關(guān)于堅強的作文結(jié)尾6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于堅強的作文結(jié)尾6篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堅強的作文結(jié)尾6篇1
班長當眾批評了我。我并沒有哭，因為我努力告訴自己，不管什么情況，我都不能再流淚，而要堅強。
一天晚上，姐姐告訴我：“不妨流淚，把心中的委屈和不滿發(fā)泄出來，讓自己做一個真正有喜怒哀樂的感情豐富的人。”那夜，我伏在姐姐的懷里痛痛快快地哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)那個“堅強”的我是如此的脆弱。因為我自負，自卑，害怕受傷……
現(xiàn)在，我終于明白了，漫漫人生路，困難和挫折在所難免。跌倒了，不能趴下，而要堅強地爬起來繼續(xù)前行。
關(guān)于堅強的作文結(jié)尾6篇2
只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了啊！
午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
關(guān)于堅強的作文結(jié)尾6篇3
還有一次，一支非常銳利的'鉛筆，戳進了我的手掌，頓時，鮮血直流，同學們都驚住了，連忙把我送到了醫(yī)護室，醫(yī)護室的老師說：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問我：“是不是很痛？”“是有一點，但誰叫我是個小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學都笑了。
這就是我，一個活潑、機智、堅強的小小男子漢。
關(guān)于堅強的作文結(jié)尾6篇4
接著，小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來了幾塊與衣領(lǐng)顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領(lǐng)上，上面留個口，接著把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領(lǐng)就ok了。這樣看起來衣領(lǐng)不但不會過大，而且穿起來又很舒服。
一轉(zhuǎn)眼就過了三天，第四天早上，客人如約來取衣服，他試了一下，稱贊道：“小師傅，改得不錯嘛！很有創(chuàng)意，一點兒也不比老師傅差呀。”聽到這些話，小剪刀露出了幾天來最燦爛的笑容。
關(guān)于堅強的作文結(jié)尾6篇5
我現(xiàn)在再想想，和費爾久遜博士他們的那些困難比起來，我的那點苦簡直就不算什么了。以后再訓練的時候，尤其是快到結(jié)束的時間，我總咬緊牙關(guān)，堅持到最后，有時甚至還要和爸爸在加練一段時間。
今后，不管在學習上，還是其他方面，費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會一直激勵著我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著理想的彼岸努力吧！
關(guān)于堅強的作文結(jié)尾6篇6
那個護士真的很溫柔。就好像電視劇《生命危機》里面的小楚。看起來和我姐姐差不多大，很小聲地說話。照顧得無微不至。我也開始漸漸的好了起來。
20xx年12月1日凌晨1點30......
我打完針，該回家了。可是，我卻又遲遲不愿離開。
也可能是我想念那兩位護士，或者我姐姐一個人在家，不想把她吵醒〉。
今天，我沒去上學。因為我還是頭疼，況且還要去打針。我在這里，堅強的把這一篇文寫完了。
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