我終于懂得了堅(jiān)持初二作文700字

　　握著手中的畫筆，我真渴望在紙上畫上優(yōu)美的色彩，描繪出我心目中那道抹不去的彩虹。

　　還記得四年級(jí)時(shí)，我隨父母參觀了一個(gè)高大上的繪畫博物館，看到了奇妙無比的素描和美妙絕倫的梵高的《向日葵》。頓時(shí)，我感覺自己已身臨其境，仿佛能透過畫作看到了大師在潛心打磨這幅巨作，畫筆在他手中輕輕旋轉(zhuǎn)，勾勒出美妙絕倫的色彩……就在那一刻，我愛上了畫畫。

　　第一次在老師的指導(dǎo)下，我狂妄自大，天馬行空地畫著一幅亂七八糟的向日葵，覺得不好看，又畫了一張又一張。老師看著我稚嫩的.小手畫出的幼稚的畫時(shí)，只是評(píng)論：“孩子，你想象力豐富，但畫的并不怎么樣”。我那當(dāng)畫家的心，一瞬間跌到谷底，我氣憤地把紙搓成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，沮喪的回家了。

　　回到家后，老媽問我：“給我看看你的杰作”，我心總算好受了一點(diǎn)，拿出揉皺了的向日葵，上面還有我的幾滴淚水。老媽看著上面只有一個(gè)圓，幾片未上色的花瓣，安慰我說：畫畫要沉下心來，切忌浮躁，不能急功近利不能一部到位。你的心不能像你畫的向日葵的幾個(gè)筆畫這樣簡(jiǎn)單。

　　來到畫室，我下定決心，試著在紙上臨摹幾個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體，這一次我一筆一劃，屏住呼吸勾描每一條線，就這么不知不覺畫到天黑，打哈欠的聲音此起彼伏，同學(xué)們都已經(jīng)走了，只有我仍然孜孜不倦地“創(chuàng)作”著。此時(shí)老師來到畫室，他看著我描摹的棱形，臉上有一絲驚喜也有一點(diǎn)鼓勵(lì)，還有希望我更上一層樓的表情。他教我在紙上畫幾個(gè)更復(fù)雜的幾何體。那一刻，我有前所未有的高興和成就感，就這樣我堅(jiān)持了下來。

　　那一年期末美術(shù)考試的命題是“心中的彩虹”，我心中似乎有了一些底氣，看著別人笨拙的畫技，我心里還有一點(diǎn)小激動(dòng)。我屏住呼吸，動(dòng)手在紙上畫了一道道曲線，像一條彎曲的五線譜。我在上面點(diǎn)綴幾個(gè)音符，用顏色染上夕陽、大雁，那真是一幅獨(dú)具匠心的畫作。

　　成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候，我目瞪口呆。老師給予我這幅畫非常高的評(píng)價(jià)，并且邀請(qǐng)我去市里參加繪畫大賽，我的作品《魔幻堡》在“雛鷹杯”第十七屆全國(guó)青少年書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng)。回到書房看到被揉皺了的向日葵，我突然感覺之前的自己真的狂妄自大，幼稚可笑。我決定要做得更好。

　　這一次我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊。只有心中充滿了陽光，堅(jiān)持不懈才能迎來彩虹。

　　我終于懂得了堅(jiān)持。

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