有關(guān)游園活動(dòng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的游園活動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游園活動(dòng)的作文 篇1
20xx年的最后一天，學(xué)校組織了一次游園活動(dòng)。
一來(lái)到學(xué)校，許多同學(xué)就忙碌起來(lái)。有的貼裝飾，有點(diǎn)吹氣球，有的畫板報(bào)……不一會(huì)兒，大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。
我們太期待游園活動(dòng)了，還沒開始，有人已經(jīng)拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終于，副校長(zhǎng)讀完了賀詞，游園活動(dòng)開始了！我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員，要最后一個(gè)貼。終于到我了，我真激動(dòng)！我閉上眼睛，轉(zhuǎn)了五個(gè)圈。這是哪啊？我被轉(zhuǎn)暈了，迷失了方向。幸好一旁的'工作人員及時(shí)提醒，才使我把鼻子畫的比較準(zhǔn)確。我成功拿到了獎(jiǎng)品。
二班的游戲更好玩，叫”踩氣球”。我學(xué)著別人的樣子，先捂著耳朵，再踩。許多時(shí)候氣球被踩下去的時(shí)候，都會(huì)彈開，弄的你沒辦法。但有一次我發(fā)揮得很好，一腳下去，調(diào)皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿，真好玩!我又拿到兩只筆做獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)真好玩，不但能玩游戲，還能拿獎(jiǎng)品，真是一舉兩得啊！我真希望學(xué)校經(jīng)常舉行游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)的作文 篇2
今天下午，我一到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧非凡，這是干嘛呀？原來(lái)，今天有游園活動(dòng)。
一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室被打扮得不同尋常了，門口被一圈粉紅色的氣球圍成了一圈；教室的電燈上掛著五顏六色的六角星；電風(fēng)扇也被一條條空心彩帶給連接起來(lái)，就連門邊上那不顯眼的窗戶也不例外，上面掛了三種不同顏色的氣球……教室的地上已經(jīng)擺起了我們四（二）班的興趣游戲——“一走到底”的道具，同學(xué)們正在上面一個(gè)個(gè)踩過，在適應(yīng)練習(xí)呢。
大約十三點(diǎn)四十分左右，老師叫同學(xué)們排成廣播體操隊(duì)形——男女各一列排好，然后開始發(fā)游園活動(dòng)所必須的游園票，接著，游園活動(dòng)就開始了。
不用說，先游本班，那是必須的。我緊忙走到我們班排隊(duì)的地方，在排隊(duì)的過程中，我扭頭往后看了一眼：呵，好家伙，我們班排的隊(duì)伍是整個(gè)四年級(jí)段最長(zhǎng)的一隊(duì)，都排到了廁所那邊去了。心想：這次活動(dòng)的人氣獎(jiǎng)看來(lái)非我們班莫屬了。左等右等，終于輪到我了。我先提起一大桶水：哎喲！好沉。不過好在平時(shí)值日都是我去提水倒水的，這桶水應(yīng)該也不在話下，我邊想邊努力向前走，經(jīng)過不懈的.堅(jiān)持，終于走到了終點(diǎn)。并且全程都沒掉下過一次，這項(xiàng)目我得了個(gè)一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是——兩根棒棒糖！
接下來(lái)，我又與金展、蔡程蔚一起去了（4）班，那里正在玩趣味保齡球的游戲，排隊(duì)等了幾分鐘后，我和金展現(xiàn)入場(chǎng)，我和金展拿起球，用力往前一拋，哎呀，因?yàn)槠綍r(shí)沒玩過保齡球，所以打偏了方向，一個(gè)“保齡球”（其實(shí)是礦泉水來(lái)替代的）也沒打倒，隨后的金展也拋出了圓球，他的結(jié)果比我稍好，打倒了一個(gè)“保齡球”，換來(lái)了一顆花生糖的獎(jiǎng)品，第三個(gè)上場(chǎng)的蔡程蔚卻技高一籌，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)——兩只水性筆。他拿著勝利的果實(shí)，在我們的面前得意洋洋的炫耀，我只能在邊上落得個(gè)羨慕的份兒，嘿嘿……后來(lái)，我們還分別去了（1）班、（3）班、（5）班、（6）班和（7）班分別玩了“三人同舟”、 “巧穿筷子”和“百發(fā)百中”等有意思的游戲，當(dāng)然，也拿了許多豐厚的獎(jiǎng)品。等我們回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班門口還排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍呢！
這次活動(dòng)真是大快人心啊！我真希望自己是校長(zhǎng)，那我就可以決定再舉行一次游園活動(dòng)了。
游園活動(dòng)的作文 篇3
星期一的那天早上，天氣晴朗，我們來(lái)到教室，認(rèn)真地閱讀。一會(huì)兒，老師來(lái)。她先把游園券發(fā)下來(lái)，然后對(duì)我們說：“大家把游園券夾在書包里，把水杯帶上，我們八點(diǎn)半就要到藝術(shù)樓的”。
于是，我們拿好東西，排好隊(duì)，在小班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到藝術(shù)樓。
我們先到音樂教室，表演唱歌。接下來(lái)又參加很多活動(dòng)。其中，我最感興趣的是美術(shù)活動(dòng)畫T恤，做模特。
我拿出事先準(zhǔn)備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆，在T恤上畫兩只漂亮的兔子。那只小一點(diǎn)的兔子正趴在大兔子的背上，吃著胡蘿卜。
這時(shí)琚老師走到我的身邊，笑著對(duì)我說：“這兩只兔子畫得真可愛！大的那只像你爸爸，小的.那只就是你。”
畫完畫，老師叫大家把T恤穿好，排好隊(duì)拍照，我擺一個(gè)造型，照片上的我笑得真燦爛啊！
下午的主要體育活動(dòng)是投沙包和掂球。同學(xué)們分別站在一條白線后面，盡量把手中的沙包投到五米遠(yuǎn)的呼拉圈里。爸爸做評(píng)委和我共同參加這次的游園會(huì)活動(dòng)。
謝謝你，親愛的爸爸！這次的游園會(huì)我感到非常快樂。
游園活動(dòng)的作文 篇4
這次過元旦，學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫著各種的游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來(lái)到了“神投手”這個(gè)項(xiàng)目。原來(lái)這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個(gè)也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的`同學(xué)為我加油鼓勁，才投了一個(gè)球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個(gè)球，都進(jìn)了，我有些洋洋得意，可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著跳著彈了出來(lái)，“唉”真可惜呀!
灰心的我來(lái)到了“趕球”的地盤。這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來(lái)難。我剛上場(chǎng)就被這球弄得不知所措，拐來(lái)拐去，好麻煩，“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學(xué)校能多開展類似活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 篇5
今天，是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。學(xué)校為了豐富我們的節(jié)日生活，辦起了慶“六一“游園活動(dòng)。
到了下午，老師發(fā)給我們一張游園券，上面寫著：吹乒乓，保齡球，青蛙跳水等五個(gè)游戲名稱。
我來(lái)到了吹乒乓的游戲場(chǎng)地。看到那排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我趕緊排到隊(duì)伍后面。看見有的小胖子在努力的使勁吹，三個(gè)都沒進(jìn)，被別人笑的抬不起頭來(lái)。
一會(huì)兒就輪到我了。第1個(gè)進(jìn)了。第2個(gè)沒進(jìn)，好緊張。要是最后一個(gè)不進(jìn)，那可過不了關(guān)了。我使盡吃奶得盡吹第3個(gè)，吹進(jìn)了。耶!
接著，我來(lái)到掌上明珠的'場(chǎng)地。只見那兒放了一副乒乓球拍，一看才知道，原來(lái)乒乓球是珠，乒乓拍是用來(lái)托住珠子的。不知不覺就輪到我了，我心驚膽戰(zhàn)的拿起球拍慢慢的走出去。只聽見畢老師說，穩(wěn)住，穩(wěn)住，慢慢來(lái)。我只好小心翼翼的走著。這乒乓球就像鉆石那么貴。
最后我還玩了，百發(fā)百中，保齡球，青蛙跳游戲...
今年的六一真好玩！
游園活動(dòng)的作文 篇6
下午，陽(yáng)光照在教學(xué)樓上，透過微微散發(fā)著光芒的窗戶，看見了美麗的教室。天花板上裝飾著一個(gè)個(gè)五彩的大星星，墻壁上貼著五顏六色的氣球。大家一個(gè)個(gè)生龍活虎。因?yàn)榻裉焓怯螆@活動(dòng)。
我剛進(jìn)教室，就看見了一個(gè)個(gè)道具，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地在走，老師組織好紀(jì)律，給我們發(fā)了游戲券，就告訴我們，開始游園活動(dòng)了！
我先在我們班玩“一走到底”，就是一個(gè)人拎著兩桶水，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，途中，沒有掉下來(lái)為勝。開始玩了，我拎起兩桶水，搖搖晃晃地踩過了幾張小平凳，就來(lái)到了蹺蹺板前，又顫顫巍巍地踩上蹺蹺板的一頭，等平衡以后，再踩上另一頭，慢悠悠地一跨，完成！我非常開心，速度快了起來(lái)，但走到貝殼的那里，我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔下去！驕兵必?cái)“ Ｎ倚陌蛋迪耄_始小心了，我走過幾個(gè)小貝殼，跨過幾張蹺蹺板，就來(lái)到了圈圈旁，我放下水桶，一骨碌地鉆了過去，拎起水桶，走過“S”型的.小道，成功走向終點(diǎn)。
我又來(lái)到一班， 去玩“同舟共濟(jì)”。我，張芷靈，宋芊余一起合作。吳老師幫我們準(zhǔn)備好了道具。我們和對(duì)手準(zhǔn)備好后，只聽一聲“開始”的聲音，我們立刻喊道：“左右左右……”我又瞥了瞥對(duì)方，她們有一個(gè)人掉了，我們一鼓作氣，到了終點(diǎn)。當(dāng)我看到她們苦喪的臉時(shí)，發(fā)自內(nèi)心歡快地叫喚道：“團(tuán)結(jié)必勝！”
接著，我去玩“幸福晃幻球”。第1關(guān)，把球用拍送到對(duì)面，第2關(guān)，用吸管把球吸到碗里，第3關(guān)，把球吹進(jìn)洞。
第1關(guān)，我拿著球拍左晃右擺，險(xiǎn)些掉下來(lái)，不過，功夫不負(fù)有心人，通過。第2關(guān)，我拿著吸管吸來(lái)吸去，怎么也吸不出來(lái)，我著急的時(shí)候，工作人員發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)的毛病：拿反了。我馬上糾正，正著一吹，吸上去了。我屏住呼吸，將球放到另一個(gè)碗的上方，等瞄準(zhǔn)了，使勁一呼，哇哈哈，進(jìn)了！第3關(guān)，我將嘴巴對(duì)準(zhǔn)球，像打桌球一樣，接著用力吹了好幾次，才終于讓球進(jìn)洞！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間真快，結(jié)束了游園活動(dòng)。我依依不舍地離開了學(xué)校。這一天，心情真好，陽(yáng)光更燦爛，花兒更芳香……
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