精選寫活動的作文匯總六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫活動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫活動的作文 篇1

　　老爸出場了，他那又粗又肥的腰還真不方便，加上轉呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”啊！只見呼啦圈沒轉幾圈就掉下來了，他嘴里一個勁地嘀咕著：“這順其自然一點用也沒�。俊备绺缱愿邐^勇上來轉了，呦還不錯，我開始夸他：“看是多么熟練呀！唔……”不知是被我夸得飄飄然，還是技術問題，呼啦圈掉了下來。哥哥一下臺就和我斗嘴，我可沒閑工夫陪他斗，上臺轉呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉個不停，怎么也不會掉下來，但最終我還是因為體力問題而告終。接著媽媽上臺了，她這一轉更不得了了，不用說速度不慢，而且形似舞姿……我們呆住了——

　　不用說，最后的'贏家當然是媽媽了。

寫活動的作文 篇2

　　鈴！鈴！鈴！”鬧鐘一響，我就馬上跳起床，這種神奇的力氣連棉被都拉不住我，因為我的精神太高亢，因為今天是一年一度，也是我期盼已久的園游會。我像飛毛腿，沖下去吃早餐。

　　煎蛋面包加火腿，全部塞一嘴。媽媽說：”你真現實，平常賴床的理由就一一大卡車。”平日的我，睡到太陽曬屁股，屁股紅通通，好像兩個紅通通的大”面龜”。

　　到了學校，學校感覺變漂亮了，平常只有瑯瑯的讀書聲，吱吱喳喳的鳥叫聲，就這樣平凡的過了每一天。不過今天舉辦園游會，讓學校穿上了美麗的新衣，帶上了帥氣的帽子，連我最討厭的掃地區域都深深的吸引我，整個學校煥然一新、容光煥發，我看到每個同學都朝氣蓬勃，洋溢著笑容。

　　突然傳來恐龍般的怒吼聲，原來是老師，老師暴跳如雷的說：”你還不快去掃地，別在做白日夢啦！”老師一吼，同學都”回魂”了。

　　終于掃完了，雖然掃很久，不過還是感覺很高興，因為接下來就是今天的重頭戲──園游會。

　　一開始，每個攤位的老板就使出吃奶的力氣，高分貝的喊著：”來！來！來！快來買喔！這家東西絕無僅有、獨一無二，保證好又實在！”在此起彼落的叫賣聲里我發現各式各樣、五彩繽紛的漂亮飾品，準備沖過去，突然涌出一大堆人群，看到這種狀況，一定只有經常到又臭又擠的菜市場的媽媽最有辦法；

　　我在人山人海、絡繹不絕的人潮中找到了媽媽，經過媽媽的指點，我決定再次回到那里挑戰，攤位都擠得水洩不通，經過一番摩拳擦掌的'戰爭，終于可以開始”血拼”了。沒想到老板是我多年的好朋友，他還算我便宜一點，不過最后不知不覺荷包就空空了，心在淌血。

　　現在換我大展身手，果然不到一會兒功夫，我的荷包又變得滿滿的，讓我樂不可支。賣到一半，突然來了一個客人，那個客人真是既固執又龜毛，想買又好像不想買，又一直在攤位走來走去，晃來晃去。

　　不過到最后還是被我的三寸不爛之舌給打敗，心甘情愿的買我的”破銅爛鐵”。唉！沒辦法，連我自己都佩服自己，佩服得五體投地！

　　園游會也接近尾聲了，鞭炮很舍不得的響了，聲音響徹云霄，大家也都收完攤位準備回家，看見大家神采飛揚，滿載而歸，我知道，這又是一次圓滿成功的園游會。

寫活動的作文 篇3

　　今天我們家創辦了一次家庭活動，“主編”是我和王興穎姐姐（以下簡稱王姐姐）。這次活動有五個項目，這五個項目分別是寫作文、畫畫、背英語單詞、唱歌還有扳手腕。

　　首先是我和王姐姐比賽。我心想：“糟了，我肯定輸了，王姐姐在讀初中起哦才讀小學。她的知識比我多，寫作文、畫畫、背英語單詞這三樣我肯定要輸；唱歌有可能輸，有可能打平；就只有扳手腕我才有十分把握能贏姐姐，其它的的我只有三分把握。

　　比賽開始了，首先是第一項——寫作文比賽。我寫了一篇想象作文，題目是《未來的書包》。但是因為我的作文沒有王姐姐寫的《我長大了》生動、感人，所以王姐姐以六票比零票大獲全勝。

　　第二項是畫畫比賽。因為我的《海底世界》沒有姐姐畫的《可愛公主》生動、可愛，所以這次姐姐又以六票比一票把我打敗了。

　　第三項是背英語。姐姐為了公平起見告訴了我那三個英語單詞怎么讀。因為這場比賽我和姐姐三個單詞都讀對了，所以這次我和姐姐打平了。

　　第四項是唱歌比賽。這次因為我把歌詞的一部分改變了，大家覺得我的比較有創意，非常有趣，所以這次我以五票比一票勝了姐姐。

　　第五項是扳手腕比賽。由于姐姐從小力氣就沒有我大，所以這場比賽毫無疑問是我贏了。

　　經過一番激烈的`比賽我以兩勝一平兩負的成績跟姐姐打平了。

　　這次家庭活動我玩得真開心！

寫活動的作文 篇4

　　班會課上，我們是課外活動。大家分組，以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類，蕨類等等的植物。

　　這一次活動給了我們親近大自然的機會，又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務，原來不僅我們有名字，連這些平日里默默無聞的守護者也擁有他們自己的名字。

　　他們是多么的平凡，讓我一股腦說出他們的名字還真有點兒辦不到，在大家的共同努力下，我們小組集齊了該找的植物。我們將標語掛在了樹上。 最后，大家齊聚一地，分享小組所收獲的植物并一一介紹，我很贊成這次活動的開展，不僅帶來了知識，還帶來了快樂。

　　那是陽光明媚，雖說眼睛睜不開，但至少我們學到了令我印象最深的就是一顆名叫清風的樹，它的'名字真好聽。給人一種神清氣爽的感覺。或許這名字似曾相識并不那么陌生。這一次我算是長見識了，其實植物也有一個分類，也有名字，需要我們去認識它們，并通過它們了解更多有關他們的信息。

　　學習其實并不可怕，關鍵是如何從學習中尋找快樂的方法，就像這一次，兩者兼得，相信在我未來的生活中，回憶此場景依然那么美好，毫無瑕疵。

寫活動的作文 篇5

　　“哎呀！榮榮，你也來啦！”

　　“張楠！你不是去跑步嗎？怎么……”

　　“是呀是呀，你不是跑步嗎？”

　　“那是5點多。”

　　九月五號，一場秘密的讀書活動正在進行……

　　早上，來到學校，先問了王怡然、張楠等幾個同學下午有沒有時間。哈哈，全有！于是，又約她們下午兩點去新華書店讀書。

　　“沒問題！”王怡然蹦起來，“正好下午去逛街，太棒啦！”

　　“你和然然一起去逛街，我也可以去喲！”張楠回答。

　　“喔，我下午也有時間耶！”王祝欣眉飛色舞，臉上像一朵睡蓮怒放了。

　　“好，下午讓我們一起去書店狂歡！”

　　來到書店，先是偶遇到了榮榮，然后，張楠又給我們一個大驚喜。跑到書架旁，我抽出心儀已久的兩本書《男生日記、》《女生日記》。接著抽出另外一本書讀。

　　“幫我看看卡里有多少錢。”

　　“你當我是小工啊！”王怡然板起臉，假裝生氣，隨后又笑了，“好吧�！�

　　一會兒，我驚叫起來：“才十二元，天哪！”

　　“你叫地也沒有用。”王怡然拿出她的卡，“一起刷。”

　　買完書，已經三點了。王怡然、王榮榮打算出去呆會兒，我和王祝欣卻還想看。沒辦法，只能讓她們出去了。

　　“一會來找你們！”

　　快四點了，我和王祝欣就沖下去找她們，可沒找到，又去門口，也沒有，我們只好原地待命，一會她們來了。

　　“你們去哪了？”

　　“哪也沒去，你們在哪等的'？”

　　“另一個門口。”

　　隨后，我們笑成一團。

　　這次活動圓滿結束。

寫活動的作文 篇6

　　星期天，第一小隊的全體隊員，高高興興地來到郊外進行野炊活動。

　　他們來到山腳下，這里有一條小溪，小溪邊的平地上有個小土坑，正適合架鍋燒飯。小平地上綠草叢生，山崖上野花朵朵，更為野炊增添了幾分情趣。

　　一來到這里，他們便開始分工。小芳等三人鋪“餐桌”，張蘭和萍萍兩人去采蘑菇，吳明和鄒娟去釣魚，劉明和小剛去拾柴，小艷和小青做“廚師”。

　　分好工，鋪“餐桌”的`三位女同學就把塑料布鋪在地上。小青在灶堂里生起了火，眼看柴快燒完了，幸虧劉明、小剛抱著柴火及時趕到，火才沒熄滅。

　　“我采了個大蘑菇，快來看呀——”單聽這聲音就知道是張蘭她們回來了。吳明和鄒娟釣魚也回來了，他倆手里拎著好幾條活蹦亂跳的鮮魚。

　　“開飯嘍！”隨著小青一聲吆喝，“宴會”開席了。大家一邊吃著可口的飯菜，一邊談論著。

　　通過這次野炊活動，大家都嘗到了自己動手的樂趣。

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