堅(jiān)持的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
大家應(yīng)該都聽過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”這句名言吧，我也是如此。但是我雖然一直把這句話掛在嘴邊，但從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò)堅(jiān)持后勝利的喜悅。今天，我終于在風(fēng)雨交加的文體廣場(chǎng)上感受到了……
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！我們學(xué)校今天舉行難得的縣里體操比賽，同學(xué)們都希望能奪得第一名，所以全都精神抖擻，不敢有任何的松懈。我也翹首以待，著裝整齊地懷著一顆高興而又忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接撲面而來(lái)的挑戰(zhàn)。
隨著時(shí)間的流逝，不一會(huì)兒就到下午三點(diǎn)鐘了。同學(xué)們都排著整齊一致的隊(duì)伍，拿著閃閃發(fā)亮的花球準(zhǔn)備跑操�！耙�、二、三、四，一二三四……”看那兒，大家那整齊的口號(hào)聲，揮舞的花球，是校園里最美的一道綠色，四－六年級(jí)全都到達(dá)操場(chǎng)后，裁判員早已就位了，我們緊張不安的看著裁判員，心里不禁默默加油：一定要表現(xiàn)到最好。接著，準(zhǔn)備做廣播體操和自編操了。大家拿著金閃閃的花球在空中劃起一道優(yōu)雅的弧線。
一切都做完后，校長(zhǎng)發(fā)了一條緊急通知，在操場(chǎng)上再做一遍體操。我們?nèi)疾磺樵�，�?dāng)然是有原因的，因?yàn)榇藭r(shí)天公不做美，綿綿細(xì)雨頓時(shí)變成了傾盆大雨，一群烏云姑娘飄了過(guò)來(lái)，對(duì)我們咧聲笑著�？晌覀冞�是無(wú)可奈何的留在了操場(chǎng)上。同學(xué)們扭扭捏捏地站在風(fēng)雨交加的操場(chǎng)上，嘴上說(shuō)著抱怨的話語(yǔ)。忽然，一個(gè)洪亮的'聲音打破我心里久被禁錮的深處�！皥�(jiān)持就是勝利，難道你們想做一個(gè)失敗者嗎？”校長(zhǎng)莊嚴(yán)的說(shuō)。我聽了后，心里不免一顫：是呀，堅(jiān)持就是勝利，這不是我常常掛在口邊的嗎？而且，我受的這點(diǎn)苦算得了什么，淋得這些雨又代表什么。紅軍戰(zhàn)士二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，過(guò)雪山時(shí)，紅軍既沒(méi)有吃的也沒(méi)有喝的，還冒著鵝毛大雪趕路，我們淋的這點(diǎn)雨在雪地里又配得了做什么呢？但他們還是勇往直前，堅(jiān)持下來(lái)。紅軍戰(zhàn)士們都堅(jiān)持了下來(lái)，我在這雨中怎能放棄呢？
頓時(shí)，同學(xué)們安靜了下來(lái)，全都筆直地站在操場(chǎng)上，活像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守戰(zhàn)地的將軍。我也昴首挺胸地挺立在風(fēng)雨中，仿佛那傾盆大雨在我們面前根本算不了什么！雨水像個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒滾落在外套上，一會(huì)兒滴在我們的眼珠里，但大家都無(wú)動(dòng)于衷，永不放棄！大家繼續(xù)做著一致的廣播體操，似乎比之前的更漂亮，更美麗！給風(fēng)雨交加的操場(chǎng)上添上了一道美麗的彩虹。
這一次比賽不僅使我體會(huì)到堅(jiān)持后勝利的喜悅，也使我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
堅(jiān)持的作文 篇2
這條路是自己選擇的，路上磕磕絆絆，每一步都要小心謹(jǐn)慎。即使這樣，也要咬牙走完自己所選擇的，因?yàn)檫@就是人生。
——題記
20xx年下半年的時(shí)候，在快手上火了一首歌－－－《我們》。歌詞有一句話是這樣說(shuō)的“我們這一路走來(lái)不容易，多少次……”是啊，如果人生這條路很容易走，那么有哪里來(lái)的成功者與失敗者之分。
對(duì)于現(xiàn)在階段的我們，學(xué)習(xí)成績(jī)，是第一位。不管是在家長(zhǎng)眼里，還是老師眼里，成績(jī)是一個(gè)非常非常重要的.。只要那一次我們的成績(jī)下降了，他們就會(huì)問(wèn)我們，：＂怎么回事啊，怎么只有那么一點(diǎn)呢？〃面對(duì)他們的詢問(wèn)，自己心里也是非常不好受的，畢竟這也是自己的一次測(cè)驗(yàn)。
就拿我來(lái)說(shuō)，我這一次就考的非常差，差到一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。我上午聽到了我一門成績(jī)只有六七十分時(shí)，內(nèi)心突然就崩潰了，想哭，但是還是一直憋著，不把自己的情緒外泄出來(lái)。
一個(gè)上午，我都沒(méi)怎么聽課，直到打了下課鈴之后，我才徹底崩潰。我一個(gè)人趴在桌子上，把頭埋進(jìn)臂彎中，默默得哭了起來(lái)。一想到這門成績(jī)與其他同學(xué)就拉了整整 二三十分，就感覺(jué)很對(duì)不起爸媽，他們對(duì)我這么好，我卻拿這種成績(jī)?nèi)ヒ娝麄儯瑑?nèi)心非常愧疚。閨蜜見我這樣對(duì)我說(shuō)：＂一次中考而已，以后還有很多次大考小考，難道每次考不好就哭，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，別人都已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，你豈不是又比別人慢了嗎？。〃那時(shí)，我也忽然明白，這次考試只是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)而已，我如果一直停在這個(gè)考不好的悲傷中，以后的路邊更難跑了。
張皓宸在他的一本書里曾這樣說(shuō)過(guò)：＂哭是可以盡情的哭，但你要知道怎樣安慰自己。〃哭是可以，但你不能一直沉浸在這個(gè)悲傷中，應(yīng)該哭完就立馬爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑。人生從來(lái)就沒(méi)平坦過(guò)，如果這點(diǎn)小小的打擊就把你打趴了，那么你以后的路這么走。所以，不管摔得再痛，也要勇敢的爬起來(lái)，奮力地向前跑。
堅(jiān)持的作文 篇3
天雪，你用自己的時(shí)間都用來(lái)做那些自己感覺(jué)有意義的事情了，也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，看起來(lái)就像是不務(wù)正業(yè)。
可是從一開始，老師就教我們不要總是那么在意別人看法，也許你留給別人的印象是挺重要的。但是在很多時(shí)候，如果一直都很在意別人看法，就會(huì)束手束腳的不敢去做。
所以從一開始，我們教對(duì)自己的價(jià)值觀有一個(gè)最根本的，然后姐不管是別人說(shuō)什么做什么，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法！有足夠的自信才能夠堅(jiān)持，并且支撐自己走完這一條路。
我想在很多時(shí)候，問(wèn)題不在于我們?nèi)プ鍪裁簇S功偉績(jī)，偉大的事情，那怕是一件非常平凡的小事，我們都需要充滿自信的去完成。
就好像無(wú)數(shù)次我們都曾經(jīng)看到過(guò)那樣的美麗風(fēng)景。
但是咱倆的風(fēng)景能中你根本就沒(méi)有辦法想象，如果不是你在這條路上走的'最后，那最終的勝利者是否會(huì)耀武揚(yáng)威的對(duì)你說(shuō)一些不利于你發(fā)展的話。
哪怕是這些對(duì)于你來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么特別特殊的含義，你都應(yīng)該在這樣的情況之下看得到屬于自己的人生和目標(biāo)。
就好像那些你每天都需要堅(jiān)持的事情，每天都要堅(jiān)持兒不能放棄一個(gè)道理。
堅(jiān)持的作文 篇4
通過(guò)讀一篇關(guān)于一個(gè)男孩兒在谷倉(cāng)里尋找金表的小短文，我想了很多……
小男孩兒找到金表，緣于他的堅(jiān)持，可在生活中，真的所有的成功都有堅(jiān)持有關(guān)嗎？我認(rèn)為答案是否定的`。堅(jiān)持與退縮，正如利與害，好與壞，都處于轉(zhuǎn)化之中，存在就有理由，一切都是公平的，關(guān)鍵是你從什么角度去看待。
從堅(jiān)持的角度上看，退縮是一種無(wú)能的表現(xiàn)，只要有一絲生機(jī)也要堅(jiān)持，這樣才能有機(jī)會(huì)，有希望。
但從退縮來(lái)講，堅(jiān)持反而是一種笨蛋行為，有的時(shí)候能屈能伸才是真正的大英雄。
角度決定命運(yùn)，命運(yùn)又決定選擇；選擇正確與否只帶來(lái)兩種可能：利或害。而選擇也只有兩種：堅(jiān)持或退縮。
在某種情況下，退縮可能是比堅(jiān)持更好的選擇，在戰(zhàn)場(chǎng)上，你處在一個(gè)兵敗如山倒的情況中，此時(shí)的你最好還是退縮，堅(jiān)持就會(huì)輸?shù)?青山",沒(méi)有了實(shí)力，堅(jiān)持就無(wú)從談起。
堅(jiān)持是一種美德，誰(shuí)又能說(shuō)退縮不是一種前進(jìn)呢？
上山的身影是堅(jiān)強(qiáng)的，誰(shuí)又能說(shuō)下山的身影不是偉岸的？
堅(jiān)持不懈，能屈能伸，是一個(gè)矛與盾的問(wèn)題。但是如果是中者呢？或許很和諧，堅(jiān)持在退縮的基礎(chǔ)上，反之，堅(jiān)持也為退縮做基礎(chǔ)。
在什么情況下堅(jiān)持，在什么情況下退縮，你想好了嗎？
教師評(píng)語(yǔ)：是什么樣的信念讓自己堅(jiān)持，是什么樣的思想使自己退縮呢！是與非，對(duì)與錯(cuò)，在大是大非面前總應(yīng)該有自己的那份執(zhí)著吧！或許叫退縮，或許叫堅(jiān)持，而那份愛(ài)是不變的。
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