- 相關(guān)推薦
有趣的活動(dòng)的作文經(jīng)典(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，這節(jié)課是體育課，可天公不作美，外面下起了瓢潑大雨。我們不能在戶外上體育課了，只能在教室了上體育知識(shí)講座了。我們坐在教室里，靜靜地等待閆老師地到來。過了好一會(huì)兒，老師來了，可等來的不是我們的體育老師，而是我們的語文老師楊老師。
“唉!不會(huì)吧!又上不成體育課了，真掃興呀。”我想。
楊老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，見我們這幅愁眉苦臉的樣子，一點(diǎn)兒也不著急，反而笑瞇瞇地說：“我想，大家一定很失望吧?那現(xiàn)在，我就給大家一個(gè)驚喜，好不好?”
大家聽了楊老師的這番話，都疑惑起來。“什么驚喜?”調(diào)皮大王陳思清問道。楊老師一臉神秘地說：“等一會(huì)兒你就知道了。”說完，老師轉(zhuǎn)過身去，在黑板上畫了一張大大的圓臉，臉上有眼睛，有耳朵，有嘴巴，可就是沒有鼻子。這下，我算知道了，應(yīng)該是“貼鼻子”的活動(dòng)吧。畫完了，老師轉(zhuǎn)過身來對(duì)我們說：“大家能猜到了嗎?”“猜到了”。同學(xué)們異口同聲地說：“貼鼻子。”“沒錯(cuò)，就是貼鼻子的活動(dòng)。”老師肯定地說。接著，老師說了活動(dòng)規(guī)則后，宣布活動(dòng)正式開始。“誰先來?”老師大聲說道。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，嘴里還不停地喊：“我來!”“我先來!”老師猶豫了一會(huì)兒，眼睛四處張望。突然，她把目光落在了付冠軍身上。不會(huì)吧!老師要選他第一個(gè)上?我有些茫然……果然，楊老師把事先準(zhǔn)備好的“布”拿了出來，緊緊地蒙在了付冠軍的眼睛上。付冠軍拿著鼻子，跌跌撞撞地走上講臺(tái)，慢慢地摸索著自己想要貼的位置。突然，他好像來了神似的，認(rèn)定了一個(gè)位置，他使勁一貼。剛一貼完，笑聲就從教室里的每一個(gè)角落響起。付冠軍聽見了笑聲，便解下紅領(lǐng)巾。他看見自己的“杰作”，把鼻子貼在了嘴巴上，也不好意思地笑了。
過了兩名同學(xué)后，老師點(diǎn)了我，我心里很高興。老師讓我走到教室的后面，用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還讓我在原地轉(zhuǎn)三圈，頓時(shí)，我眼前一片漆黑，頭昏腦脹，我勉強(qiáng)邁開步子。沒想到，我竟然搖搖晃晃地走到了垃圾桶旁。我的舉動(dòng)把同學(xué)們樂壞了。我很不自在。好在有幾個(gè)同學(xué)指點(diǎn)我，我才擺脫那尷尬的局面。這時(shí)，我變得十分小心起來，慢慢地向前挪動(dòng)著，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于到達(dá)了“目的地”。
要開始貼了，同學(xué)們心里好像都很緊張，教室里一下子由喧鬧變得鴉雀無聲，都不約而同地屏住呼吸。在黑板前，我東摸摸，西劃劃。我鎖定了一個(gè)位置，把鼻子貼了上去。“哈哈哈”同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，我也不好意思的和同學(xué)們笑成了一團(tuán)。
快要下課了，老師點(diǎn)了學(xué)習(xí)認(rèn)真的李若宜，沉著穩(wěn)重是她的`天性，她小心翼翼地走到講臺(tái)上，猶豫了一會(huì)兒，便“啪”的一下貼了上去。同學(xué)們看了，體育委員姚瑞第一個(gè)豎起了大拇指。頓時(shí)，歡呼聲、贊嘆聲、笑聲、掌聲在教室里響成一片。
這真是一堂有趣的活動(dòng)課啊!同時(shí)我也深深地體會(huì)到盲人真的太可憐了，什么也看不見的滋味可真難受!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
我覺得最有趣的一次活動(dòng)是春游，那是我們第一次春游，我們顯得特別的興奮，特別的高興，可以帶玩的，可以帶吃的，暢玩一整天的感覺是多么的爽啊，和同學(xué)在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的，特別的'有趣。我們最喜歡春游了，這不，這回又開始春游了。這次我們?nèi)サ哪康牡氐木湃缟健?/p>
一路上我們快快樂樂的在一起，不一會(huì)兒，就已經(jīng)到了九如山了。那個(gè)山不是很高，但是上面的景點(diǎn)多，有小溪，有河流，還有瀑布。我們幾個(gè)打頭陣，先沖了上去，我們累了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走到了很前面嗎，我們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大部隊(duì)在很后面。我們這時(shí)候覺得很有成就感。
我們等了十來分鐘，才把大部隊(duì)等來了。我們繼續(xù)前進(jìn)，看見了一個(gè)轆轤井。我們對(duì)那個(gè)東西很好奇那是一個(gè)什么玩意，好像是原來的時(shí)候，打水用的東西，叫轆轤井。這是我們第一次見這種東西，格外的湊到這里來，試著玩玩這個(gè)東西，這一上午過的可過的真快啊。我們可真不舍得啊。
就這樣我們度過了一個(gè)上午，下午嗎還有許許多多的景點(diǎn)，等著我們?nèi)タ茨恰Ｏ挛缥覀內(nèi)タ戳似俨迹烧鎵延^我最喜歡的就是瀑布了，看完了瀑布，我們就坐上了回家的車了，這真是快樂的一天啊。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“換書了！換書了。”“一本換兩本……”這是怎么回事呢？原來我校舉行一次有趣的換書活動(dòng)。
那時(shí)，我們正在一本正經(jīng)地看書。忽然，鈴聲響起來了，同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地向草坪走去。我想：我終于可以換書了，這么好的機(jī)會(huì)，可是一年只有一次的呀！我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，換一本好書。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開始。
我們來到草坪上，只見操場(chǎng)上人山人海，到處都是換書的同學(xué)，每個(gè)人手上都捧著幾本課外書，都在翹首期盼換書活動(dòng)的開始。只聽一聲令下“換書了！”同學(xué)們像剛出籠的小鳥，向四面八方散去，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望[注： 張：看。形容這里那里地到處看。]在尋找著目標(biāo)，忽然，看見一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈！找到目標(biāo)了！”我大步流星地跑過去，激動(dòng)地說：“大姐姐！我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》，好嗎？”大姐姐拿起我的書左看右看，好半天才說：“好吧！”懸著的心終于放下了，換書成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開書看起來。此時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在草坪上看書。有的'躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的沉浸在讀書的樂趣中……
換書活動(dòng)不僅為我們帶來了更多的課外知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí)，給我留下了深刻的印象。