣子也各種各樣！有的被風(fēng)刮彎了腰；有的像不服氣的，斗士依舊直直的站在那兒；還有的草十分調(diào)皮，一時彎一下，一時直起來，像犯了錯誤的人，不停地彎腰道歉……各種各樣的草聚在一起，就變成了草坪。
小草的觸感也各不相同。有的草十分柔軟，躺在上面像躺在地毯上一樣舒服；有的草卻十分尖銳，像一根鋼針；有時會把皮膚扎破。
就像詩人白居易說的那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的生命力很旺盛，不管是火燒，還是雷劈，只要春天一來，它就會重新生長出來。
有人喜歡花朵，因為它很美麗；有人喜歡大樹，因為我們做的一些物品都是木頭做的。但我卻喜歡那不起眼的小草，因為它的生命力非常頑強。
堅強小學(xué)作文14
班長當(dāng)眾批評了我。我并沒有哭，因為我努力告訴自己，不管什么情況，我都不能再流淚，而要堅強。
一天晚上，姐姐告訴我：“不妨流淚，把心中的委屈和不滿發(fā)泄出來，讓自己做一個真正有喜怒哀樂的感情豐富的人。”那夜，我伏在姐姐的懷里痛痛快快地哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)那個“堅強”的我是如此的脆弱。因為我自負(fù)，自卑，害怕受傷……
現(xiàn)在，我終于明白了，漫漫人生路，困難和挫折在所難免。跌倒了，不能趴下，而要堅強地爬起來繼續(xù)前行。
堅強小學(xué)作文15
愛是那么偉大；愛是那么嚴(yán)厲；愛是那么溫柔。愛讓我堅強。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫錯了一個字。扣了“0、5”分，就是這個0、5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了，就是一個字錯了，讓我就要傷心。所以外公就想了個辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認(rèn)真。方法二：讓我每天按照老師的要求認(rèn)真完成，這樣還不夠。還要會默。聽了外公的話，我想：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅強。
外公將這個方法教會了我，讓我明白了考高分是多么的容易啊！我以后要用這種方法來學(xué)習(xí)。
我記得還有一次，我作業(yè)沒有寫完，老師信息發(fā)過來說：“您
孩子作業(yè)沒有寫完。”外公告訴我說：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎？”所以，我有明白了寫作業(yè)就是沒天做的事情。”
我每一次錯了，外公都會來教育我。
愛，讓我堅強。
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