有趣的活動(dòng)的作文共4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
在盛夏季節(jié)，烈日炎炎的腰街，最好的去處，莫過于到丫味河去捉蟹。
因?yàn)椴恢劣谟绊憣W(xué)習(xí)和工作，所以，捉蟹的時(shí)間便大多在周末了。
到了周末，除了走路不便的老人和小孩，剩下的男女老少都紛紛參加到這項(xiàng)有趣的活動(dòng)之中來了。
捉蟹幾乎不需要什么特別的工具和什么高超的技巧。不像釣魚，要上好的魚鉤，要上好的魚餌，你還得沉住大氣，耐得住性子，否則就連魚腥味兒也別想聞到。
捉蟹只需一只有蓋兒的小桶，如果你覺得小了不過癮，你便可以帶一只較大的桶，當(dāng)然，也還是需要有蓋兒的。
無論大桶還是小桶，蓋兒上都要鉆一些篩子眼似的小孔，這樣，放入螃蟹，蓋上蓋兒，既不會(huì)讓螃蟹跑掉，也不至于把螃蟹悶死，可以保鮮。
釣魚，人多了鉤雜、聲噪，魚兒都嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；捉蟹，人少了無性味，人多了才蠻有趣。
每一次周末我們?nèi)プ叫范际且淮蠖讶恕Ｓ幸淮笕荷狭四昙o(jì)的夫婦，有一大群未婚的男女，還有一大群七嘴八舌的小娃娃。
唧唧喳喳，嗚哩哇啦。丫味河注定要留下我們一大群人嬉戲追蟹、水戰(zhàn)激流的動(dòng)人風(fēng)景；丫味河也注定要饋贈(zèng)我們一大半桶鮮肥可愛的'大螃蟹。
“腰街的螃蟹真奇怪。”這是我們第一次到丫味河去捉蟹的感受。
首先，腰街的螃蟹不再河里，而是生活在河兩岸甚至半山上，只要是有些陰濕的地方，扒開草叢根、翻開亂石來，大大小小的螃蟹便從左向右橫著飛快地跑。如果你眼不快、手不疾，它們很快鉆入另一堆亂石或草叢中去，你就再也尋它不著了。
另外，腰街的螃蟹清一色的紅。就這個(gè)突出的特點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐娜藗兙桶堰@種螃蟹命名為紅螃蟹。這種螃蟹紅彤彤、活鮮鮮，煞是好看。如果捉到較大的，挖掉它體內(nèi)全部的肉，就是一個(gè)上好的裝飾品或漂亮的玩具了。
在就是，腰街的螃蟹出奇的多。只要找準(zhǔn)它們可能生活的地方，拔開雜草、方可亂石來，肯定不會(huì)讓你失望的。
當(dāng)然，再多的螃蟹，也未必都會(huì)成你的階下囚，還得看你如何對(duì)付，才能使它們到你的桶里成為俘虜，這就得十分講究捉蟹的方法。否則你就束手無策、無可奈何。
第一次捉蟹，我就處于這種尷尬的境地：我輕輕翻開亂石，然后用尖棍輕輕扒開沙石，一只大螃蟹出來后就橫行霸道一個(gè)勁兒地跑，眼看它肩頭上的兩個(gè)大刀一樣的大夾夾逼你而來，怕死人了。你要去捉它，又怕被它的大鉗子夾住你的手——咔嚓，我的嗎呀，手指不斷才怪呢。
我驚訝得大叫。孩子們圍過來，都以為我被螃蟹夾了，爭(zhēng)著看我的手，我便指指正在逃跑的大螃蟹，小孩子們搶上去，朝后一捉，一只又紅又嫩又肥的大螃蟹掉到了桶里。
孩子們看到我捉蟹膽怯的神情，笑我吃不成伙食。然后又甲乙丙丁、子丑寅卯地教我捉蟹的方法和技巧。一個(gè)調(diào)皮的小女孩還從桶里挑選了一只較大的蟹，到一個(gè)較大的沙地上給我做示范動(dòng)作。
在捉蟹的整個(gè)活動(dòng)中，最愜意最好玩的要數(shù)捉夠螃蟹后的洗污泥和打水仗了。
火辣辣的太陽，當(dāng)頂?shù)臅r(shí)候，螃蟹捉得差不多了，大伙兒脫光衣褲，高舉著一雙雙沾滿污泥和細(xì)小沙石的手，活像一條條大白魚一樣鉆進(jìn)小河，洗罷手腳的污泥，蕩去全身的汗?jié)n，一場(chǎng)水上“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上開始。首先是女子唱著“進(jìn)行曲”捉“螃蟹”，她們用雙手夾住男孩的腿，在水里拖來拖去，嘴里不斷唱著螃蟹歌：
一個(gè)大螃蟹，八呀八只腳。
兩個(gè)呀大夾夾，一個(gè)硬殼殼。
大夾夾呀夾得緊，夾呀夾呀往后拖。
緊接著才是真正的“海空大水戰(zhàn)”，男女雙方以水為武器拼命攻擊對(duì)方，雙方手中發(fā)射出來的“水彈”又高又遠(yuǎn)，在陽光照射下，花一樣密布了小河的上空。當(dāng)是時(shí)，流水聲，擊水聲，“鬼哭狼嚎”的混戰(zhàn)聲，還有兩岸中年夫婦開心得和不攏嘴的大笑聲，夾雜著正在枝頭上為敵我雙方吶喊助威的知了（鳴蟬）聲，在丫味河的上空回旋、蕩漾。
夏日捉蟹，不僅輕松了一個(gè)周末，快活了一個(gè)日子，而且還可以品嘗一頓豐盛的海鮮味兒了。
每個(gè)周末會(huì)餐的最好去處便是阿蓮的家了。阿蓮夫婦平易近人，不計(jì)較大小得失又有一手好烹調(diào)的技藝。頗受我們男女青年的贊譽(yù)。每次捉回螃蟹，不過個(gè)把小時(shí)，阿蓮便做出五花八門、色味俱佳的蟹肉來。什么“清湯薄荷蟹”，什么“蟹刀王八蛋”，什么“麻辣蟹大兜”，什么“蟹腿四方福”等等，讓你看了直流口水。
大伙兒圍坐著香味撲鼻的餐桌，笑著、談著、吵著、品味著。
這時(shí)候，素來號(hào)稱“賈母”的王大媽發(fā)言了：“這一桌，少說也值三、四百呀，呵呵……”
素來雅稱“鳳辣椒”的阿姍忙接著說：“告訴你們，我還會(huì)做一道很出色的蟹肉，名曰‘亂棍打死螃蟹殼’。這我可真是從曹哥哥雪芹那里學(xué)來的噢，哈哈……”
這一餐，我們又通過“民主評(píng)議”又推出了兩個(gè)紅樓新人——“寶哥哥”和“林妹妹”，他們就是單位里工作出色的王霄戈和李曉梅。可謂是才子配佳人。所以一經(jīng)推出，便一片掌聲。
我愛腰街，更愛輕松愉快、豐富多彩的捉蟹活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)星期四，我們四年級(jí)都會(huì)開展大課間活動(dòng)。
今天我們小組是踢毽子活動(dòng)，于是我早早準(zhǔn)備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間，特別顯眼。拋向空中，整個(gè)毽子會(huì)在底盤的作用下往下落，而且總是底盤在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活動(dòng)開始了！你瞧，同學(xué)們各自拿出自己的毽子，忙活開了，我也開始踢了起來。我把毽子往高空一扔，在它將要落地時(shí)，用左腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)毽子底盤用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高興極了，連忙往毽子下落的方向跑去。可我預(yù)計(jì)不準(zhǔn)，一下子跑過了，于是轉(zhuǎn)身來了個(gè)回旋踢，可惜毽子沒踢到，還因用力過猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子輕輕一拋，這次，我要用腳背踢。我把腳背對(duì)準(zhǔn)毽子底盤一踢，毽子就像一只盤旋而上的燕子，飛上了天空。又在底盤的作用下，豎直落下。等待時(shí)機(jī)，我瞄準(zhǔn)好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就這樣，我連踢了四個(gè)，雖然不多，但對(duì)我這個(gè)新手來說已經(jīng)算可以了。
再看看別的同學(xué)，有的一下接著一下，毽子始終不落地，有的.跟著毽子滿地跑，還有的踢一次撿一次，累得氣喘吁吁。一時(shí)間，操場(chǎng)上毽子滿天飛，可熱鬧了。
美好的時(shí)光總是短暫的，有趣的課間活動(dòng)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
上個(gè)星期四，我們的心理老師給我們上了一堂非常有趣的活動(dòng)課。一進(jìn)門，心理老師就講：“同學(xué)們，今天我們來上一堂活動(dòng)課。請(qǐng)你們每人拿出一張A4紙，然后用二十分鐘，想想怎樣可以不使他破掉 ，可以使用剪刀。”老師這一說，我們立刻炸開了鍋。有人說可以這樣：把他的中間像撕罐頭一樣撕開。有人認(rèn)為這是不可能的事。直到最后，老師才告訴了我們，應(yīng)該這樣做： 先對(duì)折，然后把他一邊 剪三分之二條，另一邊減三分之二條然后把它們的連接處剪短，就可以了，這樣，這張紙沒有缺失，真是有魔力啊！
有趣的.活動(dòng)的作文 篇4
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩捉人的游戲。
瞧！這里有人在進(jìn)行足球比賽，一共有六人，他們想方設(shè)法的`進(jìn)行射門，邊上的同學(xué)紛紛給他們加油。比賽還沒有結(jié)束，當(dāng)有人快要踢到守門員前，防守的人就迅速接到球，然后一扔到主攻手里，只見主攻手一踢，一眨眼的功夫球就進(jìn)了一個(gè)球，這可把我驚呆了。
“同學(xué)們，快過來看呀，這里進(jìn)行著精彩的足球比賽呢！”我大聲地嚷嚷著，很多同學(xué)聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，只見他們喝了一口水，又休息了一下子，然后又開始上場(chǎng)比賽了。
只見他們又把球傳給另一個(gè)人，他接著一踢就又得了一分，他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了，另一個(gè)隊(duì)開始踢了，結(jié)果另一個(gè)隊(duì)也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了，勝利的這個(gè)隊(duì)頓時(shí)歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。
好精彩的足球賽啊！
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