小學(xué)生家風家訓(xùn)作文300字
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
【篇一】
治家嚴，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。——題記
正所謂，國有國法，家有家規(guī)。縱觀前人，家風家訓(xùn)可謂是民之本，國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn)，我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。
那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲。”
幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。
聽爸爸說，這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得。”聽后我仍對此不屑一顧，只認為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個故事。他說:“毛主席曾經(jīng)說過，不打無準備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的.準備。所以，你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時，才努力的訓(xùn)練，你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深，原來這個小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個先人總結(jié)出來的道理，確實讓我受益無窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁，我輕輕地撫摸著，此時，凝聚著祖先們教育的結(jié)晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
【篇二】
家風，塑造孩子的無形力量 家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。作文
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的.印記。 家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風的烙印。
【篇三】
一個良好的家風，是成才的開端。——題記
守信用
爸爸從小就告訴我，做人一定要守信用。話要么不說，說了就要做到。
有一天，爸爸與一位朋友約定一起去“水上漂”農(nóng)家樂吃飯。但是那天下了傾盆大雨，水漲上了岸，要想去“水上漂”必須劃船。家里人都勸爸爸別去了，爸爸卻說做人就要講信用啊，要是我的朋友都去了，我卻爽約了，別人會怎么看我呢!
我在學(xué)校讀書，和同學(xué)在一起生活，我總是像我爸爸那樣，答應(yīng)別人的事情，無論多么難，都要去做好，因此我也交到了許多知心朋友。
懂禮貌
奶奶是我小時候最好的“伙伴”，她曾經(jīng)教給我許多道理。
家里來客人的時候，奶奶都會泡上一杯香噴噴的茶水端上，并叫我去裝一些“茶料”給客人吃。瓜子呀，花生呀，餅干呀，家里都要預(yù)備著。我說：“奶奶，吃完了我就沒有了。”奶奶說：“姿呀，這叫做待客之禮。我們可不能讓人家說我們不懂禮貌呀。”
在學(xué)校里遇到老師、同學(xué)、認識的人，我都要問聲好。請求人家?guī)椭鷷r我總是態(tài)度誠懇，說話特別注意禮貌。這都是小時候奶奶教我的。(原創(chuàng)投稿 )
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)老了，起身不便了。每當家里來客人我便會像奶奶那樣熱情招待。親戚們都夸我，說我懂事有禮貌。
“做淑女”
小時候我很頑皮，性格大大咧咧，絲毫沒有女孩的樣子。讀五年級了，媽媽拉著我的手說：“姿，你是個女孩子呀，你要有女孩的樣子，不能再像以前一樣跟個男的似的'了。”
媽媽教我煮飯、洗衣服，還教我十字繡。媽媽說，女孩站要有站相，坐要有坐相，不可瘋瘋癲癲到處野，家務(wù)活必須要會做……媽媽開玩笑說：“媽媽要教你學(xué)會做個淑女。”
到了初中讀書，住在學(xué)校里了，我就知道媽媽給我講的道理多么重要了。住在寢室里，我總是把自己的床鋪打理得井井有條，并和同學(xué)一起把整個宿舍處理得異常整潔。老師都說：“真是個有教養(yǎng)的孩子。”
良好的家風，讓我收獲了許多成長的快樂。生活在這樣的家庭里，我感到十分自豪。
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