實用的家風作文3篇(精選)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的家風作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風作文 篇1
家風，就是一家子生活的風氣。每個家庭都有家風，我們家也不例外，而我們家的家風就是“互相幫助，團結一心！”
記得在一個風和日麗的假期里，奶奶突然生了病。突然把我們家人的心情弄的亂七八糟，平靜的生活一下子被打亂了。當時我們全家都很著急。奶奶住了院，那時候我們家人都愿意陪著奶奶，爸爸和爺爺以及姑父負責送飯以及晚上在醫院陪著奶奶，姑姑負責白天陪著奶奶，我和媽媽負責照顧小弟弟以及做飯。我每天醒來，第一件事就是想見到奶奶，陪奶奶說說話，希望奶奶很快好起來。
奶奶生的是什么病呢？剛開始醫生說奶奶得的`是腦梗，在醫院住了一段，一直沒見好轉，最后爸爸把奶奶帶到鄭州來檢查，當時檢查結果讓我們全家人都接受不了，醫生說我奶奶得的是癌癥，大家都知道癌癥是不可能好的，除非奇跡，可命運之神為什么沒有降臨到奶奶身上呢？奶奶的病沒有發生奇跡，奶奶最后還是去世了。我們大家個都很傷心，但是我們那幾天很團結，相互安慰，互相幫助。
我們家雖然不是很富裕，但是我們很團結，親人們從來不吵架，開開心心享受生活。我要把我們的家風世世代代相傳下去！
家風作文 篇2
“校有校風、班有班風、家有家風”，班主任老師教導的話，我一字不漏的記在心中。的確如此，家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈。而在我們家，也有家風，那就是尊老愛幼和勤儉節約。
從小父母就教育我，尊老愛幼是做人最基本的品格，在我們家里，每次無論任何好吃的、好玩的，總是都先讓給老人和孩子，在這個家里，我是最小的人，所以我的待遇自然而然地是最棒的，有好吃的'一般先給我一大半，爺爺奶奶一小半，然后再將剩余的一丁點兒歸于父母享用。每次我想要什么玩具、學習用品，爸爸媽媽都會想方設法的滿足我的需求。特別是每年母親節，媽媽總會一早起床給奶奶和外婆分別打電話祝她們節日快樂，并且給奶奶和外婆買衣服鞋子作為禮物。而我呢，表面上把大部分好吃的都收入囊中，其實私底下我經常舍不得吃，偷偷地留出一部分爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們為這個家庭付出了很多，很辛苦，我應該好好地孝敬他們。于是，久而久之，我也耳濡目染，學著爸爸媽媽，我們家就養成了尊老愛幼、互敬互愛的好家風。
在我們家還有一種優良的風氣對我影響很深，那就是勤儉節約，也是父母常常在我耳邊叮囑的。記得曾經有過一句這樣的“格言”，一頓豐盛的大餐，有百分之七十的食物是要倒掉的;一輛豪華的汽車，有百分之七十的速度是沒用的;一座寬敞的住宅，有百分之七十的房間是空閑的。何必要亂花錢呢?能吃飽穿暖就足夠了，為什么要如此奢侈豪華呢?有一次，我的舅舅想給我買輛自行車，我和他一起來到了商店里，他左挑右挑，挑出了一輛極好的自行車，要價一千多元，還有電子車燈呢!可我指著它的標價說：“太貴了，我看還是那輛兩百元的好，性能一模一樣，只是外表不同，不要求那么奢侈吧!”舅舅聽了我這一番話，慚愧地低下了頭，紅著臉給我買下了兩百元的自行車。嘿!它伴隨著我三年一直用到現在，節儉的好處還有很多哩。
尊老愛幼和勤儉節約就是我家的家風，在它的影響下，我養成了許多好習慣。樹立良好的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。
家風作文 篇3
勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本。——清·金纓
我來自一個平凡的家庭，爸爸媽媽沒有萬貫家財，也沒有絕世容貌，但他們身上的美好品質卻對我們的傳家寶，更是我成長路上的明燈。
“百善孝為先，孝敬是根本。父母好不容易將我們養大，我們不應該孝順他們嗎？”這是母親對我說過的話，至今銘記在心。
有一次，我的母親，在做完家務，累得滿頭大汗時，又去廁所端了一盆水給奶奶洗腳。老人家心疼地說：“孩子，歇會兒吧！都忙了一天了，別把身子給累壞了。”母親微笑著說：“媽，沒關系，我不累，讓我表現，表現嘛！”“嘿，你這孩子……”老人家無奈地說。
母親行為被只有七歲的我看到了。我悄悄地跑到廁所端出來一盆水，年幼的我吃力地端著那個水盤，搖搖晃晃地向母親走來，盆子里的'水花四濺，濺了我一身，但我的臉上還是洋溢著燦爛天真的笑容。我把水放在母親腳旁，“媽媽！洗腳！”母親轉過身，看著我，既驚喜又欣慰，她坐到椅子上，我為她洗起了腳。看著我笨拙地動作，母親“噗呲”一笑，笑得那么溫柔，那么好看。
不僅母親如此言傳身教，爸爸還常說：做人，要善良謹慎，多換位思考，才能利人利己。
九歲那年，有一次在路上玩耍，看到了一塊石頭，彎下腰撿了起來，我轉頭看向旁邊的小道，那個小道又窄又偏僻，隨手用力把石頭向小道拋去，看著石頭彈起來的樣子，感覺很好玩。不料，被不遠處的父親逮了個正著，他急忙地走過來，對我說：“你怎么能亂扔東西呢？”“怎么了嘛。”我無所謂地說。“你知道這樣做是很危險的嗎？如果有人騎車路過摔倒了怎么辦？”“可，可是這么偏僻的小道，怎么可能會有人過來嘛。”我反駁道。聽了我的話，父親安靜地看著我，過了一會說：“有！怎么可能沒有，哪個小道會沒有人或車輛經過？這你這種做法是犯了僥幸的錯誤！”他解釋說，即使沒有人，石頭扔在地上，有人晚上路過，也可能會絆倒摔跤；假如剛好有人路過不小心砸到別人更是不對。我在一旁聽著他的嘮叨，意識到了自己真的犯了一個很嚴重的錯誤。看見我意識到了錯誤，父親的語氣緩和了許多，他繼續說：“孩子，你還記得之前學滑輪摔的那個傷口嗎？很痛吧？但是騎車摔倒比這更痛。”我下意識地用手摸了摸右肘的那道傷，那道傷，令我難忘。漸漸的，父親變回了往日的慈祥，他溫柔地說：“快把那個石子撿回來，然后回家。”“好！”這時，夕陽照在父親的身上，把他的影子拉得長長的，顯得他是那么的高大。
這也讓我明白，做好每一個細節，多設身處地的為別人著想，就不會傷害到了別人。“父之愛子，教以義方。”父母的言傳身教，是美好品質的傳承，也是我們成長道路上的明燈。
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