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【熱門】活動的作文600字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的活動的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動的作文600字 篇1
金秋十月，秋高氣爽，我們迎來了一年一度的運動會。
一大早，同學(xué)有的在熱身，有的在整理服裝，有的在練習(xí)，寂靜的校園一下就熱鬧起來。
大約8點30分，開幕式開始了，同學(xué)們排成整齊的方陣，有序地走向主席臺。在藍藍的天空映襯下，彩帶飄舞，服裝整齊，同學(xué)們一個個像訓(xùn)練過的軍人一樣。
開幕式結(jié)束了，比賽正式開始。田徑的同學(xué)摩拳擦掌，隨著槍聲的'響起，一下就沖了出去。跳高和跳遠的同學(xué)也不甘示弱，助跑起跳，一個比一個跳得遠，一個比一個跳的高。
經(jīng)過無數(shù)個比賽項目。
現(xiàn)在到了最重要的，也是最激動人心的項目。接力賽，參賽運動員精神抖擻，胸有成竹。隨著兩聲槍響，選手們像一支箭一樣飛速地沖了出去。我在旁邊觀看比賽，表面上很淡定，其實內(nèi)心緊張的直跳，心想
咱們班可一定要第一個交棒呀！果然，我們班是第一個交棒的。突然，我們班的運動員摔倒了，他顧不上痛疼，連忙爬起來跑向下一位同學(xué)，從你爬起來的的那一刻，你就已經(jīng)成功了一起喊，我在心里對他說。
忽然，天空中飛來了一個不明物體原來是一雙鞋子，旁邊的同學(xué)都哈哈大笑，可這并沒有打擾到比賽的同學(xué)。他們還是拼盡全力，向終點跑去！
最后一棒，我十分緊張。不過我們班壓軸的同學(xué)實力超強，只見他突然發(fā)力，向終點沖去，我們班獲得了第一名。全體同學(xué)把他們緊緊圍在了一起。
隨后，我們進行了的頒獎典禮。還欣賞了由學(xué)校合歌隊和舞蹈隊表演節(jié)目。
通過這次運動會，我看到了每位同學(xué)平日的努力，也看到了同學(xué)們在賽場上的全力以赴。雖然，我們班沒有得全體第一名，但是，我們班接力賽得了第一名。這讓我明白只要大家團結(jié)一致，就一定會成功。
活動的作文600字 篇2
上幾個星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動。為什么這次活動讓我記憶猶新，現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規(guī)則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的`繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關(guān)鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個角落！
活動的作文600字 篇3
當我們得知下午可以上操場玩時，我們興奮極了，一個個歡蹦亂跳，班里頓時炸開了鍋。這可是我們用兩周的優(yōu)秀表現(xiàn)換來的呀！
盼星星、盼月亮，終于盼到下午那節(jié)活動課了。同學(xué)們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。
張老師帶我們悄悄地下了樓，來到操場。一見到操場，同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來，各自找對手一起玩。看看那邊：張欣悅一個猛打，羽毛球落到了陳大任的后邊，陳大任要去接球，結(jié)果一不小心絆倒了，惹得我們哄堂大笑；再看看這邊：張丁文和趙秋實在當各方的守球員，對方發(fā)來一個球，張丁文忙攔截住，可球越滾越遠，張丁文急得焦頭爛額，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；最后看看這兒：王超然、騰俊慈、仲璟天等同學(xué)都在往籃球筐里投毽子，這是有的毽子被卡住了，郝梅蘭、楊海天就說：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不僅他們的毽子沒被卡住，而且還把卡得毽子投下來了……同學(xué)們玩得興高采烈，猶如一只只自由飛翔的`小鳥。
我也隨同學(xué)們一起玩了起來。我把帶來的毽子拋向空中，再接住，再拋向空中、接住，周圍的人也紛紛效仿，頓時空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”，令人賞心悅目。
不知不覺地下課鈴就打響了。同學(xué)們個個都垂頭喪氣地想：“要是能再玩一會就好了。唉！什么時候才能再上這樣的課呢？估計還得很長時間吧。唉！唉！”
天下沒有不散的宴席，我們是該回去了。臨走前，我望了望這美麗的操場最后一眼，就戀戀不舍地回了教室。
活動的作文600字 篇4
我們從小就聽過這句名言“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我們雖然知道了這句的意思，但是卻不能深刻明白這句話具體的深意。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動，雖然這已經(jīng)是很久之前的事情了，但是我想起這件事情的時候我仍舊覺得歷歷在目，因為這件事情我明白了一些道理。
我們的老師安排著我們?nèi)ソo老人們家電維修，我們由于沒有實際的經(jīng)驗和技能，所以我們只負責搬運小型的`家電，和擦拭上面的灰塵。我們?nèi)シ⻊?wù)的對象是那些獨自在家的是孤寡老人。
我們?nèi)チ宋覀儊淼木游瘯?居委會主任熱情接待我們的時候，居委會里來了一位老人， 這位老人大概 70 多歲， 我們不知道他的名字，只知道他姓謝， 他來到居委會的原因是因為他家停電了， 請居委會的人員去幫忙檢查一下線路。 這下正好趕上我們來了， 于是謝爺爺便邀請我們到他家?guī)兔Γ?于是我們一行人便來到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發(fā)童顏的老人， 他是一名退休教師。 但是因為患有腦充血及輕度中風(fēng)，使得他走起路來手腳還稍微有些顫抖， 她的老伴也是一名退休工人， 患有半身不遂的病癥。這是老師對他家燈泡進行檢查，發(fā)現(xiàn)是保險絲燒斷了，于是我們給老師拿去了準備好的燈泡，老師進行了更換，這是我們也沒得閑著。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下，由于人手比較多的，所以我們沒有過多久就收拾好了。我們要走的時候，爺爺還要請我們?nèi)ピ诩页燥垼俏覀兾窬芙^了。
我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人，心里面覺得很好，我們用自己的簡單的勞動力就幫助了別人，但是卻給我們帶來了滿足和快樂。
活動的作文600字 篇5
今天，天晴的像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。我們的學(xué)校又迎來了一年一度的“義賣活動”。
義賣活動的前一天晚上，我和姐姐準備了一個大袋子裝義賣物品，上面貼好了價格，一元的、二元的`、三元的，老師還讓每個同學(xué)把各自要賣的物品和價格都統(tǒng)一上報匯總在一起。
活動前，大家都忙碌起來，各班都鋪起了自己的攤位，有的搬商品，有的擺桌椅，有的寫標語……忙得不亦樂乎，攤位上的商品琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
活動一開始，同學(xué)們興高采烈，像一只只小鹿，操場上變成了人的海洋，叫賣聲，推銷聲此起披伏。按事先商量好的，一部分同學(xué)留在攤位上賣，一部分同學(xué)去買商品。
我們班有兩位家長來幫忙，其中一個喊“走過路過不要錯過”。另一位家長舉著一只小熊玩具叫道“買一送一，現(xiàn)在不買，等會可就沒了”。在家長的帶動下，我們也跟著吆喝，我們的班長是出名的大嗓門，這次終于派上用場了，你看她正拿著一只“哆啦A夢”的玩具在叫賣著，還唱著它的主題曲，吸引了不少的觀眾，很快我們班的商品就賣了一大半。
其他班的同學(xué)也不甘示弱，瞧！隔壁班還組織抽獎活動，買一個十元的商品能抽獎一次，我也被吸引了，去看了一下，店里有我非常喜歡的小白兔玩家，我一看價格是十元，我?guī)Я耸梢再I一個，還能抽獎，我高興的把它買了下來，并抽了一次獎。哇！手氣不錯，抽了一個二等獎，獎勵了一支水筆，非常劃算。
就這樣，義賣活動在緊張的氣氛中結(jié)束了，我們不僅收獲了商品，更收獲了滿滿的愛心。愛心義賣活動讓我們明白：“幫助別人，你也會得到回報，與人玫瑰，手有余香”推銷商品的同時，積攢的是勇氣和嘗試，收獲的是快樂。這次的義賣活動非常有意義，也讓我難忘。
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