堅持的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅持的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅持的作文 篇1
“水滴石穿，非一日之功”小小的水滴怎么能把堅硬的石頭滴穿呢，這其中的奧秘就是堅持。一滴水的.力量雖然很小，但是，這種力量年復一年，日復一日，在硬東西也會被滴穿吧！
其實在生活當中，我們總是羨慕那些取得成功的人，我們只看得到他們的表面，卻沒有在意他們背后的故事。貝多芬晚年雙耳失聰，但他沒有自暴自棄，他仍然創作音樂，并給我們帶來了美妙的樂章；那些在電視節目上，大放光彩的影視明星，我相信他們不可能輕易的就大放光彩，而是背后也一定有著對這個職業的堅持吧！這不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理嗎？
還記得在小時候，我學自行車時，每次都會因自行車不穩而摔下來，但是那個時候我沒有放棄，經過努力我終于學會了騎自行車。從這件事上我明白了：頑強的毅力，可以克服任何的障礙。如果你放棄了，那么就一事無成。中國有一句諺語說的好“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要我們對一件事情堅持下去，不放棄那么一定會有所收獲。
因為堅持，我的生活更加多姿多彩，它讓我進入困境中，也能夠堅持下去。這更讓我堅信：堅持是成功的基石。
堅持的作文 篇2
“最后十秒！”老師嘹亮的聲音回響在教室上空，此刻的我已經熟悉了這種感覺，堅持已成為心底的一根棟梁。我不會感慨，如果沒有你，我何時能學會堅持？
你在我心中的形象一直很高大，濃眉大眼，干練的短發，魔鬼般的身材，魔鬼般的嗓門，魔鬼般的脾氣，給我們進行魔鬼訓練，你就是從四歲開始教我舞蹈，轉眼已十載的.“魔鬼老師”。你教給我最多的，是堅持。
當那個梳著麻花辮的我蹦跳地走進你的課堂時，你就告訴我，學舞蹈最重要的是堅持，我似懂非懂地點了點頭，于是，年幼的我埋下了堅持的種子。
印象最深的莫過于基本功的訓練。每次課上，你都要求我們跟著音樂做“兩頭翹”的動作。舒緩的音樂響起，練習開始了。起初幾個還較為輕松，我跟著節拍，有條不紊；可漸漸，就有些吃力，身體每抬起一次，肚皮都似燃燒般火辣辣的疼，我企圖偷懶，用手撐著地起來，可很快被你發現了，那尖銳的聲音叫響了我的名字，我不禁一打顫，只得把手抬起；但肚子的疼痛愈發強烈，音樂似乎成了一種累贅，仿佛都秒如年，你卻堅定而嚴肅地說：“再堅持一會，馬上就結束了！”我勉強地做完最后幾個，躺在地上。霎時，我似乎明白了堅持的意義。它是一種力量，一種精神，它可以讓你披荊斬棘，越過艱難險阻，到達成功的彼岸。堅持在我的心中扎根。
上了初中，學業的繁重似乎讓我沒有時間跳舞了。你又告訴我，學下去，堅持。于是，盡管課業繁重，我依然沒有放棄舞蹈。
十秒結束了，如果沒有你的教導，我會在生活與學習中如此優異嗎？這大概就是堅持所綻放的花。
遇見你，我便擁有了堅持的精神。感恩這份遇見，也期待那顆種子長成參天大樹的那一刻。
堅持的作文 篇3
堅持，即不放棄，堅持需要毅力，也需要勇氣，并不是每個人在口頭說說就可以做到的，學會堅持，無論遇到多大的困難，也總會有勝利的那一天。
我的成長中免不了許多的啟迪，但經過那次我認識什么時間時，我也學會了怎樣堅持。
原本那一天與平常一樣，但偶然之間我發現墻上有一只蜘蛛，對昆蟲一向害怕的我嚇得吱哇亂叫，我也不敢去打，就只是在旁邊觀察著，希望它可以自己爬到外面去。我看著它不緊不慢的爬到墻角上，不知道要干什么，充滿好奇心的我決定向前挪兩步，看看它究竟在干什么。我看著他吐出一-根絲，繞到這邊再繞回去，我這才清楚，它要是織網。漸漸地，我不再害怕的，我離得更近了些，就在網快要完成之際，飛來了一-只蒼蠅。這蒼蠅一-碰到蜘蛛網就被黏住了，可蒼蠅那滿滿的求生欲使它拼命掙扎著，忽然蒼。蠅自由了，但網也破了，我想這網都破了，可是那只蜘蛛又慢慢的把網織好了。
它一次次的`失敗，可是它每一次都和以前一樣，細心的把網織好，它沒有放棄，這就是它的堅持給她帶來的結果，這也讓我明白了，只要堅持就是勝利，就會帶來幸運。
堅持的作文 篇4
進入大學的第一次大型自主校外活動，我參加了暑期社會實踐團隊“希沐團隊”。我們的主題是“聚焦鄖縣農民民生的民生夢”，我們走出學校，去體驗一種生活。
在這個團隊中，我參與了活動的前期，中期，后期的各種準備。在調查的途中，我的主要任務是拍照。第一次拿著單反相機，不會使用，讓我很為難。我擔心，如果因為自己拍不好照片而使團隊的活動留有不足，會使我有種愧疚感，所以在我拿到相機之前，我在網上查了很多的使用方法與技巧。當隊長把相機給我的時候，我把自己查的都試了下，想保證照片的良好質量。
我們走到了鄖縣的柳陂鎮，作為幕后工作者，我比其他人更清楚的看到了那些農民關于民生問題的悸動。對于他們來說，民生問題無疑是最直接相關的，老人希望兒女平安，掙錢順利點，多回家待待……我們也看到，柳陂鎮現在主要發展綠色產業，暫時尚缺足夠的崗位提供給當地的年輕人，使他們不得不外出，而留下空巢老人，這也是長期需要解決的。
我們也懷著好奇，走進了瓜田果園，阿姨很熱情的告訴我們挑瓜的技巧，給我們摘瓜，摘桃……她也告訴我們，由于柳陂現在在發展，目前水果的銷路也不太好，她們只能在路邊擺攤賣瓜果，她們和我們共同希望水果的銷路變好，她們也多點休息。
“足蒸熟土氣,背灼炎天光”正值正午時候，我們頂著炎陽走在路上，看到一位大概六七十歲的大爺，此刻正在田地里除草，我們走著就感覺酷熱，他卻不停耕做，我們懷著一種特殊的心情，走去，有些不遠打擾他，卻又想了解一些，我們的隊長還體驗了一下耕做，但是卻不得要領。他告訴我們，他們是靠自己的能力來支持生活，不愿給兒女增加負擔，他的夢想:外面工作好點，兒女更幸福……
我們走過政府，走過農田，走過鄉村，走到過城里，走在炎陽下，走過風雨中……政府的熱情接待與對我們的支持，讓我們感覺更有動力；那些農民的淳樸的`民生夢，讓我們感覺所做的值得……或許我們能做的不多，改變的不多，但我們走出學校，體驗了一種新的生活，對生活也有了些不同的思考。民者，國之根本。任何時候，民生問題都是我們需要關注的主題，在我國農民占了絕大多數，只有他們的生活得到提高，我們的國家才真的更好。
這次社會實踐讓我對外面世界的認識更多了；也讓我明白了，我們的責任不僅是我們自己成長成才，我們有責任去關注那些需要關懷的人。
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