家風(fēng)的作文4篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì)，教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個好的家風(fēng)家教，會使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽光，讓人舒心、讓人向往;教養(yǎng)如夜晚的繁星，讓人遐想、讓人留戀
說到家風(fēng)家教，我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》，文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠(yuǎn)影響。還教會了他待人謙虛，不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)的了一點點帶人的和氣，如果我能寬恕人，體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領(lǐng)會出作者有著讓人敬佩的思想。可是在作者的.家教中也存在著一些不足，例如：作者因一點小事犯錯誤而受重罰，導(dǎo)致他患了長期的眼翳，母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法，我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?
答案我們?nèi)圆恢獣裕瑯釉谝环N生活環(huán)境中的兩個人，一個會有一個光明的人生，而另一個卻誤入歧途，身處黑暗。
我的家教沒有特別的完美，卻是時刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信，不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦，不輕易放松。
讓我們在好的家教中成長，為美好的明天奮斗，創(chuàng)造一個屬于自己的美滿人生。
家風(fēng)的作文 篇2
我的家風(fēng)既不是坐有坐相，站有站相，也不是吃得苦中苦，方為人上人我的家風(fēng)呀，是世界上最開明、最輕松、最爽快的一句話——“學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)�痛快”！
爸爸平時應(yīng)酬多，很少能在家陪我。但他對待工作精益求精、對待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度和精神沒有一刻離開過我。
爸爸自主參加經(jīng)濟師考試。面對厚厚的復(fù)習(xí)資料，他沒有一絲慌亂：該上班就上班，該吃飯就吃飯，依然挺灑脫。可一有時間，他便泡一杯茶，拿一支筆，坐在書桌前靜靜地看書。那認(rèn)真勁兒，雷也轟不垮，真是“風(fēng)聲雨聲吵鬧聲，聲聲斥耳；大事小事煩瑣事，事事忘卻”。兩個星期過去了，爸爸胸有成竹地上了考場，結(jié)果自然也在意料之中，他以平均分為九十二分的高分一次通過了一個叔叔連考三次也沒能拿到及格分的考試，令人羨慕啊！
媽媽跟爸爸很像，業(yè)余生活十分豐富，逛街、美容、烹飪，樣樣感興趣，樣樣精通。可是，所有的'休閑都沒有影響媽媽對待工作的執(zhí)著。媽媽對學(xué)生負(fù)責(zé)，所以班上的學(xué)生喜歡她，家長們也很愛戴她。除了完成本職工作，媽媽還兼任“鳳凰語文論壇”的版主，每天在完成教學(xué)任務(wù)后仍得上網(wǎng)跟帖、發(fā)帖、寫論文、看教案爸爸打趣地說：“家里要買十臺電腦，為了防止你媽媽開的程序太多，電腦炸了。”我問媽媽：“不累嗎？”媽媽總笑瞇瞇地說：“不會啊，將學(xué)與玩結(jié)合起來，其樂無窮呢！”
在爸爸媽媽“學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)�痛快”的熏陶下，我也練就了一套“學(xué)玩神功”。
在班上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績那可是有目共睹的，一張張獎狀、一篇篇發(fā)表的文章都在自豪地幫我說話呢。可你千萬不要以為我一定是個只會學(xué)習(xí)的女生。你肯定猜不到，從不穿連褲襪的我哪天要是因為上臺表演之類的偶爾穿上它，一天不到晚，能破三個大洞。你也肯定無法想象，課間的我會與男生們?nèi)鲅咀釉诓賵錾巷w奔，連老師都咂著嘴，說：“看這丫頭多瘋啊！”
感謝爸爸媽媽，是你們?yōu)槲抑纹鹆诉@個有著良好家風(fēng)的家。我要繼續(xù)我的玩，我要堅持我的學(xué)，我要在家風(fēng)的熏陶下，努力從祖國的花朵成長為祖國的棟梁！
家風(fēng)的作文 篇3
今天，我們班級舉行說家風(fēng)活動，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說：“我的家風(fēng)是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎我，說我是尊老愛幼的'好孩子。”
有的同學(xué)說：“我的家風(fēng)是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
輪到我，我說：“我的家風(fēng)是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”
活動結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇4
每個星期，到星期五都特別興奮，終于可以回家了。一個星期都沒入家的我，很想念父母。在家里大大咧咧的，穿著寬松的睡衣，散亂著油成條的頭發(fā)，黑眼圈重得像畫了煙熏妝的女孩。爸媽出門后，我又拿著手機躺在床上盡情的玩耍。
父親每天都說，我一天就窩在家里，什么也不干，像個不學(xué)無術(shù)的'費物一樣，就只知道花父母的錢，到時候長大了也只會肯老。
有時候父親出門辦事也會帶上我，還必須帶上我，說什么讓我出門多見識見識。我家也是個傳統(tǒng)的家庭。特別是吃飯的時候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜，做長輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時候也要長輩先坐，不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒了位置。吃飯也是要長輩們先動筷子我才能吃。
記得那次，學(xué)校剛開完運動會。我感覺自己好餓，就快暈了一樣，就沒管那么多，直接上桌就開始吃。我的手太短了，夾不到對面的一盤我喜歡吃的菜，霸道的我卻直接挪到我自己面前來吃上了。父親看到了，拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒來得及反應(yīng)，我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說父親你讓她吃完飯跟她好好說嘛。父親說：別管她，她自己要吃飯自己去拿筷子，隨她吃不吃，這么大了吃個飯還這么沒規(guī)矩。就這樣媽媽也沒說什么了。我就坐在那里生氣，鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過來跟我好說歹說勸我吃飯。沒辦法我本來就餓了，看到有人來勸我，我才吃飯了。
家里的道道規(guī)矩，條條家規(guī)。正是因為有老一輩人的堅持，才使我們養(yǎng)成了現(xiàn)在正直的三觀。
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