堅持的作文范例（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的堅持的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
我最喜歡的一句名言是：不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。不堅持，必將一事無成！若是你持之以恒，堅持不懈，就沒有什么困難阻擋你前進(jìn)的道路！
每當(dāng)，聽到葫蘆絲動聽的聲音，我就想起了我學(xué)吹葫蘆絲的過程。
三年級時，學(xué)校藝術(shù)班里那悠揚的葫蘆絲樂音深深地吸引了我，腦海中閃現(xiàn)出一個強(qiáng)烈的念頭，我要吹出這美妙的聲音來。于是，學(xué)葫蘆絲的生涯開始了。
教葫蘆絲的周老師是一位很有親和力的老師，她仔細(xì)地講解每個知識要點，左手大拇指按住高音孔，食指按住一孔，中指按住二孔，無名指按住……我笨拙的雙手緊按小孔，鼓著腮幫，一下一下地吹奏著，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力練習(xí)著音符和指法，而那些四分音符、八分音符、十六分音符，都變成了沒有時值的.凌亂單音，顯得十分生硬。直到胳膊酸痛，嘴巴發(fā)麻，手指僵硬，就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好�？吹絼e的同學(xué)熟練地吹著動聽的曲目，我有些氣餒，甚至懷疑自己沒有學(xué)吹葫蘆絲的潛力，我十分矛盾，猶豫著要不要繼續(xù)下去。
周老師看出了我的心思，摸著我的頭說：“做任何事不能半途而廢，萬丈高樓平地起，只要你喜愛這門樂器，用心對待她，她就能成為你的朋友—通曉你的喜怒哀樂，吹葫蘆絲并不難，難的在于堅持，憑著你的靈氣和熱愛，相信一定會吹出美好的音樂來�！甭犃死蠋煹脑�，我豁然開朗。瞬間，有了繼續(xù)學(xué)習(xí)吹葫蘆絲的勇氣和決心。
就這樣，我反復(fù)地學(xué)呀，練呀，靜下心來讀譜，不放過每一個細(xì)微的裝飾音，用心學(xué)習(xí)樂理知識，練習(xí)吹葫蘆絲的吐氣和換氣，不敷衍每一個音符的半個節(jié)拍。功夫不負(fù)有心人，幾個月后，我終于很流暢、準(zhǔn)確地吹出我最喜愛的《月光下的鳳尾竹》，我心里感到無比的驕傲和自豪�，F(xiàn)在，我仍然堅持不懈地堅持練習(xí)吹葫蘆絲，向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)！
學(xué)吹葫蘆絲的艱辛，讓我學(xué)會執(zhí)著、堅持，使我有勇氣面對生活中的困難與挫折，同時也享受著音樂帶給我的幸福和快樂！鐵劍忍受了烈火的赤煉，終于練就成鋒利的寶劍！朋友們，從今天起學(xué)會堅持，唯有堅持，才是蹋向成功的基石！
堅持的作文 篇2
說實話，自己特別羨慕那種能在一個公司干上好幾年的人，這種人從一開始的新人熬到后邊的老員工，真的是多年以后會成為那個公司的半臂江山。能夠成為那個公司的頂梁柱。
記憶中有兩個人是特別能堅持的人，一個是自己大學(xué)畢業(yè)后實習(xí)公司的小主管，我大學(xué)畢業(yè)的時候進(jìn)入那家公司實習(xí)，然后小主管就已經(jīng)在那個公司干了二年了，直到現(xiàn)在自己已經(jīng)結(jié)婚七年了，上一次聊起天來，他現(xiàn)在還在那個公司繼續(xù)干著！然后從一開始的小員工深，直到現(xiàn)在基本上算得上是公司的元老了！
然后工資也由之前的幾千塊錢漲到現(xiàn)在的一萬多！想一下那個小主管，只是大專畢業(yè)，現(xiàn)在能一個月收入一萬多的工資，真的是和他的堅持是分不開的！
他是一個特別理智的女孩，從來都目標(biāo)明確，知道自己想要的是什么。然后在一個地方穩(wěn)扎穩(wěn)打的堅持著這么多年過去了，真的是打下了自己的半壁江山！
還有另外一個男生是自己的高中同學(xué)，脾氣特別好的一個同學(xué)，當(dāng)初大專畢業(yè)以后進(jìn)了一家財會公司，然后這么多年過去了，還在那家公司上著班！我相信他現(xiàn)在也已經(jīng)成了公司的元老級別的人，因為7，8年的光景過去了，如果公司沒有特別好的待遇，他也不可能做到在一個公司干的養(yǎng)家糊口！
好多年輕人都喜歡不停的跳槽，跳來跳去，這山望著那山高！可是實際上如果你在一個地方堅持上好幾年，總有一天你會發(fā)現(xiàn)你堅持的那些都是特別的有意義，而且你的.堅持會成為公司不可分割的一部分！
這個時候你堅持的價值就是你的工資，會因為你的堅持而水漲船高！而且如果有可能的話，你也可能成為一個公司的領(lǐng)導(dǎo)，成為公司的頂梁柱！
當(dāng)然，前提是這家公司值得你去付出，值得你去堅持！
堅持的作文 篇3
在媽媽眼里，我是一個一提堅持就放棄的人。比如：媽媽叫我每天要讀半小時英語，我卻堅持不到兩三天就“自動掉線”了。過幾天，媽媽又開始催我，于是，又堅持幾天就又賴著不讀了。甚至以后媽媽一提“堅持”我就耍賴“放棄”。
一天，媽媽下班回到家，從包里神秘地掏出一個“法寶”——一本臺歷。媽媽說：“如果你能按照我給你的要求，每天都讀半小時英語，還有，周一到周五都不玩電腦游戲，只要你能堅持四周，每周都按五天來算，我就獎勵你一個你最想要的禮物！”
“真的嗎？！”我興奮地大叫起來。心想：不就是堅持四周嘛，這有什么難的？還能得禮物，真是天上掉餡兒餅都砸不到我頭上的美事兒呀！
媽媽似乎看出了我的心思，臉上露出一絲壞笑：“當(dāng)然啰！前提條件是——這四周每天都要堅持，如果哪天斷了，就要再從頭開始算�！�
“啊？！這樣�。�！”我又開始打退堂鼓了。“那，萬一我做到了，你不給我買禮物，怎么辦？！”
“好吧，好吧！我先給你寫張保證書，你自己保存。如果你堅持到了，禮物馬上、立即、當(dāng)天就給你買回來，你想要什么就獎勵你什么！”媽媽想盡一切可能要挽住我的心。
最終，我還是答應(yīng)了，畢竟禮物的誘惑還是抗拒不了啊！
剛開始時，覺得挺容易的，每天讀完了英語，還興奮地去跟媽媽報告，可這樣才堅持了七天，我的.眼睛一瞄到電腦，就像被鉤子勾住了一樣，怎么也轉(zhuǎn)不開了。終于有一天，我實在是經(jīng)不起電腦的誘惑，趁媽媽不在家，偷偷地打開電腦痛玩了一個多小時。
“吱呀——”門被打開了……不好！是媽媽！我剛想關(guān)機(jī)，卻被媽媽逮了個正著。正在擔(dān)心會被媽媽責(zé)罵時，媽媽卻帶著滿臉的同情對我笑笑說：“沒辦法，重來吧！”
什么？！重來！不是吧？這可是我好不容易才堅持下來的15天呀，還只差5天！就只差5天我就能達(dá)標(biāo)了呀！
我覺得好委屈，好難過，好想哭……�。�！
我也曾苦苦哀求過媽媽，可媽媽卻說：這是一開始就約定好了的，不能改變的執(zhí)行原則。沒辦法，我只好重新來過。
這次，我可學(xué)乖了，每天不讀完英語不結(jié)束學(xué)習(xí)，也再也沒敢碰過電腦。終于，一連四周的學(xué)習(xí)計劃圓滿完成！
捧著媽媽給我買來的禮物，我開心地笑了，我猛然發(fā)現(xiàn)：我真正的收獲并不是最終得到的這份禮物，而是已經(jīng)改掉了我的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了不拖拉、不賴皮的認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！
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