家風作文

時間：2024-12-16 07:47:24 家風我要投稿

家風作文5篇[實用]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的家風作文5篇，歡迎大家分享。

家風作文5篇[實用]

家風作文篇1

　　俗話說的好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”你是一個怎樣的人那就要看你的家訓家風了。

　　我家的家訓并不偉大，但是卻能教給我許多道理。我家的家訓就是——忠貞愛國，敬業奉獻，誠實守信，勇毅力行，篤實寬厚，仁愛孝悌。我們家最重視的就是孝了。每天爸爸媽媽都會為爺爺奶奶捶背，而我和弟弟則是給爸爸媽媽捶背、倒水……

　　一開始，我并不是會幫爸爸媽媽捶背倒水，但是自從爸爸給我講了一個故事之后我就決心要向故事的主人公學習。

　　故事是這樣的`：西晉時，有一個著名的孝子，名叫王祥。王祥很小的時候母親就去世了，繼母嫌棄王祥，經常打罵他，還時常在父親面前搬弄是非。漸漸地，父親對王祥也很冷淡。對此，王祥毫無怨言，一如既往的孝敬父親和繼母。

　　一年冬天，繼母生病了，在床上一躺就是半個月，父親又不在，王祥便承擔了所有的家務，忙里忙外，還為繼母熬藥、煎藥，將繼母照顧得無微不至。生病的人胃口差，繼母吃不下東西，王祥很著急。有一天，繼母說想吃鯉魚，王祥連忙跑到河邊去捉魚。可是，河水都結冰了，捉不到魚。

　　王祥用木棒使勁敲打冰層。可冰層實在太厚了，王祥敲了很久，也沒有敲開。王祥急得團團轉。突然，他想到冰遇熱就會融化，欣喜地說：“也許我的體溫會使冰快融化。”于是，他脫下衣服，光著上身，躺在冰上。王祥凍得瑟瑟發抖，當他背部凍得發麻時，他就轉過身趴在冰上，用肚皮融化冰層。功夫不負有心人，冰終于裂開了。他顧不上穿衣服，迅速在裂口處鑿開了一個洞，終于捕獲了兩條鯉魚。繼母吃到了魚肉，而王祥卻因此病倒了。繼母被王祥的孝心感動了，慚愧地說：“以前都是我不好，以后我一定好好待你！”

　　后來人們就說王祥是世上少有的孝子。

　　我聽完爸爸講完這個故事事后心想：王祥的繼母那樣待他，他都那么孝敬他的繼母，何況我呢？我要向他學習！從此我便每天幫爸爸媽媽捶背、倒水……

　　這就是我家的家風。只有嚴格、廉潔的家風家訓，才能讓我們成為一個可以幫助國家的人，讓廉潔家風進入每家每戶吧！

家風作文篇2

　　良好的風是指一個或家族的傳統風尚，是一個家庭的道德標準，是家庭教育的連續過程，好就像主旋律，點般撒在我們身上。在良好家風的`熏陶下，我一路健康。

　　一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從小，經常這樣教育我。記得我五歲時，還不懂得愛惜糧食，盛飯時常會灑落一些米粒，吃完飯碗里總會剩些米飯。每次，媽媽都會語重心長地對我說：你知道嗎？我們吃的白米飯是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們要農民伯伯的成果呀！我聽了不以為然，撅起嘴小聲嘀咕道：不就是幾粒米飯嗎？有什么大驚小怪的！媽媽聽了嚴厲地說：浪費的這些米足夠饑餓的災民吃上一頓飯了，你呀，真是身在福中不知福！我聽了十分懊悔，為什么自己不知道珍惜糧食呢？

　　大點的時候，言傳身教，教育我要。一個夏日，爸爸和他的同事約好下午一起去廣場上打羽毛球。走前，突然天降大雨，爸爸給他同事打了很多電話，可是沒人接。我和媽媽都勸爸爸別去，說下雨了，同事一定不會去，一不小心還會感冒。爸爸卻固執地說：也許同事正在雨中，不方便接聽電話。君子一言，駟馬難追，我還是要信守承諾，萬一他去了呢？再說，的雨來時急去時快，一會就會雨過天晴。說完，爸爸抓起雨傘匆匆出去了。后來才知道，那天中午，爸爸的同事在睡午覺，將電話調成了靜音，醒來后發現外面下雨，以為爸爸不會去，就繼續睡覺。后來看到那么多未接電話，才不好意思地給爸爸道歉。那天，雖然爸爸的同事失約了，但爸爸好像并沒有煩惱，因為他信守了承諾。

　　著名作家畢淑敏說：百善孝當先。是啊，媽媽常教育我要孝敬長輩，吃飯時，要讓長輩先坐；有好吃的時候，要讓長輩先嘗。媽媽也以身作則，每次吃飯時，她會給夾很多的菜；當長輩不好時，媽媽會與他們談心；每次去外地出差或旅游，她總會給長輩帶回當地特產。

　　誠實守信，勤儉節約，孝敬長輩這些良好的家風伴隨我一路成長，在家人的耳濡目染下，我也逐漸養成了這些好。

家風作文篇3

　　每個人都有家，每個人從小就受到家中家風家訓潛移默化影響，有的人有了聲望，卻因無時間使孩子受到良好的家風家訓的熏陶，使得孩子走了犯罪道路，這樣的例子并不少，當然大多數是那種上梁不正下梁歪的，他們都是疏忽了家風家訓。

　　家風，我認為是由家中人的行為所形成的風氣，而家訓則是家中的規矩，一個家庭幸福的人，一定是優秀的人，所以，即便是同一個老師教出來的學生，也有好壞之分，他的品格，做人都是家庭的影響，當然，也有例外。

　　家有家法，國有國法。爸爸媽媽是商人，他們經常告訴我要付出才有回報，不要在意付出多少，只要那個人有良心，你得到的一定比付出的多，小的時候的我，可謂是小氣到了極點，覺得付出便是虧本，即使別人會回報，心情也是十分的氣憤，覺得理所當然，媽媽苦口婆心地讓我嘗試，我心軟，答應了，變得大方起來，每當送出去一點東西，心像在滴血似的痛啊，一個月后，我找到了媽媽，對媽媽訴說了別人的“暴行”，媽媽笑著對我說：“還有一個月就要過年了，你就要五歲了，何不在堅持一個月，挺過這一年以后，你覺得不想付出了，我也不攔著你”。“一言為定。”“一言為定。”一個月后，我已經沒有耐心，只剩下一點殘存的意志去走親戚。

　　走完親戚回來后，我關上房門，打開紅包，把壓歲錢拿出來一看，咦，今年的錢好像比去年的多，還多了不少。我心里樂開了花，我認為這便是媽媽說的'禮尚往來。我不在那么排斥付出了，心中的結打開了，人也快樂不少，開朗起來，因為還小，親戚們也都挺喜歡我的。

　　現如今，媽媽還教我辨別是非，什么樣的人多交往有益，什么樣的人少交往有益，

　　什么樣的人應該保持距離，不能受到他的影響，同學之間，我能友好互助，朋友之間，我能寬容忍讓。家人之間，我能和平共處。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。多一點無償付出，少一點眼被錢迷，這便是家訓。

　　家風家訓就像指南針，而我們就像大海中的中船，家風家訓像我們做人的標準，是我們身體中的傲骨。人不可有傲氣，但不可無傲骨。它在我們小的時候，就深入骨髓。短時間，人可以隱藏，但日子久了，便可以知曉你究竟是個什么樣的人，比如說吸毒的人，他為什么吸毒？不就是家風家訓不好嗎？進入戒毒所，有些人可以戒掉，但大多數人呢？仍是不知誨改。由此，可看出家風家訓是多少重要，同時我們也要體諒理解父母，因為他們給了我們一個良好的平臺，讓我們接受良好的教訓，當然最重要還是我們能學好。

家風作文篇4

　　我們家傳承下來的好家風是：勤勞大方，孝順節約。外婆是我們家里的榜樣“好家風”。

　　外婆很勤勞，每天早早的起床，出去到田里干農活，給菜翻土，讓他們長得更強壯一點，還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活，所以每天晚上都要很累很累地回家。

　　外婆很節約。她把用過的塑料袋子清洗一遍，再循環利用。外婆不穿好看的新衣服，舊衣服破了，在上面補一下也能將就著穿。她把能省的`錢都省下來，攢起來到過節的時候發給我們紅包，我們深愛著外婆，將一個個紅包還給外婆。我們都知道外婆對我們很好，大方，但在自己的生活里卻非常的節省，所以我們在平時能幫外婆做的事情都做一點，讓外婆過得舒服一點。

　　外婆很孝順，外祖母在世時，外婆把她照顧地可好了！給外祖母做美味的稀飯，給她摘來許多新鮮的蔬菜水果吃；把她的臟衣服清洗得干干凈凈的，讓外祖母冬天穿的暖暖和和的，每天過得舒舒服服的！外婆愛著外祖母，能為外祖母做的事都盡量做到最好！

　　外婆也很大方！老家有一座大房子，里面可以住很多戶人家。外婆總是會把摘來葫蘆、南瓜、包心菜還有許許多多的蔬菜水果給租戶們送一點去，那些租戶也送給外婆一些自己家鄉的美味呢！我們家的租戶有許多都已經在這里住了四五年了，我想這就是讓租戶們一直住在這里的原因吧！

　　外婆把她身上的好品質都傳承了下去，為我們做了一個好榜樣！我也要學著外婆，做一個勤勞、樸實、大方、孝順的“好家風”！

家風作文篇5

　　修身，齊家，才能治國，平天下。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國家庭留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范。明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯：“好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書。”此聯妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書;年紀老了，懂得讀書的重要，想好好讀點書，可是老眼昏花，力不從心已經不能好好讀書了。告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書。

　　皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜，幼時貪玩，無心讀書。他父親興王心中擔憂，將他關在書房里，罰抄一副家教對聯：“讀書好練武好學好更好;創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，頓悟父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，把這副對聯掛在書房里，用功讀書。

　　難得糊涂的鄭板橋，以竹入聯寫就：“咬完幾句有用書，可充飲食;養成數竿新生竹，直似兒孫。”教育兒孫做人要像竹子一樣虛心有節、剛直不阿。清政府中少有的文武兼備的洋務人才，曾任廣東按察使的王之春，他的家教聯則是：“少讀書，便是低天分;行刻薄，真乃大糊涂。”意思是：人沒有天生的低天分，一個人天分的高低全在于后天的.用功程度，天分低是因為自己少讀書的緣故。

　　林則徐也十分重視家教，其家教聯寫道：“子孫若如我，留錢做什么?賢而多財，則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉親們無不稱贊他是做人的楷模。郭沫若曾于1940年，為其侄媳魏蓉芳題寫一聯：“莫學芙蓉空有面，應效芬芳發自心。”此聯用蜂腰格嵌入侄媳婦名字，情深意切地教導她要誠實做人，表里如一。老舍在女兒出嫁后，十分關心女兒女婿的生活，給他們寫了一副對聯：“勞逸妥安排，健康多福;油鹽休浪費，勤儉持家。”為女兒的生活作了長遠規劃，愿她治家有道，健身有方，體現了慈父對女兒的愛護和關心。

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