我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持初中作文

　　在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅(jiān)持。小編收集了我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

　　在烈日炎炎的暑假，大家渴望在涼爽的泳池中游泳。當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)回憶起當(dāng)初學(xué)游泳的酸甜苦辣，我總是記憶猶新。

　　在學(xué)會(huì)游泳之前，我還是一只“旱鴨子”。有一次，我看電視中的游泳比賽。當(dāng)我看見(jiàn)那些自由自在游蕩的運(yùn)動(dòng)員們，不知不覺(jué)中，一顆學(xué)游泳的心就萌生了。

　　爸爸為了讓我學(xué)會(huì)游泳，先拿了一個(gè)游泳圈讓我練習(xí)。我戴著游泳圈游了一段時(shí)間后，就覺(jué)得自己可以不用游泳圈練習(xí)了。誰(shuí)知一離開(kāi)游泳圈，手腳就不聽(tīng)使喚了。只能在水中不停撲騰，然后“撲通”沉下水去，一連吃了好幾口水，鼻子酸酸的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受，慘不忍睹。

　　我嘗試了很多次，每一次都是一摘下游泳圈水就“咕嚕咕嚕”直往嘴里灌。我泄氣了，想放棄游泳，但爸爸說(shuō)：“怎么了，這么一下就放棄了?你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了成百上千次，他還是沒(méi)有放棄。你就這么一點(diǎn)挫折，也要放棄么?”爸爸的一番話，使我找回了希望。就是，有爸爸鼓勵(lì)我呢，我有什么好怕的!

　　首先，老爸教我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。老爸叫我看他做一遍憋氣。只見(jiàn)老爸深吸一口氣，然后潛入水里后，老爸不吸氣，只在那慢慢的呼氣，過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)。我也學(xué)著教練做一遍。沒(méi)想到在岸上看起來(lái)很簡(jiǎn)單，在水里做起來(lái)就很困難了。第一次做的時(shí)候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅(jiān)持努力的學(xué)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗之后我終于學(xué)會(huì)了。我潛入水中，不吸氣只呼氣，所以不再嗆嗓子了。

　　這樣一個(gè)進(jìn)步，使我的信心指數(shù)增加到了100%，我繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了漂浮。然后，老爸教我蛙泳。老爸先教我腳是怎樣游的。老爸要我的手扒在岸上。老爸也用手扒在岸上。老爸他把腳一收，然后一蹬，再一合。動(dòng)作做的非常到位。然后我也按著老爸的姿勢(shì)扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來(lái)。熟練了，我又潛入水里游一游，雖然游的不是很快，但老爸說(shuō)我進(jìn)步了很多。等我學(xué)會(huì)手和腳一起運(yùn)用，那就是完整的動(dòng)作了。

　　接下來(lái)我要學(xué)用手了。老爸教我用手把水撥到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動(dòng)作到位了為止，就在水里游，很快就學(xué)會(huì)了。只不過(guò)姿勢(shì)非常難看，速度也很慢。

　　沒(méi)辦法，我只能回到岸上將手腳并用的姿勢(shì)不停練習(xí)，十遍，五十遍，一百遍……等我做的得心應(yīng)手之后再跳入水中，在水里將學(xué)過(guò)的方式再運(yùn)用在一起，腳一收，一蹬，一合。手把水播到腰部，到了腰部就向前插，真是黃天不負(fù)有心人，練習(xí)了幾遍之后，我學(xué)會(huì)了蛙泳。心中不免有些喜出望外的感覺(jué)呢!幾個(gè)月的堅(jiān)持，終于換來(lái)了收獲。

　　這一次學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持不懈”。

　　第二篇：我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

　　還記得小學(xué)那次軍訓(xùn)。雖然只是短短五天時(shí)間，但還是使我流連忘返，記憶猶新，受益匪淺。

　　我曾問(wèn)過(guò)許多參加過(guò)軍訓(xùn)的同班同學(xué)：“你覺(jué)得在軍訓(xùn)的日子里給你是什么樣的感覺(jué)，或者你學(xué)會(huì)了什么?”回答五花八門(mén)：“軍訓(xùn)吶?那簡(jiǎn)直是要命阿!”“喔?那教官還真兇呢!上次就只因?yàn)闆](méi)有疊好被子，竟然把我拉出訓(xùn)了好半天!回想起來(lái)可真是心酸呀!”幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)訴說(shuō)著他們的辛酸史。而我跟他們的回答恰恰相反。軍訓(xùn)，那段讓我流連忘返的日子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

　　最讓我感到害怕的還是那可怕的站軍姿。抬頭挺胸，兩腳分開(kāi)六十度，兩手自然下垂貼緊。這是站軍姿的標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)起來(lái)就讓人感到害怕。從早晨開(kāi)始就站在大太陽(yáng)下，一直站到晚上五六點(diǎn)鐘，中間的休息時(shí)間也就是吃午飯的短短幾分鐘。我就按著站軍姿的標(biāo)準(zhǔn)筆直的站立著，才過(guò)了一會(huì)兒我的雙腿雙手開(kāi)始發(fā)麻，酸痛。一顆顆黃豆大的汗珠在身上流淌著。癢癢的，但不能擦。喉嚨干了，火好似在喉嚨燃燒著。很難受，但不能喝水。我就這么站著站著……

　　陸陸續(xù)續(xù)地有人撐不住已經(jīng)倒在了地上，也有人喊累喊苦。我心里默念著：堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持住，決不能倒下!此時(shí)，我可是穿上軍服的軍人，怎么能輕易地倒下?堅(jiān)持，堅(jiān)持。“還有五分鐘!”教官?lài)?yán)肅地對(duì)還站著的同學(xué)吼道。那時(shí)，我的腰像被釘子頂住了一樣，雙手雙腳繃得更直了。我對(duì)自己說(shuō)到：堅(jiān)持就是勝利!

　　“嗶——”一聲哨響，隊(duì)伍解散。我一直嚴(yán)肅的臉終于綻開(kāi)了笑容!我贏了!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我戰(zhàn)勝了自己!

　　第三篇：我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

　　“成功貴在堅(jiān)持”。一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校組建少兒游泳隊(duì)，我被選中了，就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。我在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　教練先教我們練憋氣。我們一字排開(kāi)，站在水中，雙手搭在池壁上，深深地吸一口氣，就把頭埋入水中。剛開(kāi)始，我時(shí)常會(huì)因?yàn)楸锊蛔�氣而喝了一口又一口的水。在爸爸的鼓�?lì)下，我堅(jiān)持憋氣到了10秒。但是，教練卻要求我們憋到30秒才能過(guò)關(guān)。我就不停地練習(xí)，卻感到心有余而力不足。我一般憋到十多秒就會(huì)感到胸十分悶，體內(nèi)不斷地發(fā)熱，十分難受。為了達(dá)到教練的要求，我每天回家堅(jiān)持訓(xùn)練。我把臉埋進(jìn)裝滿水的臉盆，媽媽在一旁數(shù)數(shù)。就這樣，我一有空就練習(xí)，憋氣的時(shí)間也就越來(lái)越長(zhǎng)了!一星期過(guò)去了，我終于憋到30多秒了!原來(lái)，堅(jiān)持能讓你克服困難，走向成功。

　　憋氣關(guān)攻破了，教練又讓我們練習(xí)平衡與協(xié)調(diào)。從陸上訓(xùn)練劃臂、打腿開(kāi)始，到水中訓(xùn)練漂浮、換氣和各種泳姿，無(wú)不訓(xùn)練著我們的平衡協(xié)調(diào)能力。在練習(xí)打腿時(shí)，我的腳背必須繃得筆直，才能保證游得快。但是把腿繃緊十分消耗體力，還得講究技巧呀!我體力不足，只好乖乖地練習(xí)技巧，每次直到腿酸麻了，腰僵硬了才停止下來(lái)。

　　在學(xué)習(xí)自由泳時(shí)，最難的就是換氣。如果換氣頭抬得太高，身體就會(huì)失去平衡，太低，就會(huì)喝上一大口水，弄得狼狽不堪。我就反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，終于找出了最佳的換氣角度。我的體力要和協(xié)調(diào)能力也不斷增強(qiáng)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能暢快地連續(xù)游400米了!

　　在游仰泳時(shí)，不能像自由泳那樣有黑線作標(biāo)準(zhǔn)，所以經(jīng)常要游歪，這樣不僅會(huì)與別人碰頭，還會(huì)把游的路線拉長(zhǎng)。為此，我和媽媽找到了一個(gè)參照物，我看著遮陽(yáng)網(wǎng)的黑線練習(xí)直線仰游，終于不游歪了。原來(lái)，堅(jiān)持也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，找找竅門(mén)呀!

　　如今，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我已經(jīng)學(xué)成了自由泳、仰泳、蛙泳和蝶泳四種泳姿，并獲得了許多游泳獎(jiǎng)牌。我在學(xué)游泳的同時(shí)，也明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才能獲得成功!

　　第四篇：我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

　　堅(jiān)持就是勝利。我永遠(yuǎn)相信，有付出就有收獲，有努力就有回報(bào)。在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅(jiān)持。“孩子，快起來(lái)，要遲到了。”每天被媽媽的呼喚聲驚醒，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上，邁著沉重的餓步伐，背著似石頭一樣的書(shū)包……日復(fù)一日，想回放的餓電影一樣，開(kāi)始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中：一會(huì)是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞，一會(huì)是外語(yǔ)老師的ABCD，一會(huì)又是數(shù)學(xué)老師的多邊形，地理老師的地形地貌……什么足球，什么音樂(lè)，統(tǒng)統(tǒng)byebye。放學(xué)后，看到自己那一堆堆的餓練習(xí)冊(cè)，可以堆成小山似的作業(yè)本，我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對(duì)我的餓不公，為什么要學(xué)習(xí)?每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭?我要放棄學(xué)業(yè);放棄機(jī)會(huì);放棄前途。我受不了了。

　　思想一旦進(jìn)入了誤區(qū)，就難以改變，每時(shí)每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見(jiàn)一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門(mén)。我漫無(wú)目的地走著，天邊已露出了餓魚(yú)肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時(shí)，這美景讓我的心平靜了許多。太陽(yáng)，它每天東生西落，難道不累嗎?喔!它每天都反復(fù)上演同樣的畫(huà)面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒啊!我聯(lián)想到了我自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)上的壓力就退縮，就打退堂鼓!唉!真是不應(yīng)該呀!瞬間，我的腦海出現(xiàn)了“堅(jiān)持”的餓字眼，“堅(jiān)持”“堅(jiān)持”……我閉上眼睛，仿佛看到愛(ài)迪為了人類(lèi)創(chuàng)造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗(yàn)了上千次以上;曹雪芹雖家境貧寒，但他寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》批閱十載，超出常人的想象……他們都堅(jiān)持到底，永不言棄，我頓時(shí)感覺(jué)自己渺小了許多。那我還有什么可抱怨的餓呢?我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，去抓住機(jī)會(huì)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的餓人，創(chuàng)造美好的前程。我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽(yáng)，向家里跑去，端起書(shū)本，拿起筆……