活動的作文400字十篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的活動的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的作文400字 篇1

　　我們學校的春游，一向晚些。可黃龍美景卻好像知道我們要到來，一直等待我們。

　　校長的講話對此時激動的我們好似一種煎熬，不過因為我們快樂的心情，也不覺得怎么樣了。

　　遠遠望去寶石山三個大字異常醒目，我們主攻的黃龍洞就“身在其中”。

　　初登寶石山，我們的雙腿受盡了折磨。

　　保叔塔前合照后，黃龍洞終于“現身”了。之前因為老怕我們進洞危險，不管去哪，從沒進過洞，就上次春游時錯過了紫云美景。洞中只有一條窄窄的小石階路，每一步都必須腳踏實地，前傾后倒都會對自己他人造成不必要的傷害。

　　最令我覺得沁人心脾，賞心悅目的要數月老祠旁的黃龍吐翠。黃龍吐翠真可謂是十全十美，不管從哪角度看都那么美。金黃的龍頭，吐下清澈的瀑水，最后匯聚成一個小水池，池中的魚估計是我見過最大的`魚，都那么機靈，它們爭著吃游人丟下的面包，我們坐在岸邊看著“群魚爭食”的趣景。

　　旁邊有紫藤相襯，一條條枝條柔美，花朵嬌艷的紫藤花垂下，有幾條還長得垂如了水中，愉悅地攪弄著水面，蕩起一圈圈漣漪。四周的巖石又顯得那么沉穩，那么寧靜，甘愿做個背景板。

　　在這黃龍的方竹正值葉翠晚春，能有一次這樣的旅行，我頗感幸福，同時，也感到玩春游也有玩春游的好處。

活動的作文400字 篇2

　　星期五的時候，老師說要舉行一個活動。

　　這個活動就是把你不想要的玩具拿出來賣，然后你賣掉玩具的錢是你的，還可以拿一些錢去買別人的玩具。

　　到了下午的時候，大家都拿著自己的東西來到了學校，老師就跑到班里面說是第三節我們開始舉行這個活動。

　　到了第二節，老師說讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全體同學都坐下的時候我們就開始，過了一會兒我們全體同學都坐下的時候，老師說活動要開始了，首先把你們的.桌子兩排兩排對好，對完之后我們老師說：“現在可以把自己的東西擺到桌子上賣。”

　　大家開始拿著自己的東西往桌子上擺。

　　老師在黑板上寫了“廣告墻”三個字，就開始有人上去寫，寫完之后就有人去他那里買東西，賣著賣著老師也去買我們的玩具和書了，老師買著買著就買了很多書和玩具。大家為了賣出自己的東西都大聲吆喝，叫賣聲此起彼伏，大家吆喝的嗓子疼。我們一直吆喝，直到最后還是沒有人來買，我們堅持著堅持著，到了最后有人來買我的東西了。我給他介紹了我的東西，我介紹完之后他說好，并問了我價格，我告訴他七元。他給了我錢之后高興得走了。

　　這一下午我們大家玩得真是開心呀！通過這個活動，我體驗到了掙錢的艱辛，體會到了爸爸媽媽的不容易，以后一定不亂花錢。

活動的作文400字 篇3

　　今天晴空萬里，劉老師帶著我們到學校操場進行了一場有趣的活動—拔河。我們高興壞了。

　　首先，劉老師把我們分成紅隊、藍隊。之后她讓我們站在繩子兩頭，并說：“這次拔河比賽采用三局兩勝制，哪個隊贏了兩局就勝出。”

　　比賽開始了，老師一聲令下：“預備，開始！”我們手里緊握粗繩，腳穩穩地站在地上。我們隊的隊員使勁往后拉繩子，紅隊也不甘示弱。比賽進入了白熱化階段。我咬著牙，手緊緊拉住繩子，大喊：“加油，加油！”各方對員都憋足勁，個個臉上青筋暴露，有的臉憋得通紅，有的汗流滿面。后來，我們藍隊有幾個同學累倒了，力氣松懈下來，結果被紅對一下子把繩子拉過去，劉老師就宣布我們這局輸了。我想：雖然第一局我們輸了，但是第二局我們還要盡力。

　　第二局比賽開始了，我們隊一上來就拽緊繩子，使勁往后拉，紅隊的隊員也拉緊繩子，雙方形成劍拔弩張的形式。紅隊實力實在太強了，雖然我們藍隊盡力了，這一局又讓紅隊贏了。最后，劉老師宣布紅隊本次拔河比賽勝利！紅隊同學高興得跳了起來，歡呼雀躍。

　　雖然這次比賽我們輸了，但是我還是為紅隊的'勝利感到高興、快樂。因為我們本來就是一個大集體，友誼第一，比賽第

　　二。這次比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

活動的作文400字 篇4

　　聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”

　　3月12日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的'聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”

　　聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們兩個汗水的結晶呀”。可這個土坑老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。說完，便拿過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。

　　“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為地球母親添一片綠。

活動的作文400字 篇5

　　今天我們坐著車來學工。一路上大家都在討論這次學工我們做什么。

　　到了學工我們下了車，懷著好奇的心情進入教室。我們先來到鐵藝制作，聽老師講解完后我們就開始做了起來。這鐵藝制作是做小人，用的材料有：珠子、鐵絲、剪刀。我一邊挑選珠子，一邊想著我該做什么樣子的。我首先做的`是一個跳芭蕾舞的女孩，后來還做了跳繩的、跳遠的、射弓箭的。從這次鐵藝制作我不僅學會了用珠子和鐵絲做小人，而且還懂得了只要你多動腦就會有創新。

　　我們還去了消防演習。老師先給我們提了一些問題讓我們回答，回答好后就拿著毛巾去消防演習。參加過消防演習和回答過關于消防安全的問題后我又懂得了遇到火災時該怎么辦。

　　我們下午還去了紙袋制作。進入教室我們坐下來后，老師給我們看了一段視屏后，發給我們每個人一支筆、一把尺、一個打孔機、一個小紙片、一把剪刀和一條絲帶就讓我們開始做了。我們先在紙上畫上尺寸，然后按照尺寸折好用雙面膠貼起用打孔機打好動后用絲帶穿起來，再裝飾一下，紙袋就做好了。從這次做紙袋中我懂得了做什么事都不要灰心，堅持不懈就是勝利的道理。

　　活動結束了，我們依依不舍地離開了青少年活動中心。

活動的作文400字 篇6

　　每當我想起曾經度過的那許許多多的節假日，都會讓我熱血沸騰，激動不已，但讓我最難忘的假日還要算三年級下學期由學校組織的“錦江樂園”秋游活動。

　　那天，我們在一位導游阿姨的帶領下，在錦江樂園玩了好多娛樂項目，仔細回想起來，其中有兩項活動讓我至今仍舊記憶猶新。

　　我們先玩了旋轉木馬，木馬上有各種各樣的小動物頭像，它們鮮活逼真，栩栩如生。我騎了一匹棗紅色的高大駿馬，它跑起來一上一下，一前一后，有節奏的顛簸著，我沒騎過真馬，不過騎騎旋轉木馬也讓我體驗了一次騎馬的快樂感覺。

　　吃過午飯后導游又帶我們去玩“激流勇進”，剛開始時平平穩穩的樣子，逐漸就進入了讓人感到非常刺激的階段，它突然一下子就沖了上去，然后又激流勇進般沖了下來。同學們有的在興奮地呼叫，有的.被驚嚇地直喊救命，還有一部分同學壓根兒就不敢玩這項過于刺激地娛樂活動，他們只是站在一邊替別人大呼小叫，吶喊助威。

　　秋游錦江樂園給我留下了許多深刻而又難忘的印象，它也是最讓我難忘的一次假日活動。

活動的作文400字 篇7

　　五年級的時候我們在操場上開運動會。其中有兩個學生，四個有趣的親子比賽，還有一個長跑，一個50米，一個100米，一個200米，一個400米。

　　第一，200米長跑，三個人同時出發，速度相等。一分鐘兩分鐘過去了，快要沖刺了。我們班的張豪龍歡呼雀躍，在我們的見證下他成功了。他超過了四六年級的學生，獲得了第一名。

　　100米賽跑開始了。當然，這也是我第一次參加長跑。我也準備好了。我一輩子抓我們的時候都不是很慢。我只是跟著他們。馬上就要沖刺了，六年級的哥哥馬上追上了我，所以我得了第二名。

　　50米。我們班的周佳夢參加了比賽。這次比賽讓我覺得50米好短！他們很快就要結束了。然而我們班還是排第二。

　　學生跳繩比賽一開始，我們班的洪靜宜。比賽一開始他就全力一跳，我們班的'同學也去噓了。我們班洪靜宜一邊起哄一邊檢查，終于跳了169。但是他得了第二。

　　親子比賽開始了，我和媽媽都準備好了。先是大人被蒙住眼睛，然后根據自己對孩子的理解去摸索孩子。然后抱起寶寶。但是我得了第二名。

　　還有一個兒童呼啦圈。一步一個腳印，一步一個腳印。我的朋友洪恩輝也參加了活動，嗯，手里拿著一個大人的衣服和眼睛往前走。然而，她要求她姐姐參加。她姐姐有點害怕，比賽也有點緊張，他不敢離開。最后，洪輝氣哭了。

　　當天，我和朋友朱吵了一架。后來在媽媽的勸說下，我終于明白了友情第一，競爭第二。

活動的作文400字 篇8

　　這個學期的一次拍賣活動，我至今都不曾忘記。我們的攤位是在學校的中心廣場。中午開始拍賣了。我們小組拿著商品和桌布來到中心廣場。我們也不甘示弱三步五步來到攤位前，先把桌布鋪在地上，在把商品分門別類的擺好，然后把事先準備好的海報放一旁開始叫賣。攤位真是五花八門，有賣奶茶的，有賣圖書的，有賣玩具的，買東西的同學三五成群的游逛，有的已經滿載而歸了，還有的'在與賣主討價還價。。

　　同學們都聞訊趕來。廣場上頓時熱鬧起來，十幾個攤位的叫賣聲交雜著，買東西的同學的議論聲在校園里回蕩，同學們把我們的攤位擠了個水泄不通，“這個筆袋多少錢？”“五元”我說道。“能便宜點嗎？”“不好意思，我們謝絕砍價。”“成交！”買筆袋的同學爽快地答道。“哈哈哈！”又開了一單。

　　……我們忙地不可開交，同學們慢慢地把所有的玩具都賣光了。

　　可是——一大堆雜志擺在我們眼前，同學們對書的興趣不高，怎么辦？我們冥思苦想終于想出了一個法子——“買二送一”。我們將計就計，不出所料，剛剛散開的顧客又成群結隊地圍過來！“我要一本”“好，三元！”“這一本我要！”“這四本多少？”……我們小攤再次陷入忙碌。10分鐘左右我們的物品所剩無幾。圓滿地收攤了。看著滿滿一箱的硬幣、紙幣，我們的臉上露出了笑容。

　　這次拍賣活動我得到的不僅僅是錢還讓我知道了如何做生意，怎樣隨機應變。

活動的作文400字 篇9

　　上次，學校組織秋游。我們是去園博園。

　　到了園博園，我們班不由自主地發出“哇”的贊嘆聲。

　　我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美，一會兒高，一會兒低，一會兒呈心形，一會兒呈圓形。瞧！噴泉的圍欄邊上，站滿了同學，有的拿著手機，有的'拿著相機，把這美好的景象照下來，給爸爸媽媽看。我也忍不住，抓起手機，跑到圍欄邊，“咔嚓”起來！時間過得飛快，轉眼間噴泉就沒了。“咦，怎么沒了！”“我好想再看一遍啊！”同學們依依不舍地離開了音樂噴泉。

　　經過江南水鄉，來到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀。孔雀見那么多人，圍在他旁邊，得意洋洋地走來走去，就像“T”形臺上的模特兒！孔雀啾啾女生，再啾啾男生，覺得女生看起來比較慈祥，便向我們走來。瞧他那傻樣！一瘸一拐的！好玩兒！哈哈！

　　此時，全班同學的肚子都在“咕咕”了，只是誰都沒臉告訴別人，哈哈！還是老師了解我們的心意，把我們帶到了“杏林閣”！宣布解散！我們吃吃喝喝，吃吃喝喝完后，就扶著肚子回家咯！

　　這真是一次有趣的活動！

活動的作文400字 篇10

　　一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥的，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。

　　你看，同學們玩得多么愉快！東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球的`，跳躍投了一個擦邊球。好球！進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進球，是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。

　　同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準備回家了。

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