有趣的活動(dòng)的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
3月24日，星期天，天氣晴朗，春光明媚，太陽照在身上暖洋洋的。媽媽、爸爸、魏老師和我們9個(gè)小朋友去寶華山開展“登名山、賞名花”假日小隊(duì)活動(dòng)。
一行十余人，分乘四輛轎車，向?qū)毴A山開去。一路上，我們看到一片片金黃黃的油菜花，一棵棵嫩綠綠的柳樹，這時(shí)我情不自禁想起了唐代大詩人賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我們背詩、我們唱歌、我們一路歡笑！不知不覺就到了寶華山隆昌寺門前。
爸爸帶我們到了隆昌寺無梁殿、銅殿，很鄭重地介紹說：“無梁殿距今約400年，未用一根木梁，全部用磚石建成，體現(xiàn)了古代建筑工匠的聰明智慧，很了不起！”
參觀完無梁殿，我們又觀賞了寶華玉蘭，寶華玉蘭是白色的，根部略帶粉色，整個(gè)玉蘭樹居然見不到一片綠色的樹葉。魏老師說：“寶華玉蘭是先開花，后長葉，很特別，是國家一級(jí)保護(hù)植物。”
回家的路上，我心里想：“寶華山真好玩，寶華玉蘭真名貴，我們的.假日小隊(duì)真有趣！”。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
第三節(jié)上課鈴響了，老師笑盈盈地走進(jìn)教室。我心想：難道有什么好事要發(fā)生？果然不出我所料，老師說這節(jié)課要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——拔尺子。“尺子要怎么拔？”“啊？尺子怎么拔呀？”班里一下子炸開了鍋。“三、二、一”，老師活動(dòng)了一下那三根手指頭就能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻閉上嘴。
接下來老師的話打消了我們的疑問，老師說：“拔尺子大體上跟拔河是一樣的，只不過這個(gè)呢是在桌子上用手指來拔的！”一邊說一邊請(qǐng)了兩位同學(xué)來做示范，同學(xué)們一致推薦班里的兩個(gè)“小胖墩”，一個(gè)是屈子涵，一個(gè)是代長霏。班長做裁判。這時(shí)老師在桌子上畫了一條線，拿來一把20厘米的尺子并將10厘米的刻度線與那條線對(duì)齊，老師說時(shí)間為30秒拔過那條線的就是勝利者。
隨著裁判的一聲“開始”，兩個(gè)選手便咬著牙瞪著眼開始拔了，其他的同學(xué)一邊喊“加油”一邊興致勃勃地看著這一場激動(dòng)人心的“廝殺”，“五、四、三、二、一，時(shí)間到”班長喊道，我們迫不及待地想知道結(jié)果，一起擁向了講桌，這時(shí)班長宣布：“屈子涵以5毫米取勝。”教室里一陣歡呼。
第二場是兩個(gè)女生的對(duì)決，同學(xué)們推薦了我和李濛，大概大家認(rèn)為我個(gè)子高所以可能力氣大吧。我走上講臺(tái)，先活動(dòng)活動(dòng)手指，然后用手指按住了尺子的一頭，“預(yù)備，開始！”我使出了吃奶的勁兒，臉都脹得生疼，終于尺子在往我這邊移了，我心里暗暗高興，“時(shí)間到！”這時(shí)我終于松了一口氣，“贏嘍，贏嘍，耶！”我在心里激動(dòng)地喊著。
第三場便是兩個(gè)冠軍的決賽了，這是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。沒錯(cuò)，他就是男生隊(duì)的冠軍屈子涵，就在我思考著要怎樣拔時(shí)裁判宣布比賽開始了，我的雙手用力往尺子上一按，好險(xiǎn)，差點(diǎn)兒就被他領(lǐng)先了，我緊張兮兮地拔著尺子，身子往后傾斜兩只腳努力蹬緊地面，手指用力往后拔，心想：不能輸給屈子涵，堅(jiān)決不能給女生隊(duì)丟臉，想到這兒，我便用盡全身力量往后一拔，太好了，尺子往我這邊移動(dòng)了半厘米……“停”，哈哈，我贏啦，此時(shí)我一下子高興的.說不出話來。班里的男生都在嘆息，還嚷嚷著再來一次呢，女同學(xué)們都在驕傲地歡呼著叫好。老師說：“誰說女子不如男吶？”
接下來老師說讓同桌兩個(gè)拔，讓大家都體驗(yàn)下，教室里的氣氛便又緊張了起來，30秒后，大家有的歡呼，有的嘆氣。
時(shí)間過得格外快，轉(zhuǎn)眼放學(xué)鈴聲響了，回家的路上大家都還在議論著剛才的比賽，不知道什么時(shí)候還能再來一次，真的很期待！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“哈哈哈哈”你聽是哪個(gè)班的，他們在干嘛哪？現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
原來他們在玩”狗熊。獵人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：兩只三人玩，背對(duì)著站，下面的觀眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀眾喊的同時(shí)參賽者要跳躍，當(dāng)觀眾喊道”槍“的時(shí)候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎，把你想做的動(dòng)作做出來。我們班是三個(gè)人一組，我們組的組員有：馬敏軒。李靖涵和我。當(dāng)時(shí)，別的組都上完了，就剩下我們組了。老師讓我們隊(duì)上去表演，我當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕。我想：我做什么動(dòng)作才能贏了她倆呢？大家說到 ”槍“了，我們?nèi)齻�(gè)就一起來了一個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，李靖涵出的.是獵人，我和馬敏軒出的是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。
老師卻說：”果果，你們?nèi)齻�(gè)在玩一次吧！“我說：”好。“我們?nèi)齻�(gè)就又玩了一次，這次我和李靜涵出槍，馬敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。
通過這個(gè)游戲，我懂得了做什么事都要勇于參加。行動(dòng)敏捷。要團(tuán)結(jié)友愛。通過我的介紹你們是不是也很想玩這個(gè)游戲哪？
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作，猜詞語”。
游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學(xué)們分為四組，每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)猜詞語。
比賽開始了，每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽詞語，老師悄悄地把詞語告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的`代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作，她擺動(dòng)雙手，做了一個(gè)跑步的動(dòng)作，這不是“跑步”嗎？太簡單了，我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。
老師一看分?jǐn)?shù)：“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者！”
我們兩組的加時(shí)賽開始了！老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作，老師告訴了她一個(gè)詞語，沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來，我們非常奇怪，她在笑什么呢？接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身子來回亂扭的動(dòng)作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：“摔跤”。“正確”，原來是摔跤呀！
最后，還是我們組獲勝了！我們歡呼起來，互相擊掌，同學(xué)們也向我們祝賀，我開心極了！
游戲結(jié)束了，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天，李老師帶著我們打算進(jìn)行一場“剝花生”比賽，不知為什么，十個(gè)人只有一個(gè)人帶了，我們的比賽就進(jìn)行不了了，李老師要跟他比，他又不敢，所以，我們只好改為“傳話”了。
大家在第一排站成了“一”字形。沒有按照什么順序，都是隨便站的。有的人很緊張，好像全身發(fā)抖；有的人會(huì)玩?zhèn)髟挘孟裨谡凑醋韵玻挥械娜嗽诘却蠋熣f規(guī)則，好像是士兵在等待出發(fā)的號(hào)聲；還有的`人莫名其妙，好像不會(huì)玩?zhèn)髟挕ｉ_始玩了，我們一個(gè)挨著一個(gè)地說，不明白得也沒有問。李老師開始說最后一句了，是從男生開始的，我清楚地聽見范紫璇說：“今天真熱呀！”可我傳給周雨蕭時(shí)，她卻沒有聽清楚，在她疑惑不解的時(shí)候，老師讓她說出來，她大聲地說：“警察多事呀！”她剛說完，立刻哄堂大笑，她也不知怎么回事，也跟著我們笑。
我不管是誰傳給我，都希望他（她）能傳的慢一點(diǎn)，讓我聽清楚。
我明白了一個(gè)道理：不管你的身份，不管在干什么，都要認(rèn)真、聚精會(huì)神呀!
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天是９月３０日，我們學(xué)校要舉辦一次義賣活動(dòng)。時(shí)間定在下午一點(diǎn)半，我們都迫不及待地想?yún)⒓舆@次活動(dòng)。
義賣活動(dòng)開始了，我們興高采烈地沖到操場上。我先到自己班級(jí)拍賣的攤位上去看看有什么我自己喜歡的東西。我看中了一只小熊貓，摸上去軟軟的，特別舒服。多么漂亮的`一只小熊貓啊！我特別喜歡它。可是價(jià)格太貴了，我覺得這么小的一只小熊貓居然要１５元，一點(diǎn)兒也不劃算。于是我就放棄了它。接著我就到別的班級(jí)的攤位上去看了看。竟然他們都買完了。最后，只有五（１）還在買，我跑過去看了看，只有一只小白兔和一只米老鼠，我比較喜歡小白兔，我就問了那位同學(xué)小白兔多少錢，他說６元。于是我就把它買下了。
今天的義賣活動(dòng)很有趣！希望每個(gè)月都有一次。這就是老師對(duì)我們的愛！
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