堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2021-03-04 08:22:24 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓我們向堅(jiān)強(qiáng)的方向而努力吧！意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。正因?yàn)槿绱耍诶щy面前，才不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前，讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，為堅(jiān)強(qiáng)喝彩吧！

　　意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速的判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑的采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我們在身處逆境時(shí)打開另一扇人生之窗。讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，為堅(jiān)強(qiáng)喝彩吧！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　這個(gè)星期五，我和往常一樣，晚上七點(diǎn)上書法課。在去上書法課的路上，途徑一座天橋，我遇見了一位雙手殘廢，卻還在寫毛筆字的殘疾人，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕乱t到了，只是瞄了一眼他，沒有想太多，就匆匆趕路了。

　　在書法課上，我每寫一個(gè)字都會(huì)想到剛剛遇到的那位殘疾人，他的手都已經(jīng)成那樣了，還在堅(jiān)持寫書法，如果我再不寫好點(diǎn)，真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中，我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難，來寫毛筆字的呢？我的好奇心情不自禁的又蹦了出來。

　　一下課，我就朝那座天橋跑去，他還在那，低著頭。我仔細(xì)打量著他，他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結(jié)了，沒有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠兩個(gè)胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活，就跟我們用手去拿一樣，鋪開紙張，用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫完一個(gè)字，就用胳膊肘移開四塊石頭，把紙往上移一點(diǎn)，再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他，大哥哥說：“不用，我自己來。”語氣十分堅(jiān)定，我看著他寫完一副“學(xué)知不足”，我對他的敬佩油然而生。交談后得知，大哥哥開始練書法已經(jīng)有四年了，雖然字寫得不算十分出色，但是字跡工整。整個(gè)過程他都是微笑著，看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么挫折。

　　此時(shí)的我很慚愧，我是一個(gè)健康的人，經(jīng)常為了偷懶，找這樣的借口，那樣的借口去逃避學(xué)習(xí)，在大哥哥的面前，他是那樣的高大，我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷，但從他殘缺的手臂，可以看到，他曾經(jīng)受到過多么大的挫折。面對著這重重困難，他沒有放棄自己，而是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、樂觀的面對生活。

　　我掏出了自己身上僅有的十塊錢，買下了他的這幅“學(xué)而不足”，我相信這幅字的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那十塊錢。在以后的學(xué)習(xí)中，我要以大哥哥為榜樣，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)韌不拔、永不向困難低頭的精神。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　齊白石是我國著名的國畫大師，在他小的時(shí)候，有著一段鼓舞人心的故事。

　　年輕時(shí)候的齊白石，那時(shí)候還沒有喜歡上畫畫，他熱愛的事篆刻，每天，篆刻成了他最喜歡干的事情。在一個(gè)天氣很好的下午，當(dāng)和煦的陽光曬得不那么猛烈時(shí)，齊白石他來到了一位老篆刻家，向老篆刻請教如何才能把篆刻練得好。來到老篆刻家后，好篆刻見他決心那么充足，別向他說：〞篆刻，其實(shí)沒有什么辦法，只要肯苦練，便能把篆刻練好。你去挑一擔(dān)硬石回家，刻了磨，磨了刻，等到這擔(dān)硬石都變成了泥漿，那時(shí)你的篆刻就會(huì)順其自然地變好了。〞年輕時(shí)的齊白石真的信了老篆刻的話，辛辛苦苦地得跑到山上，挑了一大擔(dān)的硬石頭回家。

　　他把硬石頭挑回家后，每天每日，不管白天黑夜，他都在練習(xí)篆刻。他夜以繼日地刻著，刻了一下便看一下，認(rèn)認(rèn)真真地，當(dāng)刻成一個(gè)模樣時(shí)，他便拿出古代的篆刻藝術(shù)品來對照，來看看有什么區(qū)別，然后又認(rèn)真地修改自己篆刻出來的成品，接著他又刻了磨，磨了刻，一點(diǎn)一滴的進(jìn)行著，從不間斷。為了練好這篆刻，他手上起滿了又大又紅的水泡，即使這樣，他也毫不顧著自己的手，繼續(xù)專心致志，一心一意地練習(xí)篆刻。在這練習(xí)的過程中，他憑借自己堅(jiān)定的意志，克服了手上的疼痛，擊潰了硬石的堅(jiān)固，就這樣日復(fù)一年，年復(fù)一年，把這硬古篆刻得得越來越少，而那硬石留下的泥漿卻越來越多，堆積了整間房子。當(dāng)他把最后一塊硬石給刻碎，把全部用石磨成泥漿時(shí)，他的篆刻藝術(shù)也達(dá)到了爐火純青的狀態(tài)，這讓他倍感欣喜，他也從中領(lǐng)會(huì)了來之不易的道理，他從中知道，原來做一件事情，只要有恒心，有頑強(qiáng)的意志，便能把事情做好，做得優(yōu)秀，達(dá)到爐火純青的境界。

　　齊白石之所以有超出常人的天賦，正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志力，憑借自己的頑強(qiáng)斗志，他最終在自己的事業(yè)上取得了令人震驚的成就，也從而完成了自己的人生使命，讓自己當(dāng)之無愧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　每當(dāng)夜幕降臨，我和爸爸去騎自行車，四處游玩時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)教會(huì)我道理的夜晚。

　　那時(shí)是我學(xué)會(huì)騎車的第一個(gè)夜晚，我們在運(yùn)河邊悠閑的騎車，被周圍的景色迷住了。沒想到，好好的路上，竟多了塊大石頭。等我注意到它是時(shí)，已經(jīng)來不及了。由于重心沒有把握好，我直直地摔在地上，更可憐的是，那腳踏板，正好壓在我的小腿上。'啊！好痛！”我大聲尖叫起來。眼淚嘩嘩得流了下來。在路燈的照耀下，一條紫色的劃痕十分明顯。我本以為父親一定會(huì)停下來，安慰我。沒想到，他連頭都沒回。

　　“爸！”

　　"干嘛？"爸爸冷不丁地回了我一句。

　　'我摔跤了！'

　　“哦！”

　　我沒想到父親會(huì)如此的冷淡，心里頓時(shí)十分生氣！我可是你的女兒，你怎么可以這樣對待我！哼，我就不起來了，看你過不過來扶我！

　　爸爸見我遲遲不起來，準(zhǔn)備對我說什么了。嘿嘿，知道不對了吧？還不快扶我起來。

　　“你還要不要騎車了？”

　　“我的腳很疼啊！”

　　“那你就留在這兒吧，我先走了。”爸爸說話的時(shí)候，面無表情，十分平靜。

　　“你……”爸爸騎著車走了，真的丟下了我，我只好忍著痛，跟著爸爸回家了。

　　現(xiàn)在想想，父親那時(shí)，確實(shí)是對的。他教會(huì)了我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自面對生活的困難和挫折，因?yàn)槲覀冮L大以后，我們的父母已經(jīng)老去，他們也許可以幫助我們一次、二次，但是不可能永遠(yuǎn)的幫助我們。到那時(shí)，我們只能靠自己。所以我們在小的時(shí)候，自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇5

　　我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，我有著刺猬頭，眼睛炯炯有神。我有一個(gè)特點(diǎn)，就是右手有一處紅色的地方。我有過的堅(jiān)強(qiáng)的故事就如夜晚的明星，數(shù)不清。讓我從這明星之中挑幾顆來分享一下吧！

　　有一天下午，我得了重感冒。我打了幾天吊針，可我沒有向尖銳的針屈服，我戰(zhàn)勝了它，我沒有哭泣。我打敗了尖銳的針頭，但又有一個(gè)敵人來了。就在我重感冒的時(shí)候，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，而老師還讓我參加校運(yùn)會(huì)的兩百米跑步比賽。我在跑道上等待令槍響起，我頭昏腦脹，還不時(shí)打噴嚏。令槍一響，我飛快地向前沖刺，我的感冒讓我筋疲力盡，勞累不堪。這時(shí)，我想：我一定要堅(jiān)持下去，我要為我們班爭光，我用盡渾身解數(shù)，終于獲得了第二名的好成績。

　　還有一次，那是我五歲的時(shí)候，我去散步。正當(dāng)我悠閑地散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有熄滅的煙頭在一塊大石頭前面，它正十分得意地望著我。我想起了電視里經(jīng)常宣傳的防火災(zāi)的知識。我想過去踩滅煙頭，可我卻摔了一跤，還被蹭破了一大塊皮。我當(dāng)時(shí)也只是掉了一兩滴眼淚……

　　這就是我，這就是堅(jiān)強(qiáng)的我，我要保持這堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)一些更好的品質(zhì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇6

　　曾幾何時(shí)，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)……

　　如果有人問我，過得好嗎？我想我會(huì)說：還好，還不錯(cuò)！確實(shí)，有些許時(shí)候我確實(shí)過得好，確實(shí)過得不錯(cuò)，但……

　　媽媽總是說，在得到的時(shí)候其實(shí)你也在失去，同樣的道理在你失去的同時(shí)你也在收獲著。我不知道在取與失之間是否能夠成為正比，我只知道我要努力、要不斷地往上爬，我要讓現(xiàn)在的付出換取以后的取得。我要讓別人知道，有些事不是只有大人或只有男人才可以做到的，我——同樣可以。

　　離開學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)有一年了，我不知道這一年里，我學(xué)會(huì)了什么？得到了多少？表面上總感覺自己什么都沒有，更談不上所謂的成就。但仔細(xì)回頭想想，其實(shí)我得到了很多，也學(xué)會(huì)了很多。只不過那些就相當(dāng)于“無形資產(chǎn)”而已，是我現(xiàn)在所觸摸不到的，但我堅(jiān)信那些都將會(huì)像現(xiàn)在的房屋一樣不斷升值。

　　這一年里我經(jīng)歷了很多，時(shí)常同媽媽說，總感覺自己長大了不少，但媽媽總是告訴我，你經(jīng)歷的這些都只是一些皮毛小事而已，根本談不上什么人生挫折。我知道，她并不是打擊我，而是告訴我現(xiàn)在我所經(jīng)歷的，只是人生的一個(gè)開始，一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)挫折，只有你勇敢地去面對，積極地去解決，小溪終究還是能匯聚成河流。

　　所以，不管遇到什么，我都要告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。就如同一首歌里面唱的，沒有到不了的“地方”。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇7

　　并不是誰都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，比如說我。

　　曾經(jīng)的我很軟弱，嚴(yán)重的依賴父母，戀家，于是初中住宿是我心中一道永遠(yuǎn)過不去的檻。我向父母哭鬧，每個(gè)在學(xué)校的晚上我都無法入眠，想著家里無拘無束的生活，在學(xué)校的壓力便重重的壓在了我的肩上，不給我留任何喘息的機(jī)會(huì)。

　　與之相伴的是成績的下降，初二那年，我的成績跌到了谷底，前十的行列再也沒有我的名字，我不敢告訴媽媽，在家里時(shí)，每當(dāng)提及成績時(shí)我總是支支吾吾，躲躲閃閃，害怕看到媽媽那雙殷殷期盼的眼睛。

　　那天，班主任跟媽媽打了電話。

　　媽媽把我叫到客廳，她問：為什么？

　　我瞬間紅了眼睛，小聲的回答道：我想家，我不想上學(xué)了，我不想在呆在那個(gè)地方了，唔唔

　　良久，我聽見媽媽輕嘆了一聲，：閨女呀，這人長大了就不能老窩在家里，你長大了要出去歷練，住宿對你來說就是一個(gè)最好的挑戰(zhàn)，你要學(xué)會(huì)面對，將來你都會(huì)明白的

　　媽媽的話對我觸動(dòng)很大，我想若果我要變得強(qiáng)大，我首先要將自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大，于是從那以后，我不斷的挑戰(zhàn)著，迎接著紛至沓來的困難。我知道我并不是一人在孤軍奮戰(zhàn)，我擁有愛我的家人，親切的老師，關(guān)切的同學(xué)。

　　我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

　　人生路上多崎嶇，我們要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，面對困難勇往直前，我們要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，克服困難井然有序，我們要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，打敗軟弱堅(jiān)強(qiáng)歸來。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇8

　　“為了不落后，第二天我還是上課了。在舞蹈室里，我很戲劇化的經(jīng)歷了一件事……”她抿了一口茶……

　　我推著輪椅，茫然地在門外看這一切。熟悉的舞蹈房，熟悉的鏡子……耳邊傳來了聲音，陌生的腳步聲，陌生的同學(xué)，還有陌生的好友，以及陌生的文文……

　　她換上了粉色的絲蕾摸（mo）胸小天鵝服，露出了嬰兒般白嫩偏粉的肩頭，頭發(fā)高高挽起，耳邊留著棕黑色的微卷的散發(fā)，眼皮上也畫了銀色的眼影。她看到我后，嘲弄地把我推進(jìn)了舞蹈室，一大群學(xué)生紛紛看著我，“哼”誰都知道，她是想讓我成為眾人的笑柄。

　　她優(yōu)美的從輪椅后到我面前，帶著微笑地說“西西啊，你叫都?xì)埩耍紒砩蠈W(xué)，也沒見你的學(xué)習(xí)好到哪里去啊”她特地強(qiáng)調(diào)“殘”字，使那一大群學(xué)生蜂擁而上。“西西，你的腳殘了？”“是啊，多么秀氣的腿啊”…。。我似乎聽出了她們的嘲弄“西西啊，真可惜，兩年后本來是你和展智參加全國桃李杯的，沒想到……”說著，我分明看到她捂著嘴巴偷笑了了起來。“等一下，你也是不可能的，除非…。。你這道不爭氣的腿會(huì)在兩年之內(nèi)恢復(fù)健康”人群堆里傳來文文的聲音“不過，連我們這里最好的醫(yī)生都說醫(yī)治不好的病，應(yīng)該不會(huì)…。。好到哪里去吧？！”說著，她一挑眉。我的手緊緊地握成一團(tuán)，血?dú)馔蠜_。

　　“31號文文！”“到”邱教授見我在這里，緩緩的開口。他用愛撫的目光望著我，用手拍著我的肩頭“西西，你是我一生中見過舞蹈天賦最高的，我很希望再能見到你跳舞…。。這次，只能讓文文來代替你…。”他溫和地看了我一眼“文文，你就代替西西去吧！”“是”說著，邱教授將象征著天鵝公主奧斯塔的皇冠交給她“好好練習(xí)”便帶著一大群學(xué)生出去了，碩大的舞蹈室里，只留下我和文文。一個(gè)站著，一個(gè)作者；一個(gè)神采奕奕，一個(gè)黯然神傷；一個(gè)微笑，一個(gè)憤怒。

　　“西西啊，你知不知道我等這個(gè)位置，整整五年，從高一開始！”她把玩著高貴又不失樸素，優(yōu)雅又不失端莊的用天然粉水晶刻成，并配有高純白銀絲裹住，未成年人拳頭般大的皇冠。她輕輕的拉開像藤蔓般勾起的邊條，美麗的皇冠穩(wěn)穩(wěn)的套在她頭上。她蔑視著西西“你知道嗎？這皇冠數(shù)我父親集團(tuán)專門派專家到南非去開采來的水晶，連大小也幾乎按我的頭型設(shè)計(jì)的，仿的便是比奧斯塔更美的皇冠，更精致，更美！”這是文文把臉湊過來“可是…。。我卻從來沒帶過！”文文甚至到了怒吼的狀態(tài)“展智，多么英俊。多金。好的男孩！可他連正眼都沒看過我所以，你就設(shè)計(jì)了這場陰謀是吧！”我冷笑一聲，斜視著她“醫(yī)生告訴你，我失憶了，你開心的不得了。你一位我會(huì)忘記是你一把把我推向馬路中心的，還買通了當(dāng)場看到的人，你以為忘記那司機(jī)的相貌，然后已取騙我娘，說你是我的救命恩人，這樣，你不僅不讓我參加桃李杯，還會(huì)讓娘以為你是我家的救命恩人！”我提高了分貝，在空蕩蕩的舞蹈室里沒有一絲回應(yīng)“可你萬網(wǎng)沒想到，我竟然還有記憶，所以你便說我糊涂了”我冷笑這“請，回答我”

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇9

　　堅(jiān)強(qiáng)

　　堅(jiān)強(qiáng)是社么？

　　堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí)，重新振作，下次考好；堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí)，自我調(diào)整，笑對未來；堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí)，堅(jiān)持到底，一鼓作氣。

　　堅(jiān)強(qiáng)，很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？在考試后哭的死去活來，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時(shí)，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？

　　我認(rèn)為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng)，對于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們：我們都不堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。看到作文的分?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí)，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對待這樣的分?jǐn)?shù)，我哭了，全部的心思放到了這個(gè)上面，錯(cuò)的題老師也不是沒講過，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績的落后，我們該怪誰，誰都怪不著，要怪就怪自己。

　　我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　要在我們犯錯(cuò)誤后，找到彌補(bǔ)的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時(shí)，深入探究，找出方法。

　　堅(jiān)強(qiáng)，要想變得堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力，堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗(yàn)，人，是高級，特殊的動(dòng)物，他們可以表達(dá)出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，憂郁的時(shí)候，無聊的時(shí)候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅(jiān)強(qiáng)吧！現(xiàn)在，正是吃苦時(shí)，‘堅(jiān)持就是勝利’，堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績不好時(shí)，我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。

　　我們要變的堅(jiān)強(qiáng)，要變得無堅(jiān)不摧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇10

　　———===分頁標(biāo)題===———

　　挫折是人生道路的無數(shù)塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂也抛兊脠?jiān)強(qiáng)，

　　人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對它，當(dāng)你勇敢面對它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒什么，相反，他可以幫助你。

　　人一生總會(huì)做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責(zé)備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。

　　鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去，

　　愛迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。

　　世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。

　　而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。

　　因?yàn)橛心恪煺郏也艜?huì)變得更加的自信，更加的堅(jiān)強(qiáng)。

　　———===分頁標(biāo)題===———

　　要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

　　————題記

　　學(xué)步的挫折

　　孩提時(shí)代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽西下之時(shí)，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí)，我會(huì)很調(diào)皮地甩開父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。

　　而現(xiàn)在，我已能清開那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了！

　　習(xí)樂的挫折

　　小學(xué)時(shí)代，我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué)，我愛上了一種西洋樂器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣，所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真，課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué)，盡管認(rèn)真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個(gè)個(gè)“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力，我又何嘗未磨破過手指頭呢？而現(xiàn)在，我的提琴技術(shù)雖不算高超，不敢稱其為動(dòng)聽，至少的已能入耳，且在不斷地進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)的挫折

　　升入中學(xué)，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺，我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)？誰規(guī)定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊矗謹(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果！

　　回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑，那曾被親友嘲笑過的提琴聲，我捱過了；相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過！

　　感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

　　———===分頁標(biāo)題===———

　　古往今來，幾乎每一個(gè)偉人，在成功之前都會(huì)經(jīng)歷一番挫折，我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我得說，如果沒有挫折作為動(dòng)力，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，想要取得成功是不可能的。事實(shí)上，受挫折往往會(huì)有美麗陪伴。有人這樣比喻過：上帝是一個(gè)再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時(shí)候，他就早已讓你付出更大的努力，并且?guī)湍泐A(yù)訂好挫折之后的美麗了。總而言之，挫折我們躲不過，所以要學(xué)會(huì)向挫折挑戰(zhàn)，明白挫折。我要用堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝困難，事實(shí)也是如此，我戰(zhàn)勝了許多挫折。

　　而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。我要認(rèn)真分析考試失敗的原因。

　　因?yàn)橛写煺郏腋鼒?jiān)定信念。

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　　“陽光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。

　　“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？”早在二年級，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。

　　遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。

　　遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。

　　在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！

　　因?yàn)橛写煺郏也抛兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。

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　　挫折是人生道路的無數(shù)塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂也抛兊脠?jiān)強(qiáng)。

　　人一生總會(huì)做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責(zé)備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。

　　世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說我要扼住命運(yùn)的咽喉，最終譜寫下一篇篇音樂。

　　因?yàn)橛心?挫折，我才會(huì)變得更加的自信，跟加的堅(jiān)強(qiáng)。

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