小學家風作文

時間：2022-05-16 09:28:11 家風我要投稿

關于小學家風作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學家風作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于小學家風作文五篇

小學家風作文篇1

　　毅力，是我家的家風之一。爸爸媽媽經常教導我說，做一件事，剛開始時可能會“三分鐘熱血”，但真正能堅持下來，靠的是毅力。今年暑假，我就被“毅力”認真考驗了一次。

　　那天下午，我要去上課外輔導班。臨出門前，雷電交加，大雨傾盆。不一會兒，門前流起了小溪。我望著如此可怕的大雨，猶豫地站在門口，懷里像揣了一只小兔，左右為難：去吧，但是心里很害怕；不去吧，那就會落下一趟有趣的課。我壯著膽子，穿著雨衣和雨鞋來到雨中。哦，天哪，那水的深度竟然沒過了我的鞋子！我在雨中轉了幾圈，心中剛剛冒出的那股“堅定”消失了，我竄回了家中。剛進門，雨伯好像跟我做對似的，“脾氣”似乎小了許多。我的腿又像不受控制一樣，邁出了家門。“嘩啦啦，嘩啦啦……”當我再一次沖進雨幕的時候，大雨又瘋狂起來。我遲疑了一會，多么希望雨能小一些啊！可是，這雨不但沒有變小，反而有越來越大的跡象。這時，我好像看到老師在課堂上焦急地等著我，也好像看到同學們在激烈地進行辯論賽。我心中響起了一個聲音：去，我一定要堅持去上課！風雨擋不住我的腳步！我邊想邊跑，“風神”、“雨伯”似乎都被我的毅力感動了，在半路上，雨竟然真的變小了。

　　我穿梭在雨中……當我站在教室門口時，里面傳出了大家熱烈的掌聲。這就是毅力，我戰勝了困難！

小學家風作文篇2

　　最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么?

　　看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔。家風就是心中有家，心中有國。

　　現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”

　　首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子，我的外公是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

　　家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

小學家風作文篇3

　　曾聽說過這樣一句話：“家風抵萬金。”我不是很理解，就想家風究竟是什么呢？

　　爸爸媽媽告訴我：是家教、家訓，以此來規范一家人的品德行為。可爺爺奶奶卻說：是一種傳承、一種言傳身教，從古至今，雖不常被提及，但一直都潛移默化地影響著一個家庭。

　　今天，我就給大家說說我家的家風。例如：尊老愛幼、不鋪張浪費、不說謊話……最令我記憶猶新的是在一個繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃著咸鴨蛋，咸鴨蛋的蛋黃最好吃，看看蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進垃圾桶。這時，奶奶說起話來了：“你干什么呢？”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃，你就把它扔了，浪不浪費呀！”奶奶的聲音越來越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進嘴里。“做一個咸鴨蛋要花很多心思的，你這么扔了，是對養鴨人的'不尊重，也是對腌蛋人的不尊重！”奶奶語重心長地說道。我趕緊不吱聲了。

　　又一個陽光明媚的中午。“別動，這是什么”奶奶夾起一粒米問我。“米粒呀！”我不解地說。“米粒？這不是普普通通的米粒，這是農民伯伯用汗水換來的米粒，你看看你，浪費了多少。”說著，奶奶把桌上的米粒都夾進了自己的碗里。“過日子，不能浪費的。以前我就是這樣講給你媽媽聽的，現在我講給你聽，你就要記住！”奶奶告訴我。我一邊聽著，一邊不住地點頭。

　　一次不留意看到電視上關于家風的答案，真是太多了！我想：我領略到家庭中“節儉”的家風。別看只有兩個字，包含的道理可多著呢！節儉，小家才會富裕；節儉，大國才能強盛！我這才明白什么是家風抵萬金啊！也明白了家風助我成長的真正意義。

小學家風作文篇4

　　中國是個有傳統方化五千年的美麗國家，從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。

　　我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情，爺爺負責采購每天所需的菜品，奶奶負責做飯，每天把我們家收拾的井井有條，并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送，爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了，爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動，我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的良好家風。

　　爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風

　　我還有個可愛的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我非常親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛幼，這些也是我們的家風。

小學家風作文篇5

　　從前的我在學習上很懶惰，從來不虛心好學，做作業時很不自覺，通過家風小故事這件事，我學習上就變得十分勤奮。

　　有一次，媽媽讓我一個人待在書房里寫作業，覺得太無聊了，就偷偷得拿起手機玩了起來。媽媽看見我在玩手機，就說：“你怎么不好好學習，在玩手機，你又不遵守我們的家風了。”我好奇地問道：“我們家的家風是什么？”“我們家的家風就是‘勤奮好學，自護自律。’。”這時，聽了媽媽的話，我覺得十分羞愧，就決定改掉這個壞毛病。

　　在一個周末的晚上，我們盡情地放松了一會兒，看了電視。月光靜靜地灑在了書桌上，我能通過燈光隱隱約約地看見爸爸那勤奮學習的身影，我仿佛看見了爸爸正坐在書桌前，津津有味地看著教材書。我叫了幾聲爸爸，讓他放松一會兒，可以他一點兒反應都沒有。爸爸說：“現在的時間十分緊迫，單位里有很多競爭，我要抓緊時間努力學習，這樣才能跟上別人的腳步。”這個熱愛學習的爸爸正好印證了我們家的家風。

　　爸爸的行動給了我很大的鼓勵，從此以后，我變得十分勤奮好學，也會獨自一個人完成作業，經常受到媽媽的表揚。

　　這一次，我終于知道并做到了我們家的家風：勤奮好學，自護自律。

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