(優)堅持的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
學校要舉行“元旦班級特色秀”的活動，各個班都充分準備了節目，咱班也不例外，表演——包粽子。
前三天，我們演的劇本是個普普通通、簡簡單單的。，李老師為了我們的演出，就請了金導來指導我們，金導把這個節目改成了很有難度的，所以我們這幾位表演者都加倍地去練，我居然演一個蒼老的老婆婆。
從那一天開始，我們日日夜夜地練，連課都沒上，跟著老師和金導一起排練。我們哪怕一個動作、一句話或一個走路姿勢沒練好，都要練十遍甚至二十遍，直到練得像模像樣了才肯罷休。連那位發高燒40度的小不點兒也沒有退縮。在老師和金導的'再三指教，還有家長們的幫忙下，我們終于一次比一次練得更好了。
元旦前夕，也就是表演的那一天，我們終于度過了這次魔鬼似的排練。各位參加演出的同學都化好妝，懷著激動的心情去后臺等候。很快就輪到我們了，臺上的霓虹燈，五光十色，閃爍著美麗的光芒。一開始，我的耳麥沒有一點聲音，我以為音響師沒有把聲音放起來，便繼續演下去。演了一大段我的耳麥還沒有一點兒動靜，原來耳麥壞了。但我沒慌亂，也沒停止，將老師和金導的話都回蕩在腦海里，把這個節目演得很好，為班級爭光。
雖然這次的節目出了一點兒小問題，但老師的一絲不茍和我們的堅持不懈都贏得了觀眾那經久不息的掌聲。
堅持的作文 篇2
在一片森林里有兩棵小樹，一個叫甲，一個叫乙，甲樹很高大，很強壯，別人來這個森林冒險的都夸贊甲樹：“哇！這棵樹真強壯啊！好看極了！”而乙樹卻弱不禁風，軟弱不堪。
被人們表揚的甲樹得意妄形，瞧了瞧乙樹嘲諷地說到：“喂！你長得那么矮，還有臉在我的身邊生長，你這個弱不禁風的小不點！”乙樹卻什么也沒說。甲樹見乙樹不跟他說話也就不再理睬乙樹，自顧自得拿起手機，把人們贊揚甲樹的話發到了樹友圈里，得到了許多樹的好評語。
甲樹幾乎每天都能得到人們的贊揚，他漸漸地變得驕傲自大，目中無人，每天只知道睡覺，也不把根往下扎，也吸收不到什么養分，根也漸漸枯萎，而乙樹卻在拼命的多搶點養分，甲樹卻不以為然的說道：“切！你怎么努力都是超不過我的，我是誰��？‘樹中之王’好不好！你想超過我，門也沒有！”乙樹并沒有說話。
轉眼間，兩年過去了，乙樹已經快超過甲樹了，甲樹有點擔心了，心想：他！他怎么能長得這么快？一只小樹天使對甲樹說：“那我們就再多吸點養分吧！”甲樹有點動心了，可是，就在這時小樹惡魔出來了，說道：“你不用擔心，他是不會超過你的，他那是癡心妄想，沒用的。”甲樹聽了，選了相信了小樹惡魔的`話，繼續睡覺，但這時的乙樹正在生長他自己的根。乙樹的根努力往下生根，突然，撞到了一塊石頭，一個根被石頭撞斷了，血流了出來，雖然很疼，但乙樹還是努力的往下扎根，不管多少困難，他還是堅持地往下扎根，終于，吸收到了更多的養分，長大了許多。
又過了兩年，甲樹已經完全枯萎了，不生長了，而乙樹已長成一棵參天大樹，比甲樹不知道高了多少倍了。
虛心使人進步，驕傲使人退步，別等到不好了再后悔，那時已無藥可救了，學習也一樣，不要等到最差了，才知道后悔，那時已經來不及了。也別小看堅持和謙虛的力量。
堅持的作文 篇3
記得在我四年到時候，字寫的非常難看，所以我每日都不想要去練字，因為我懶得練字，老師也經常批評我，但是我還是不在一起好這破字有多重要。還記得那一次我作業的字寫的很難看，老師特地把我叫到辦公室批評我一頓，這一批評我心中更惱火了，所以我就更不想去寫好它，因為我覺得那沒有用，日復一日，年復一年。
終于，我進入五年級。那時，老師換了一位，我們班的人都很開心。因為以前的老師不在了不用聽他羅嗦了。但這時候，我才發現自己錯了，那是因為一次考試。我作文字不好多扣了五分，這直接影響我90分的成績，可它卻丟了，我很傷心。于是，我下定決心，認真練字，爭取把每個字都寫得工工整整，可是我那時的字寫的卻真的很難看無論怎么練都練不好，我又開始煩了�？墒俏乙幌氲匠煽�，就努力起來。但我無論怎樣努力。本來就性子急躁的我，看到自己寫的字一直沒有好轉，就更加不想練字。所以我就順手把它扔到一邊。但是想到，自己練好字是為了自己的好成績，所以我還是咬牙堅持下去。功夫不負有心人，我的字慢慢寫的工整。從今往后，我每天都在練字，連我的爸爸都大吃一驚，對我豎起了大拇指，我也很開心。我的`字寫得越來越好，受到了老師的表揚。
經過這次練字的事情，我知道了堅持成功的奮斗與付出也是很快樂的事
堅持的作文 篇4
這是我有生以來第一次鋼琴表演，而且，使用堅持和努力換來的。
為了這次表演，暑假里我天天都不得不坐在琴凳上練習一個小時，有時練少點兒媽媽還訓我一頓。我坐在鋼琴前，心里真不理解媽媽的嚴厲。
表演的那天下午，我和媽媽早早來到培訓中心，那兒人還真不少。有的人胸有成竹、自信滿滿;當然，還有的緊張害怕，局促不安。我就是其中的一員，腦中突然一片混亂，就怕彈錯了沒面子。媽媽看著我的樣子，一陣好笑，她走上來抱抱我，一反平時的嚴厲，溫和地說：“萱萱，放心吧，你練得那么好，一定行!”我從媽媽手上拿過節目單一看，稍稍松了口氣：“呼，還好是倒數第八個表演。”
時間一分一秒地過去了，怎么這么快就要到了呢?此時的我就像熱鍋上的螞蟻，恨不得立即生場病回家。突然，“皮云萱，排隊吧!”老師喊道。我急急忙忙地沖向隊伍站好，心里那只小兔子“砰砰”地跳動著。我忍不住又翻起精練已久的歌譜，緊張地問：“老師，我會不會找不到‘哆’啊?”老師不禁笑起來，拍拍我說：“皮云萱，你平時那么努力，要相信自己，你一定能演奏出美妙的音樂!”雖然老師這么說，可是臺下等待演奏的我，還是不能不緊張。
“接下來，有請皮云萱為大家彈奏《愛之夢》!”聽到報幕的聲音，容不得我胡思亂想了。我只好抬腿走上舞臺，面帶微笑地走到場中央，彬彬有禮地向現場的觀眾鞠了一躬，然后輕輕地吸了一口氣，走向鋼琴。場下友好的掌聲響起來，“好吧，媽媽說了，就像平時一樣!”我心中默念。我把手放在鋼琴上，開始演奏了。說來奇怪，雖然我心里十分忐忑，那手卻像長了翅膀一樣的.，自然而然地在鋼琴上飛翔起來。琴音結束的那一瞬間，我內心頓時輕松無比。臺下掌聲響起，我又向觀眾鞠了一躬。抬起頭來，我看見了老師和爸媽贊許的目光。那些平時的辛苦和不解，一下子消失得無影無蹤了，我的心中，充滿著幸福和快樂!
雖然這次表演令我緊張、害怕，但是我總算獲得了成功，這是為什么呢?因為我不論怎樣都在堅持，堅持著用時間練習，努力著把自己的恐懼排除，告訴著自己，不能讓大家失望，一定要努力。只要你能堅持，能堅持到底，哪怕收獲只有一點點，你也會幸福快樂，覺得這是值得的。當然，我也要更加努力，讓自己不要再恐懼，讓自己在堅持和幸福中茁壯成長。
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