關于活動的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕䦟懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的活動的作文6篇，歡迎大家分享。
活動的作文 篇1
今天是“五一”放假來最開心的一天，我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區的松木林里燒烤。
松木林里，不但有濃密的林蔭，還有干樹枝和自來水，真是一個休閑、寧靜、氧氣充足的好地方，在這里能夠盡享大自然的恩賜，所以，我們選擇了來這里燒烤。我們在林子里找了一塊比較平坦的地方，鋪上了一塊事先準備好的朔料布，把帶來的東西擺在上面，我們幾個孩子就分頭找來干樹枝和磚塊，用磚塊在地上壘起了一個“灶”，然后就開始生木炭，當木炭燒紅時，我們把一張鐵絲網蓋在“灶”上就燒烤起食物來。
因為前幾天學校搞過燒烤活動，所以我特別有經驗。我拿起鐵叉子，把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網上一放，又把牛肉、熱狗等一一串起來，都放在鐵絲網上，然后，就盯著一串串的食品，輪著給他們“翻身”，給他們調料，幾分鐘后，原來白色的雞翅，烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的'拿起一串熱狗往嘴里送，“哇，真香!”
等我們幾個孩子把所有的食物都烤熟了，就把在樹底下打撲克牌的大人們叫了過來，一頓豐盛的中餐就開始了，大家都夸我烤得東西最香，最好吃。看著大人們吃得津津有味，我的心里樂開了花!這次活動太有趣了，我向大人們提議到放暑假了，又來這里燒烤。
活動的作文 篇2
今天是冬至的前一天，也是星期五。我們熱愛同學的班住任為我們組織了“迎冬至，包餃子”的活動。
在下午的時候，家長們陸陸續續進了“活動室”，而班主任正在教室為我們講解“冬至”的來厲：有一名中醫在回家的時候看見許多乞丐正在乞討。乞丐的衣服又破又爛，耳朵又紅又爛中醫見了心里十分酸痛�；氐郊夷昧艘粋�大鍋，在鍋里煮了許多火性藥材和些羊肉。又拿了許多面團將煮好的藥材及羊肉包在面里，包成了千焦耳的形狀又下鍋煮每個乞丐兩個焦耳和一碗煮過藥材和羊肉還有焦耳的湯。人們吃了頓時暖和了許多。后來人們為了紀念這為舍藥救人的中醫便形成了十二月十二日吃餃子的習俗。楊老師還為我們講了關于冬至的古詩以及諺語：冬至睛，春節黑等等。
默默的爸爸也就是郭老師來為我們解釋冬至這一天“白天最短，黑夜最長”：在冬至這天陽光在南回歸線上，所以南邊形成了“極度白天”而在北方形成了“極晝”。相反，在夏至這一天白天是最長的，黑夜是最短。因為在夏至這天陽光在北回歸線上，所比北方就形成了“極度白天”而南方就形成了“極晝”。我第一次聽到了這么多關于冬至的知識！
解釋過后老師和同學們一起進入活動室。家長搟皮，同學們包餃子。在包的時候，我們先把紫色的皮兒，也就紫薯味的面團。大家一邊包一邊展示自己的`，大家的臉上掛滿了笑容，笑的如同花朵一般。我們包的的餃子五花八門，有：耳朵形的、包子形的、丸子形的、太陽花形的、帽子形的等等等等許多許多的餃子。
“同學們安靜一下！大家的餃子應該包好了吧！請家長選出最好的放在案板上，由五位評委來評判。沒有選到的就可以煮著吃了！”
一瞬間，活動室變成了吵鬧的“菜市場”同學們在活動室上竄下跳。開始煮餃子了，餃子在鍋中翻來覆去，仿佛在說：“燙，燙，燙”。
餃子煮好了，家長們撈餃子，同學們調汁子。
開吃吧！同學們品嘗著自己的勞動的成果，心中美滋滋的。第一小組的小殷給我們組給了四個餃子讓我們品嘗，我們也將我們的豬肉蘿卜給她品嘗。第三小組的成員一會兒來我們組拿兩個餃子，我們就將一盤的餃子送給他們品嘗，他們也送了一些大肉芹菜的餃子讓我們品嘗。大家禮尚往來，其樂融融。
“辣，辣我要喝水”每人都拿小勺子弄了滿滿一勺子的辣椒醬怪不得辣呢！
通過這一次實踐活動讓我懂得要團結同學，包容同學和懂得分享。
活動的作文 篇3
"叮零零"，下課了，我們排著隊伍，向樓下走去，來到一片空地上，跳起長繩來。
兩個同學甩著一條繩子，其他同學排著長隊。前面的同學一個個順利地跳了過去，該我跳了。我緊張地跑了過去，一跳，繩子從我的腳底下穿了過去，我成功了！我興奮地跑了出去，根本沒想到繩子正朝我這兒甩過來，把我重重地絆了一下。
我羞愧得像個縮頭烏龜，又像逃兵一樣溜到最后，臉頰紅得像個大蘋果。
又輪到我了，這次我不想被絆倒。我先深深地吸了三口氣，大膽地沖了過去，繩子一次次從我腳底下穿過，我一連跳了八下！這次我真的'成功了。
"叮零零"，上課了，我們這才戀戀不舍地跑向教室。
活動的作文 篇4
到了三年級，我們進入了緊張的學習當中，但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學喜歡看課外書，有的喜歡爬山，還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲，可我最喜歡的是打籃球。
每天清晨，我只要一聽到鬧鐘聲，就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的'速度洗漱完畢，我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。
我來到籃球架下，看準了目標，輕輕一跳，用力把籃球推了出去�；@球在籃框邊上轉圈，一圈，兩圈，三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來，可惜它沒有從籃網中落下，卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆，可他們也都夠不著。這樣一來，我的心就更急了，在籃球架下直轉悠。就在這時，一陣涼爽的晨風吹來，籃球晃了晃。機會來了，我仰著頭，祈求著：天靈靈，地靈靈，風婆婆，幫幫忙，風兒再大點，再大點，把我這不聽話的小球給吹下來。不知是不是風兒聽到了我的祈求，還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒，它搖晃著，終于掉了下來。我接到球又繼續練習投籃，這一回，幾乎球球都中，真可謂百發百中��！由于我的勤奮練習，我已經成為了我們小區的籃球明星了，說不定，將來的我會比姚明還要厲害！
籃球，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣！
活動的作文 篇5
天高氣爽的11月送走了秋天，在這秋冬交接的時節里，學校組織我們到四會貞山進行了一次社會實踐活動。
近兩小時的車程后，我們到達了目的地—四會貞山訓練拓展基地。這里的環境十分優美，綠樹環抱，十分原生態，接近大自然。接下來的一天里，我們上了五節在野外度過的課。
首先第一節課是摘菜葉喂家禽，在這節課里我們看到了許多在平常生活中見不到的動物—馬，牛，羊，兔子。上完課后，教官進行了一個有獎競答比賽。第一個問題是在剛才我們看到的.羊中最大的一只多少公斤?這個問題剛一提出，立刻議論紛紛。教官點的第一個同學就答對了，是60多公斤，這位同學為我們中了個頭彩，獲得一個木瓜。第二個問題就不容易了：馬一天睡多長時間?我們回答了很多次也不對，原來是搞錯問題了，在教官的一再提醒下，我們的一個同學答了三十分鐘。其實是二十到四十分鐘，也對啦!在第一課，我們就抱回了兩個大木瓜。接下來的第二節課是插秧，這可是節勞動課。第三節和第四節分別是野炊和野戰，在去年都嘗試過，所以并沒有出什么亂子。接著的第五節課也就是最后一節課是野外拓展課，雖然去年也有，但是也有很大分別。其中最令我難忘的時候第二節和第五節—插秧和拓展活動。
插秧。這兩個見過卻又陌生的字眼，出現在了我們的實踐活動中。與摘菜，澆水這些容易的勞動相比，難度是很大，因為要下水。換完拖鞋后，我們與(4)班一起進行插秧這個活動。首先老師并沒有著急讓我們下田，而是像我們講解了許多關于茶插秧的知識。原來插秧之前和之后有很多個步驟要做，而且在全世界的稻原來超過幾萬種呢!緊接著我們就準備下田插秧了。教官先向我們示范了一次，然后我們就下田了。本來我以為水下的泥是平的，很容易走過去。沒想到原來這是淤泥，很容易陷下去，水也冰冷冰冷的。雖然這時我很害怕，但仍不會退縮，勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來我們每人有分到了八至九根秧，然后就該插秧了，我們小心翼翼地彎著腰，一根一根地插進去。其實插秧也沒想象中的那么難嘛!可惜的是當我們開始熟練的時候，就已經要集中了。從這次插秧活動中，我懂得了遇到困難要臨危不亂，更要互相扶持!還要有團隊精神!
野外拓展活動就不得不提了。這次的每一個項目，都極具挑戰性。教官先讓我們試去一下，緊接著就讓我們兩個班之間不計時間一起進行了雖然沒說是比賽，但是我們都把這當做了一場比賽，因此每個人的行動都是決勝的關鍵。第二組就是我們這一組了，到我的時候反應慢了一拍，不過我也很快追上去了。遇到一個獨木橋的時候本來我不太行，但也勇敢沖過去了!倒數第五個項目是跳木樁，本來這是我沒有難度的一個項目，但也失誤了�？晌乙埠芸斓鼐o跟了上去。最難就是倒數第三個項目了，我快過完的時候掉了一下，雖然有些痛，但我還是撐過去了!最后一個環節我們齊心協力，最后終于戰勝了(4)班!在這個活動中我受益匪淺。不僅懂得了要團結一心，更懂得了要堅持不懈!
時間就這樣過去了。雖然只有短暫的一天，但我仍不會忘記這些身為中國武警的教官們。仍不會忘記這天受到的磨練和道理!
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