[優]堅持的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的堅持的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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堅持的作文 篇1
和著一陣陣鳥鳴，東方出現了魚肚白，窗外云霧繚繞，這一天似乎顯得格外的與眾不同，美好的期待也籠罩在這天地間……
一大早，爸爸陪著我一路小跑來到賽場，體育館已是人山人海，雖然霧如輕紗，但是依稀可見身著亮麗運動服的參賽隊員整裝待發，臉上洋溢著笑容，我的心里也美滋滋的，準備大顯身手。一場振奮人心、別開生面的晉江國際馬拉松賽將在這里舉行。
體育場人聲鼎沸，熱鬧非凡，人們的氣勢更是猶如熊熊烈火，正在沸騰。“砰——”發令槍一響，運動員如同離弦之箭，爭先恐后向前飛奔。
這萬人起跑的場面如此壯觀。我也“初生牛犢不怕虎”，使出渾身解數，大步流星緊跟其后，以“迅雷不及掩耳之勢”向前奮力奔跑，在淡淡的霧氣之中，我似乎覺得身邊事物已化為一片虛影。在健步如飛中，耳邊風聲呼嘯而過。整個隊伍在氣霧的掩映下猶如一條長長的.巨龍緩緩前行。
一步接一步，一環接一環，一半路程過后，我已氣喘吁吁，筋疲力盡，頓覺口干舌燥，腳好像灌了鉛似的。放棄的念頭從腦中“冒”了出來，心中仿佛有兩個小人在打架，一個小人說：“放棄吧，你都這么累了。”另一個小人說：“無論如何，你一定要堅持到底。”
記得爸爸曾說——行百里者半九十。堅持就有希望，曙光就在眼前，我心中的那股不放棄、不退縮的熱情重新被點燃。我邁開步子，奮勇直追，超過一個又一個隊員時，我已汗流浹背。漸漸的，天邊的霧散去，太陽的光輝透過云霧照射下來，耳邊的加油吶喊聲此起彼伏，近了，近了，疾步如飛的我越過了終點線，迎接我的是爸爸強有力的大手，他將我緊緊地摟住。這一刻，我讀懂了爸爸的愛與喝彩……
這不僅僅是一場馬拉松賽，更是我人生新的起跑線，經歷過了才懂得：父愛就是能量，堅持就是勝利。
堅持的作文 篇2
每次我看相冊，我總是被一張照片吸引，我的精神會很激動。這是在中央電視臺的演播室拍攝的，周圍是一群無辜的演員，其中最小的是我。
當我上小學二年級時，我參加的舞蹈之一必須參加全國比賽，并在中央電視臺3臺現場直播。經過三個月的魔鬼訓練，我懷著極大的興奮來到了北京。然而，在比賽當天，當我穿著鮮艷的比賽服走進更衣室時，發生了一場事故，——人受傷。因為我的皮膚太不成熟，我對這種布料過敏，并且在我的身體上出現了很大的'紅點，這些紅點很密集。細密的汗珠不斷地從我的額頭滲出，順著我的臉頰淌下，粘在一起的是堅硬結實的衣服，就像無數的螞蟻爬過我的身體，灼痛和瘙癢不斷刺激著我的神經。現在，沒有時間換衣服了，沒有時間再換衣服了，我只能堅持下去！也必須堅持！
我走上舞臺，天已經完全黑了。我非常緊張。我們是河北省唯一的代表隊。這是我第一次在央視演播室表演。這也是我第一次面對這么多觀眾和評委。這也是我第一次在電視上直播！排練時，痛苦的場景浮現在我眼前:當我踢腿時，老師不得不用小棍子打我兩次，因為我的膝蓋有點彎曲。我咬緊牙關，堅持到底。當我放低腰部時，我的臉不會因為腰部的輕微顫抖而對齊。我會毫不留情地延長我下腰的時間。我握緊拳頭。當我因為疼痛放下手臂時，老師會大聲責罵我。我用盡全力舉起我的手臂，并堅持下去！
燈光落下，音樂開始播放。我抬起頭看舞臺下面。雖然我看不清楚觀眾，但我感覺到了老師鼓勵的微笑，父母熱情的鼓勵和觀眾期待的目光。我立刻充滿了信心，又回到了勇敢的舞者的狀態！我釋放我的微笑，舒展我的袖子，盡我所能做好每一個動作，最大限度地展示我的自信和活力，并把我優美的舞蹈獻給所有的觀眾。堅持的力量讓我忘記了痛苦、緊張和懦弱。燈光熄滅了，音樂結束了，演員們都離開了，但是掌聲回蕩了很長時間.
當燈光再次閃爍時，我們光榮地站在獲勝者的領獎臺上！我為一個小杯贏得了一個大杯，我的毅力為我贏得了豐厚的回報。我知道這種神圣的力量離不開他人的鼓勵，但也來自我平時的刻苦訓練，從不在關鍵時刻退縮！在學習和生活中，充滿了一個又一個階段。我堅信舞臺和心臟一樣大。你越堅持，表現就越好！
堅持的作文 篇3
“望望頭上天外天，看看腳下一馬平川……為你感”。唱著《愚公移山》這首歌，我不由得想起了“愚公移山”這篇寓言：古代有個叫愚公的老人，要鏟平家門前當路的兩座大山。他的鄰居認為不可能，但愚公說，我死了還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒窮盡的。
但山卻不會增高的，鏟一點就底一點，最終會鏟平的。是啊，我明白了，為什么令人贊嘆愚公，贊嘆的'是他那種堅持不懈、堅定不移、堅韌不拔的精神！也許有人認為愚公太愚味，然而，愚公的那種精神卻值得我們學習。
聞名世界的中國科學家華羅庚，他曾經對采訪的記者說，他最大的愿望是：工作到最后一天。19歲華羅庚就能夠寫一篇《蘇家駒之代數的五次方程不成立的理由》，后來，他勤奮學習，堅韌不拔，在老師的指導下，發表了20多篇論文。就是因為他堅持不懈的精神，使他聞名于世。
然而在1985年6月21日，75歲的華羅庚終于實現了他“工作到最后一天”的愿望。“人”這個字就是靠互相支撐的，如果沒有堅持不懈、堅定不移、堅韌不拔的.精神，那么“人”這個字就會失去支撐力，就不會頂天立地的站起來了。所以，每當我們遇到難題時，要抱著“不到黃河不死心”的精神，發復實踐，最終一定會成功。
愚公，從古至今，多少人為你攢嘆，向你學習，因為，你的那種堅持不懈、堅定不移、堅韌不拔的精神，是遮擋住天外天的高山變成腳下的一馬平川！
堅持的作文 篇4
書法是我國的傳統藝術，我5歲時喜歡寫寫畫畫，但令我最感興趣的是書法。在起初練書法的目的是熟練掌握中國字體的結構、幫助認字、識字，而后練書法使我感受到美享受和陶冶情操。
我為什么會迷上書法呢？你肯定不知道吧?讓我慢慢告訴您吧！那還是我在北京上學前班時，有一天，爸爸問我：“你想不想練書法”，我一口答應說：“好”。后來爸爸幫我聯系一個書法培訓班，我到了培訓班門前，進了教室。那里擺著一張寫字的大桌子。有一位白胡子老爺爺，正在飽蘸濃墨，揮舞大筆，在一張大宣紙上寫書法。他的周圍圍著很多學生。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺的身邊，看見老爺爺寫的龍飛鳳舞的幾個大字，不解的問爸爸：“這是什么呀？我怎么不認識？”爸爸說：“爺爺寫的`是‘奮發圖強’四個大字，因為寫的是‘顏體’書法，所以你看不懂。”我點了點頭。這時，正在寫字的老爺爺停下手中的筆，摸摸我的頭，笑著說：“小朋友，你也想學書法嗎？”我說：“想學！”爺爺說：“那歡迎你參加我們書法班，希望你好好學一學，只要你努力，相信肯定能學好的。”后來，我從學書法班的同學那里得知：“原來那位白胡子老爺爺就是書法家毛老師。”
就這樣，每個星期天，爸爸都送我到北京東高地少年宮書法學習。一年四季，春夏秋冬，冒著嚴寒，頂著烈日從不間斷。我在書法班的學習可認真了，經常得到老師和同學的好評。回到家里，父母鼓勵我堅持練習書法，有時手指練得發麻，甚至有時握筆的手指被筆磨得起繭發痛，我從不放棄，從不間斷，仍每天擠時間練幾個字。功夫不負有心人，我的書法越寫越好，增強了我堅持的信心。
在毛老師和父母的鼓勵下，在我的堅持努力下，我的書法有了明顯的進步。我一定牢記毛老師對我說的話：“不但要字寫得好，而且還要學習好，不但要做一個書法家，還要做一個科學家、文學家！”我反復琢磨著毛老師的話，讓我深受啟發，信心堅持就有收獲，堅持就回成功。
堅持的作文 篇5
我的座右銘是“成功在于堅持”，我對這句話的理解是：“堅持就是勝利，只有堅持干一件事，才會成功!”
升入五年級，我的跑步速度也越來越快了，于是，我順利被體育老師選入了校田徑隊!我一開始想著，我跑得那么快，不用好好訓練就能比別的同學跑得快!我在班里和學校里，跑得算快。每一次訓練，我也很驕傲。于是，我就開始不用好好練。一天、兩天、三天……離20xx年西安市體育傳統項目大賽的時間越來越近了。在比賽的前幾天，我還神氣十足地對媽媽說：“這次比賽，我一定是第一名!”
發令槍響了，我以我“歷史”上最快的.速度沖了出去，心想：我跑得一直很快，這次比賽一定是第一!可是，我一點一點的落后，已經有兩位選手超過我了，我的體力也已經不足了。心想：這回的結果可想而知……于是，我不多想了，飛快的沖了出去。
結果出來后，我大吃一驚!沒拿上名次，甚至都在我意料之中，只是，我現在的速度為什么還沒有以前快呢?老師嚴肅的對我說：“這次沒跑好沒關系，回去以后認真找找原因。今后，你要認真練習，下次比賽一定要拿獎。”我看著隊友們：跳遠第三名，1600米第二名，200米第六名……心中有些羨慕，有些傷感，甚至還有一些嫉妒。“你很少認真訓練，所以，你肯定沒以前快了。你要切記一點‘貴在堅持’干什么事情都要堅持。”回到家后，媽媽這樣告誡我。
“成功在于堅持”這句引人深思的話已經成了我的座右銘。也一直激勵著我前進。陪伴著我一步步走向成功!
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