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四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字1
寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》，在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(zhǎng)，也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑，來(lái)自杜小康，來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。
桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了，杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗！
《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子，是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談，甚至有些倔強(qiáng)的男孩，其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)缫寻阉麄儺?dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。
讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔！
人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭，終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們的路上才充滿(mǎn)了快樂(lè)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接美好的明天！
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字2
我們每個(gè)人都會(huì)有失敗、失落的時(shí)候，誰(shuí)也不能保證自己人生道路上會(huì)一帆風(fēng)順。有的人面對(duì)失敗、困難會(huì)自暴自棄、怨天尤人;有的人則會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)，他們會(huì)重新鼓起勇氣，不屈不撓，最終傲立在勝利的頂峰。
什么是堅(jiān)強(qiáng)呢?顧名思義，堅(jiān)強(qiáng)就是不管遇到什么困難，都要勇敢，義無(wú)返顧地走下去。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，成為當(dāng)之無(wú)愧的NO·1。
我想大家都讀過(guò)海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》吧。海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，一開(kāi)始，她脾氣非常暴躁，經(jīng)常把自己關(guān)在房里，還胡亂地砸東西。后來(lái)，由于沙利文老師的到來(lái)，海倫看到了生活的希望。之后，沙利文教海倫怎樣寫(xiě)字，怎樣說(shuō)話(huà)，怎樣閱讀。海倫不懈地努力著，在摸盲文時(shí)，她的手甚至摸出血來(lái)。最終，她竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁語(yǔ)共五種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)，成為一個(gè)具有世界性影響力的人物。
當(dāng)我們懷著敬佩之情回眸海倫傳奇一生的時(shí)候，一定心有感觸：真是太不可思議了!她是憑什么精神和力量才有如此巨大的成就呢?哦，堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)在時(shí)時(shí)刻刻支撐著她前行，是堅(jiān)強(qiáng)幫她跨過(guò)了一道道艱難險(xiǎn)阻。靠著堅(jiān)強(qiáng)，海倫在逆境中贏得了輝煌，在挫折中獲取了新生。
可見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)有多么的重要啊!一旦我們沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了遨游天空的翅膀，就像老鷹失去了搏擊長(zhǎng)空的斗志。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，人就像掉進(jìn)了失敗的無(wú)底洞，再也無(wú)法從黑暗中走出來(lái)了。
堅(jiān)強(qiáng)塑造鋼鐵人生!
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字3
這個(gè)世界，只有兩種性格，如果你是開(kāi)朗的人，就會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界是個(gè)快樂(lè)的世界，反之，你會(huì)認(rèn)為世界和你一樣殘暴，冷酷。人和世界是一體的，當(dāng)你擁有了這些想法，就定下了你的性情。
在旁人眼中，我是一個(gè)活潑、自信、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)關(guān)緊要、和男生似的的女孩，但，幾乎沒(méi)人知道在這之前的我，還有我心中的我……
這要追溯到幼兒園時(shí)期，那時(shí)的我是班里最小的，所以，經(jīng)常被別的小朋友欺負(fù)，我時(shí)常一個(gè)人躲起來(lái)哭，我心里好像被人深深的刺了一刀，沒(méi)有人會(huì)幫我，因?yàn)椋姨撵o，我太脆弱，我?guī)缀鯖](méi)有人緣。我?guī)缀跆焯觳徽f(shuō)話(huà)，也不會(huì)和其他的小朋友交談，我喜歡一個(gè)人靜靜地在玩滑梯、在沙子上對(duì)一個(gè)屬于我自己的城堡，沒(méi)有人打擾，干自己想干的事，這時(shí)候，我才會(huì)真正開(kāi)心地笑。我一直忍到了幼兒園畢業(yè)，在這里，我沒(méi)有任何留戀。
到了小學(xué)三年級(jí)，我終于熬出頭了，只要有人敢欺負(fù)我，我會(huì)不留情面還回來(lái)，我身邊的朋友漸漸多了，從一個(gè)內(nèi)心卑微的害羞女孩成長(zhǎng)成了一個(gè)自信充滿(mǎn)男生性格的小？？，我把自己改變了，徹底的改變了，我不再懼怕任何事、任何人，因?yàn)槲抑溃乙欢馨堰@些事解決，我再也沒(méi)有哭過(guò)……
5年級(jí)時(shí)，比賽漸漸多了，還記得我第一次的上臺(tái)演出應(yīng)該是在5歲，在T臺(tái)上，我當(dāng)時(shí)正在學(xué)模特，那個(gè)學(xué)校舉辦了一個(gè)晚會(huì)，我穿著白色的公主裙站在最中間走了一趟，當(dāng)時(shí)的我站在臺(tái)上，底下黑黑的面對(duì)那么多人我一點(diǎn)也不懼怕，心里還挺有成就感，因?yàn)橐蠈W(xué)，我再也沒(méi)有學(xué)模特。5年級(jí)我參加希望之星英語(yǔ)大賽順利晉級(jí)復(fù)賽。
但因?yàn)槲覜](méi)有看英語(yǔ)問(wèn)題，我因沒(méi)有回答上來(lái)問(wèn)題，而被淘汰，看到自己不理想的成績(jī)，我的眼眶里好像有什么東西模糊了視線，我低著頭，我知道自己失敗了，但是朋友的鼓勵(lì)讓我重拾信心，我忍著冰冷的淚，臉上又有了自信，活潑的笑，在哪里跌倒就在那里爬起，這是我一直激勵(lì)自己的至理名言，我經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，但我卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚，因?yàn)槲抑溃ルy是老天賜予我們最珍貴的禮物，如果人沒(méi)有經(jīng)歷磨難是不可能變得堅(jiān)強(qiáng)。
磨難帶給我們的失敗|是老天對(duì)你的眷顧|不要抱怨|經(jīng)歷過(guò)這一切|凡事都會(huì)變得簡(jiǎn)單|堅(jiān)強(qiáng)的心是我們的后盾|抬起頭吧|不要流淚……
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字4
堅(jiān)強(qiáng)，是直擊厄運(yùn)的重拳，是決不低下的頭顱，是哭過(guò)喊過(guò)依然相信未來(lái)的堅(jiān)定。
——題記
生活不會(huì)同情弱者，他只會(huì)向強(qiáng)者微笑，而真正喊著堅(jiān)強(qiáng)的，是因?yàn)樗麅?nèi)心虛弱；內(nèi)心真正堅(jiān)強(qiáng)的，他從來(lái)不喊出來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)，是直擊厄運(yùn)的重拳，是絕不低下的頭顱，是哭過(guò)喊過(guò)依然相信未來(lái)的堅(jiān)定。
一個(gè)人就是一條山脈，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遭遇到命運(yùn)暴水的沖擊洗刷，但我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱鴼怵H，而放棄自己，放棄自己的生命，我們要相信，在我們受著沖擊洗刷的同時(shí)，定會(huì)有一種強(qiáng)有力的“內(nèi)陸板塊力量”，讓我們的上升高度遠(yuǎn)超過(guò)那低矮下去的部分。困難和險(xiǎn)阻越大，它激發(fā)我們內(nèi)在的活力也就越大，我們的成長(zhǎng)也會(huì)越快。
堅(jiān)強(qiáng)，是有史以來(lái)人們獲得成功，取得勝利的一個(gè)重要標(biāo)志。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，也就沒(méi)有成功，沒(méi)有輝煌。
翻開(kāi)歷史的頁(yè)碼看一看吧！看一看有史以來(lái)偉人和成功者的堅(jiān)強(qiáng)吧，司馬遷身心受辱馳騁筆墨，寫(xiě)下輝煌的歷史巨著；中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不息，奮起反抗日寇，歷經(jīng)八年高奏凱歌……
堅(jiān)強(qiáng)，也是為正義而存，為正義而亡的寫(xiě)照。我們每個(gè)人的一生，不只是在為自己而活，更多的時(shí)候，我們也要為父母、為朋友、為世界、為全人類(lèi)而活，所以不管在什么時(shí)候，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，為自己，更為所有的人而堅(jiān)強(qiáng)。
嵇康寧為玉碎不為瓦全，彈琴仙逝；譚嗣同有心殺賊無(wú)力回天，慷慨就義……這一個(gè)個(gè)都是堅(jiān)強(qiáng)者，為了人民的利益，堅(jiān)強(qiáng)的生，堅(jiān)強(qiáng)的死。
堅(jiān)強(qiáng)，也是永恒的象征。
列強(qiáng)圍攻，中國(guó)長(zhǎng)城不倒。這是一條長(zhǎng)河，一條源源不斷奔騰澎湃的河流；這是一座山脈，歷經(jīng)風(fēng)欺雪壓仍然挺立的珠穆朗瑪。
不是每根竹子都能做成笛子，因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒，風(fēng)霜雨雪，但是，如果想要發(fā)出天籟的聲音，那么，不論是狂風(fēng)大作，也不論是暴雨滂沱；不管是天高地闊，也不管是迷霧茫茫，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，決不輕意放棄，只有這樣，我們才會(huì)質(zhì)地堅(jiān)硬，品格貴重，于無(wú)聲處頑強(qiáng)脫變，于血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。
堅(jiān)強(qiáng)，是我們民族的圖騰！堅(jiān)強(qiáng)，是我們民族的名片！所以，不管什么時(shí)候，我們都要告訴自己：我們戰(zhàn)無(wú)不勝！無(wú)論風(fēng)吹雨打，天災(zāi)人禍，我們都不怕，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字5
人生路途上有多少競(jìng)爭(zhēng)，只有經(jīng)歷過(guò)競(jìng)爭(zhēng)你才會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。
剛邁入初中大門(mén)的我，是尖子班的學(xué)生。考進(jìn)去是那班的25名，當(dāng)然壓力不小，因?yàn)檫@個(gè)班里有一大批學(xué)習(xí)精英。第一個(gè)月，我努力努力再努力，因?yàn)閮?nèi)容比較簡(jiǎn)單，我坐上了前十名的寶座，那時(shí)我很高興，一放學(xué)就向爸媽匯報(bào)好消息，爸媽也欣慰地笑了。而第二個(gè)月，內(nèi)容一步步加深，對(duì)于基礎(chǔ)并不好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種巨大的壓力，我也很努力，努力去學(xué)懂，可是這次語(yǔ)文考試后，我的自信心被打擊到了。那時(shí)，我真想放棄，因?yàn)槲遗Φ某晒�是不理想，可是我還是挺了過(guò)去，我明白了努力并不一定有最好的'結(jié)果，但是你一定要努力。
接下來(lái)，我刻苦地分析學(xué)習(xí)，希望下次語(yǔ)文考試能考得好一點(diǎn)。接下來(lái)的這一個(gè)月里，迎來(lái)了兩個(gè)科學(xué)考試，兩個(gè)數(shù)學(xué)考試，兩個(gè)英語(yǔ)考試，我勇敢的面對(duì)了，雖然我盡了我所能可是并沒(méi)有達(dá)到最好的成績(jī)，但是我還是積極樂(lè)觀的面對(duì)。學(xué)習(xí)競(jìng)賽，我被一次次打敗，我又一次次站起來(lái)，進(jìn)入初中，坎坷多了，第二個(gè)月，雖然我的名次下滑了9名，可是我并沒(méi)有放棄，爭(zhēng)取下次我再度登上前十名的寶座。
競(jìng)爭(zhēng)讓害怕失敗的我找到了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)讓我在競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前，不再懼怕前方充滿(mǎn)危機(jī)。失敗了，跌倒了，我會(huì)永遠(yuǎn)站起來(lái)繼續(xù)向前走，樂(lè)觀面對(duì)，從競(jìng)爭(zhēng)中我學(xué)到了很多，也有一些壓力，讓我有了淵博的學(xué)識(shí)、謙虛和堅(jiān)毅。
競(jìng)爭(zhēng)可能是可怕的，不要害怕，勇敢前進(jìn)，有一些壓力才會(huì)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力去迎接更多的挑戰(zhàn)。競(jìng)爭(zhēng)，讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字6
漫漫人生路，凄凄夢(mèng)想遠(yuǎn)。在通往夢(mèng)想的道路上，充滿(mǎn)著太多崎嶇與坎坷，起起和落落，然而面對(duì)眾多的誘惑與選擇，我們的心究竟該和何去何從？我的回答是：“選擇堅(jiān)強(qiáng)！”選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法寶，不論面對(duì)何種風(fēng)雨，我們都能夠面帶微笑，大步邁過(guò)，最終拿下所有阻攔在夢(mèng)想之路上的高墻，收獲所有光芒。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，擁有信念作為指路的航標(biāo)。通往夢(mèng)想的道路，沒(méi)有踏歌而行的情趣，有的只是不時(shí)被石頭絆倒的危險(xiǎn)；沒(méi)有溫暖的懷抱與安樂(lè)的避風(fēng)港，有的只是不時(shí)呼嘯而來(lái)又揚(yáng)塵而去的風(fēng)暴；沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，只有狂風(fēng)肆吼；沒(méi)有明媚陽(yáng)光，只有暗傷滿(mǎn)路。所以我們堅(jiān)定的選擇將強(qiáng)，在那條凄冷無(wú)助又黑暗的沒(méi)能有微弱殘光照進(jìn)的無(wú)盡長(zhǎng)路上，我們擁有了平息風(fēng)浪的法寶。這法寶，將教會(huì)我們?nèi)绾螞_破阻攔在夢(mèng)想之路上的高得令人心寒的冰冷墻壁，它將如信念給我們力量，照我們前行
選擇堅(jiān)強(qiáng)，去耕耘我們的夢(mèng)想之田。上天賦予我們每個(gè)人一塊屬于夢(mèng)想的天地，我們唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)作為耕耘的犂，在那片面夢(mèng)想的凈土上，播下夢(mèng)想的幼苗，精心呵護(hù)。再烈的陽(yáng)光，夢(mèng)想無(wú)傷，因?yàn)橛形覀兊母牛辉購(gòu)?qiáng)的風(fēng)雨，夢(mèng)想無(wú)恙，因?yàn)橛形覀兊谋Ｗo(hù)。用堅(jiān)強(qiáng)的犂耕出夢(mèng)想的花，開(kāi)遍整個(gè)夢(mèng)想之田。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，收獲所有夢(mèng)想。面對(duì)人生的岔路，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)夢(mèng)想的凈土，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓我們擁有足夠的信心去挑戰(zhàn)所有的困難，讓我們擁有充沛的精力去耕耘夢(mèng)想。所以我們無(wú)畏的選擇堅(jiān)強(qiáng)！選擇堅(jiān)強(qiáng)，沖破所有阻擋，大風(fēng)過(guò)去必見(jiàn)天光，我們堅(jiān)信選擇堅(jiān)強(qiáng)定能收獲夢(mèng)想，取得所有榮光。
漫漫人生路，堅(jiān)強(qiáng)助夢(mèng)成。無(wú)論道路多么不平坦，充滿(mǎn)著多少未知的曲折，我們無(wú)畏，因?yàn)槲覀兪冀K與堅(jiān)強(qiáng)為伴，去收獲所有的光榮。
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字7
教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無(wú)奈地望著窗外。
時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái)，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽(tīng)父親說(shuō)，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒(méi)有雪，也不會(huì)這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧！
窗外，白楊樹(shù)早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋幔考热蝗绱耍瑸楹芜�要如此奮斗，如此力爭(zhēng)上游呢？ 就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續(xù)埋頭解題。
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字8
在四季中我最喜歡具有生機(jī)和活力的春天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)，正是在那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)中我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在那個(gè)桃花盛開(kāi). 綠草發(fā)芽生機(jī)勃勃的春天，我坐在屋里聽(tīng)著那豪壯的歌曲，寫(xiě)著那繁多的作業(yè)。忽然一聲驚叫打破了著優(yōu)美的歌聲，我的構(gòu)思飛到了九霄云外，我向村頭跑去看見(jiàn)了一個(gè)不堪入目的血腥的場(chǎng)面。經(jīng)我后來(lái)的了解才知道是一個(gè)不會(huì)騎三輪車(chē)的青年不小心撞到了一個(gè)正在玩耍的三歲兒童。令人費(fèi)解的是這個(gè)小孩沒(méi)什么大事，可是這個(gè)青年的退卻骨折了，可能腿已經(jīng)不能再用了。這個(gè)青年人剛剛十四歲，現(xiàn)在已經(jīng)送往醫(yī)院了。過(guò)了大約兩個(gè)月后我看見(jiàn)這個(gè)青年人拄著拐杖一慢一慢地從我家走過(guò)。就在這時(shí)，他一下子摔倒了，他努力的想站起來(lái)，卻被一次次的失敗而終結(jié)。我馬上跑過(guò)去把他從“粘著膠水”的大地上扶起，他無(wú)力的說(shuō)：“謝謝你。”然后我把他請(qǐng)到家里喝茶。不忍心看他可憐，就拿了個(gè)面包給他，但他拒絕了，可是他肚子的求救聲太激烈了。我再一次拿起面包放在他手里說(shuō)：“吃吧，不然一會(huì)我的耳朵一定會(huì)被你的肚子震聾了。”他聽(tīng)了笑了笑，不好意思地拿著面包“狼吞虎咽”的吃了起來(lái)。我看他吃得那么香，開(kāi)心的笑了。我問(wèn)：“你比我大幾歲，按理我應(yīng)叫你聲哥哥，對(duì)了大哥你怎么把腿給折斷了呢?”他聽(tīng)后猛地一抬頭，把我嚇了一跳，他從頭到尾把他的童年經(jīng)歷告訴了我。原來(lái)是這樣的：他八歲喪父，九歲時(shí)母親在工作途中不小心把腿不壓破喪失了勞動(dòng)能。全家的經(jīng)濟(jì)斷了，頂梁柱垮了。家里的重?fù)?dān)落在了他的身。我聽(tīng)后很感動(dòng)，以后我經(jīng)常去他家?guī)退鲲垼撬膱?jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。
一個(gè)人擁有了堅(jiān)強(qiáng)，就等于擁有了整個(gè)世界的贊美。一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)得到人們的尊重，只有堅(jiān)強(qiáng)，做事才能勝利。
讓我們做生活的主人，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)充滿(mǎn)挫折的生活，用堅(jiān)強(qiáng)去打敗挫折。讓挫折像哀愁離開(kāi)快樂(lè)一樣離開(kāi)我們，讓挫折永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)飛去吧！
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字9
人生，不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗，才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng)，能夠體會(huì)到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè)。前一段發(fā)生的一件事，使我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)了許多。
中段考試前一天，一張數(shù)學(xué)試卷成績(jī)公布了。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)將我劈頭蓋臉地批評(píng)了一番。因?yàn)槲抑豢剂?7分，就是這個(gè)冷酷無(wú)情的分?jǐn)?shù)，使我心里失落萬(wàn)分，面對(duì)老師對(duì)我的指責(zé)和同學(xué)們的同情，我的臉上火辣辣的，眼淚也一直在眼眶里不爭(zhēng)氣的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師見(jiàn)我眼淚即將奪眶而出，板著臉氣憤地說(shuō)：“你不要時(shí)好時(shí)壞，也不要在我面前滴一滴淚!”聽(tīng)了老師嚴(yán)厲的話(huà)，我雖然已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，但還是阻止著眼淚流出。我止著淚水回到座位。周?chē)瑢W(xué)都勸我不要傷心，可是，同學(xué)們?cè)绞前参课遥覂?nèi)心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵(lì)加油，給自己創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)自信。“堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”這個(gè)信念支撐著我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態(tài)，輕松快樂(lè)地迎接明天的期中考試，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，為自己增加信心。
第二天下午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，我用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓勵(lì)著自己，也發(fā)誓一定考讓家長(zhǎng)和老師滿(mǎn)意的成績(jī)。就這樣，懷著這樣一個(gè)良好的心態(tài)，我輕松自然的結(jié)束了那場(chǎng)考試。
星期五，數(shù)學(xué)老師公布成績(jī)，她高興地說(shuō)：“這次我們般一部分同學(xué)考的很好，最高分就在我們班。”這時(shí)，我有種預(yù)感，心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子，從上面拿出一疊，說(shuō)：“孫越，發(fā)卷子!”我定睛一看，啊!鮮紅的99分，我十分激動(dòng)，高興極了!感到自己終于可以向老師同學(xué)重新證明自己了。
選擇堅(jiān)強(qiáng)是正確的，只有選擇了堅(jiān)強(qiáng)，挫折失敗才能成為過(guò)去，才能欣賞風(fēng)雨后的彩虹。這件事會(huì)一直激勵(lì)我在以后的日子里更加堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字10
記得去年暑假，我心血來(lái)潮種了一盆太陽(yáng)花。但因?yàn)榘嗽绿鞖饪釤幔瑢?dǎo)致太陽(yáng)花還未展現(xiàn)出那美麗的姿態(tài)就被無(wú)情的太陽(yáng)給“秒殺”了。
我只好垂頭喪氣地把花盆中的泥土倒在玩耍的庭院內(nèi)，仔細(xì)地翻了一遍，以便再種其它的植物。沒(méi)想到這無(wú)心的舉動(dòng)竟讓太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。
原來(lái)，太陽(yáng)花跑到了那混沌黑暗的世界——石縫中。
在黑暗的石縫中，它像一塊干燥的海綿，不停地吮吸著那微不足道的陽(yáng)光、水分。它默默地儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)，它希望有朝一日能探出小耳朵，聆聽(tīng)大千世界奇妙的聲音；伸出小腦袋，發(fā)現(xiàn)多姿多彩的美妙世界。
暮春三月，它一蹴而就，探出了半個(gè)身子，但在我玩耍時(shí)，誤以為那長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是雜草，無(wú)情地踩了一腳。
但它并沒(méi)有放棄生存，也沒(méi)有因?yàn)槲业囊荒_而氣餒，反而在這不起眼的兩個(gè)月里，默默努力。白天，它將兩三片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉盡力伸展到最大，渴望享受到更多的陽(yáng)光。那細(xì)微的葉脈告訴你生存是多么艱難。夜晚，它努力生長(zhǎng)出根須，千方百計(jì)把根緊緊地攀附在石縫中。由此，它才能迎接狂風(fēng)暴雨的侵襲。這讓我不禁想起那聳立在高山峻嶺峰巔的松樹(shù)，那至死盤(pán)結(jié)在石崖上的樹(shù)根。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的向上，向上，它終于長(zhǎng)成了一株美麗的太陽(yáng)花。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，遠(yuǎn)處望去，像軍人筆直的腰板，挺立在石縫中；那綻放的花瓣，是那樣柔軟，那樣鮮紅。
此時(shí)，太陽(yáng)花一定深深體會(huì)到，只有在生命最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，才能錘煉自己，成長(zhǎng)自己。
坎坷的人生，不幸的遭遇，并不是消沉的借口和理由。太陽(yáng)花在這小小的石縫里都能頑強(qiáng)地生存下來(lái)，而我們遇到困難，難道不應(yīng)該學(xué)太陽(yáng)花那種迎難而上的精神嗎？
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字11
“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺(jué)可憐。”訴說(shuō)的是你的美麗。“芳心塵外潔，道韻雪中香。”訴說(shuō)的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，多少詞人，詩(shī)人，為你的美麗，你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉，為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊，你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng)，給予我安慰，你在我最絕望時(shí)，以你的堅(jiān)強(qiáng)，給予了我信心。
在這個(gè)冬天，我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考，原本以為考的還不錯(cuò)的我，成績(jī)下來(lái)以后，語(yǔ)文的作文只考了十九分，這對(duì)在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上，冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的皮膚上。到了家，父母還沒(méi)有回來(lái)，在努力工作著。獨(dú)自一人，想起了父母對(duì)我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙，她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧?kù)o濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風(fēng)，也醉倒了我。
看著水仙那還未愈合的傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對(duì)我說(shuō)，想要美麗，想要蛻變，不要避開(kāi)痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑面對(duì)她。
我拿起作文，與班上的高分作文細(xì)細(xì)對(duì)比，分析。原來(lái)，我扣題不嚴(yán)，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時(shí)間，多背一些好詞好句，以此來(lái)增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃，我眼前一片開(kāi)朗，我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我一瞬間好像明白了什么，這就是堅(jiān)強(qiáng)！我下意識(shí)攥緊了拳用手背抹去淚水，堅(jiān)定的說(shuō)：“我以后一定不會(huì)無(wú)謂地哭泣了，我一定會(huì)像水仙一樣，痛苦過(guò)后，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗！”
從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會(huì)軟弱的哭泣，而是試著去吸取教訓(xùn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，水仙，因?yàn)橛心悖腋訄?jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字12
外面風(fēng)是依舊，心仿佛早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個(gè)小小的角落里孤獨(dú)的療傷……
——題記
又是一次失利，我自認(rèn)為已經(jīng)努力了很多，但成績(jī)卻依舊毫無(wú)起色，表面上的波瀾不驚，其實(shí)內(nèi)心早已是波濤洶涌，這時(shí)多想能有幾顆眼淚流下來(lái)，來(lái)表示我這時(shí)候的悲傷，但是，很遺憾沒(méi)有。是不是因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認(rèn)。
在成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，在學(xué)校的一下午過(guò)得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂(yōu)”，很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學(xué)。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因?yàn)槭裁矗蛟S或許吧……
回家了，屋里暗暗的，沒(méi)人在家，爸爸媽媽下班還沒(méi)回來(lái)，無(wú)力地坐在沙發(fā)上，不知道為什么竟然沒(méi)有淚流，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，靜靜地，望著窗外。
門(mén)開(kāi)了，我知道是爸爸媽媽回來(lái)了，看了這番情景他們或許已經(jīng)猜出了大概，說(shuō)了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來(lái)，如果沒(méi)有勇氣爬出來(lái)那你必定是一個(gè)失敗者。”當(dāng)時(shí)的我偏執(zhí)的認(rèn)為這是她對(duì)我的不理解。站起來(lái)，回到臥室用力的間臥室的門(mén)關(guān)上，在宣泄這一切，門(mén)子似乎也在嘲笑我的失敗。
似乎在那一刻我所有佯裝的堅(jiān)強(qiáng)，都露出了它嫩綠的內(nèi)里看，淚水不自覺(jué)地流出，要知道堅(jiān)硬的外殼被現(xiàn)實(shí)擊碎后，那其他的一切也顯得那么的不堪一擊，來(lái)不及保護(hù)，在頃刻間被擊的粉碎。
外面不覺(jué)間在已是狂風(fēng)暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時(shí)種下的許愿樹(shù)也似乎早已受不了風(fēng)雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會(huì)像我一樣，是一個(gè)失敗者吧。或許是因?yàn)槔哿耍乖诖采弦粫?huì)間早已睡著，在意識(shí)模糊前隱隱約約頂?shù)揭粋�(gè)聲音說(shuō)“祝你好夢(mèng)”。是啊，祝我好夢(mèng)。
早晨起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹(shù)，令我吃驚說(shuō)的是，那棵小樹(shù)早已沒(méi)有了昨日的頹廢，有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。
突然間我明白了，失敗并不可怕，所以我也要像小樹(shù)那樣，擺脫昨日的頹廢，擁有煥發(fā)的精神，努力的向我的夢(mèng)想方向跑去。
因?yàn)椋且豢涛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字13
寒假期間，媽媽因?yàn)榈貌∽∵M(jìn)了醫(yī)院，而且腿疼的姥姥也從老家趕到城里照顧媽媽了。誰(shuí)都知道姥姥腿不太好，而且干活也不太利索，所以經(jīng)常是輪流換著做飯送給媽媽?zhuān)驗(yàn)楦绺绺缃憬愣荚趯W(xué)習(xí)，而且其它人非常忙，所以送飯的重?fù)?dān)就落到了我的頭上。
第一次送飯時(shí)，國(guó)為家離醫(yī)院遠(yuǎn)，所以我必須騎自行車(chē)給媽媽送飯，在自行車(chē)的手柄上掛上飯盒，剛開(kāi)始騎，飯盒就搖搖晃晃地在手柄上“跳起了街舞”，我一手抓住飯盒，一手抓住自行車(chē)手柄，開(kāi)始了“搖搖晃晃”的旅程，最后把飯安全的送到了醫(yī)院。
有一次下雪時(shí)我也照常騎著自行車(chē)送飯，不小心摔了一跤，摔在硬邦邦的雪地上，我從不告訴媽媽?zhuān)皇菆?jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，看看飯盒，“還好，沒(méi)有摔壞”，我在心里說(shuō)。接著又騎上自行車(chē)，向醫(yī)院前進(jìn)。
媽媽住院住了四十天，可病情還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是媽媽開(kāi)了二十副中藥回家了，每當(dāng)看到媽媽艱難的喝下那褐色的湯汁時(shí)，我心里就特別不是滋味。二十副中藥喝完了，媽媽又開(kāi)了五天的點(diǎn)滴回家吊，看到媽媽自己往自己腳上扎針時(shí)，我心里非常難過(guò)。“我一定要幫媽媽?zhuān) 保谑俏矣珠_(kāi)始學(xué)換液體了，我站上凳子，用我的手使勁拔下那碩大的瓶子再換上另外一個(gè)瓶子，由于不知情，我不小心把手放在了針頭上，媽媽大罵了我一頓。原來(lái)那樣會(huì)感染液體，而且還可能起副作用，我知道了以后，并不怪媽媽?zhuān)窃谀X海中把這句話(huà)記下來(lái)，往后幾天，我就成了一位“小護(hù)士”，非常專(zhuān)業(yè)地給媽媽換藥。
接著我又負(fù)責(zé)給媽媽拔針頭，一次因?yàn)樯杂昧它c(diǎn)勁，結(jié)果針頭拔出來(lái)后，猛地在我的手上刺了一下，鮮血流了出來(lái)，我只是用紙巾包好，我并沒(méi)有哭。
這幾件事雖然有點(diǎn)難，可我終究把它們做好了，而且遇到困難時(shí)我也不哭，因?yàn)槲抑牢抑灰豢蓿蔷褪窍蚺橙醯皖^，我需要的并不是懦弱而是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，所以——我要堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字14
如果你不要艱苦奮斗，也不要艱難困苦，那你要青春干嘛?是的，你要青春干嘛?青春不是你裝帥的資本，它只不過(guò)是你成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程罷了!
在安逸的小屋子里待久了，你也就變得麻木了。青春是充滿(mǎn)活力的，同樣他也充滿(mǎn)了許許多多我們未知的困難。如果你的青春是處在一片安逸的世界里，那么你的青春將會(huì)無(wú)法發(fā)出耀眼的光芒。當(dāng)一只牡蠣里有一顆小石子，這只牡蠣便會(huì)每天痛苦的生活著，他的肉體與小石子互相磨合著，最后他死了，他的肉體與小石子卻變成了一顆璀璨的珍珠，這是一顆永恒的結(jié)晶，他痛苦的死去，比起其他牡蠣安樂(lè)的死去更有意義和價(jià)值，青春又何嘗不是如此呢?要想自己的青春有價(jià)值有意義，那么你必須勇往直前，毫不退縮的去戰(zhàn)勝它。你可以征服你自己的青春時(shí)代，唯獨(dú)你不可以突然揮霍青春。
青春是屬于我們的，但我們并不辜負(fù)青春。天空是鳥(niǎo)兒翱翔的舞臺(tái)，同樣也是我們放飛夢(mèng)想的地方，讓夢(mèng)啟航，點(diǎn)燃青春的火炬，青春成長(zhǎng)的接力賽正等待著我們傳遞，夢(mèng)想起航的地方就是我們青春開(kāi)始的地方。展翅雄飛，煥發(fā)新時(shí)代的青春，喚醒青春的活力，直沖云霄、畫(huà)過(guò)云彩，共同迎接風(fēng)雨青春的喜悅，一次次跌倒，一次次爬起，日復(fù)一日的拼搏，只愿在青春中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)決心，狠狠的把青春的傷痛盯在心里，一個(gè)海闊天空，一個(gè)傳奇青春，我為夢(mèng)想而生，為青春而戰(zhàn)。
我的青春我做主一次，甘心付出只愿不辜負(fù)自己，一次咬牙堅(jiān)強(qiáng)，只愿無(wú)悔的青春，一次努力拼搏，只愿讓夢(mèng)想起航，我的青春我無(wú)悔。
海闊天空，我要做最堅(jiān)強(qiáng)的我。
四年級(jí)下冊(cè)堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)題作文600字15
雄鷹之所以能夠翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)；海鷗之所以能夠橫跨海洋，是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)；野兔之所以能夠穿越山林，是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)。而蝴蝶雖小，它也懂得堅(jiān)強(qiáng)。
這幾天雨一直下個(gè)不停，太陽(yáng)許久沒(méi)有露面了，這倒霉的天氣，害得我整天宅在家里看電視。不知何時(shí)云散了，雨停了，我便快步走出家，到公園去呼吸一下清新的空氣。在公園里走呀走，突然發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在眼前的水洼里垂死掙扎。它是如何落得這等下腸的呢？
好奇心驅(qū)使我飛奔過(guò)去，蹲下身子來(lái)要看個(gè)究竟。只見(jiàn)那只蝴蝶用力扇動(dòng)著翅膀，想從那水洼中飛起來(lái)，可是他的努力并沒(méi)有換來(lái)成功。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶的翅膀停止了扇動(dòng)，我原以為它要放棄了，可是事實(shí)并非如此。蝴蝶并不是要放棄，而是要為后面的努力蓄力。不久，那蝴蝶的后腿猛地一蹬，就像從地面發(fā)射的火箭一樣，騰空而起，飛出了那水洼。然后，它停在水洼上面的樹(shù)枝上，整理著它那被水浸濕的美麗的翅膀。
可是好景不長(zhǎng)，巧的是一滴從樹(shù)上掉下來(lái)的水珠，將那蝴蝶打落在水洼中。蝴蝶又開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，起初無(wú)論它作如何的努力，總是起飛不了。我的心軟了，想把蝴蝶救出來(lái)。又轉(zhuǎn)念一想，這次我救了它，那下次怎么辦呢？我便打消了這個(gè)念頭。可是蝴蝶扇動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢，似乎越來(lái)越?jīng)]有力氣了。如果這樣下去的話(huà)，它非葬身水中不可。出乎意料的是蝴蝶憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)，又一次飛離水洼，飛到遠(yuǎn)處的石頭上，休息了起來(lái)。云漸漸地散盡了，太陽(yáng)也露出了久違的笑臉，那只蝴蝶翅膀上的水已干了，它帶著堅(jiān)強(qiáng)，再一次飛上了湛藍(lán)的天空。
走在回家的路上，想起在公園里見(jiàn)到的一幕，我驚嘆蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng)。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，從此我也懂得了堅(jiān)強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要帶著堅(jiān)強(qiáng)上路，直達(dá)成功的彼岸。