活動的作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的活動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。
第一節(jié)課開始了，老師出了一個題目： 個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個同學，讓 個同學傳球到最后一個同學，大約用了 秒。
接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出 位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了 秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓 個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中， 個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。
接著，我們選出了一個最好的.方法，就是讓 個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了 秒。
通過這次有意義的活動，我明白了：只有大家齊心協(xié)力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團結一致，發(fā)揚團隊精神，就能取得勝利。
活動的作文 篇2
馬上就要到“六一兒童節(jié)”了，為了慶祝，我校開展了一次大型的義賣活動。我們班總共有4個小組，我是第四組的一員。我們的口號是：買賣不要緊，公平誠信是第一。
到了場地，我們開始整理東西，同學們分門別類一一擺好。于是，大家開始喊：走過路過的'，千萬不要錯過了，我們的小店講誠信，重質量。果然，一位高年級的大哥哥走過來看我們的商品，姜麗景連忙跑過去介紹商品。只見那位大哥哥說：“好吧，我要買快橡皮”然后，我們就成交了，做成了我們的第一筆生意。我們很高興更來盡了，興奮的喊起來“快來買呀，我們的東西價廉物美，非常值得你買啊，自己用也行，送人也好，六一兒童節(jié)送給小朋友，大家都高興"我共賣出5件物品，掙了7元，我們組共掙了50多元。別人組有掙100多的呢，我們好羨慕，如果有下次，我們一定掙得更多。
這次的活動真的太有意思了，我還想再玩一次。
活動的作文 篇3
描寫活動場面的`小學作文
“哈――又做游戲了!”老師的話剛說完，操場上頓時沸騰起來，歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。
“老鷹捉小雞”的游戲活動在陣陣歡呼聲中開始了。周老師做“老鷹”，十個小同學做“小雞”，中隊長陸倩做“老母雞”。
只見“老鷹”扇動著有力的翅膀，一會兒向左，一會兒向右，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，善良的“母雞”連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“母雞”就擋到哪里，機警地保護著自己的“孩子”。
“小雞”一個拉一個，跟在“母雞”背后，敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螞]捉到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉�！袄销棥奔傺b休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的.手臂下鉆了過去，來了個“海底撈月”�！靶‰u”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”，慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住了，成了“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只，把十只“小雞”全抓走了，并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她，一個勁地對她拍手叫好。
活動的作文 篇4
星期天上午，我和爸爸媽媽制作了一張健身計劃表，活動的地點就是廣場。
我和爸爸媽媽一到廣場，就看見了許多人，他們有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，有的踢足球。我不禁贊嘆道:“這里真是熱鬧非凡�。 边@時，我看見一位胖哥哥在跑步減肥，他跑起來把地面跺的“咚咚咚”直響。看完哥哥跑步，我和爸爸、媽媽去玩兒健身器材，我們玩兒的有跑步機、舉重、扭扭車……我來到跑步機前，登上去開始跑步，我飛速的跑著，跑步機也飛速的走著，我和跑步機的速度越來越快，最后 我的`速度跟不上跑風機的速度，竟然被甩了下來，我剛要上去重新跑，天忽然陰了下來，風也“呼呼呼”的吹起來了，不一會兒，雨滴慢慢的落下，漸漸地開始“滴滴答答”的下起雨來了，媽媽對爸爸說:“完了我們的健身計劃了！”“沒事兒，我們可以在家里運動嘛，只要不是那種大型的運動項目，其他不是可以在家里練習嗎？”我對爸爸媽媽說。媽媽聽了立馬覺悟了，她說:“對呀，我們怎么沒想到啊！”于是我們在家里運動了好長時間，最后都把我們累癱在床上了。
這真是一次令人難忘的外出活動啊
活動的作文 篇5
今年我們的社區(qū)活動，比往年的豐富了許多。因為往年就是撿拾白色垃圾。可今年社區(qū)不但為我們免費開辦了朗誦培訓班，還為我們開辦了法律大講堂。
在7月22日，我參加了撿拾白色垃圾的活動。因為現(xiàn)在大家都在爭當?shù)吞忌畹男∈拐撸袁F(xiàn)在的白色垃圾越來越少了。7月29日，我們開始了第一天的朗誦培訓。朗誦班的老師是二小的老師，朗誦的水平非常高。她給我們講了什么是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的要求是什么。而且還讓我們每人回家都準備一首詩，或一篇文章，下節(jié)課讀給大家聽。然后又請法律老師給我們講了一節(jié)法律課，讓我們了解的法律知識，提高了法律意識。
到了8月6日，我們舉行1次趣味運動會。我參加了夾球、呼啦圈、正反點球…我嫁了彈球得了第一名。
一開始，我1分鐘夾了22個，結果有個小女孩1分鐘也夾了22個。后來，老師說第一只能有一個。所以我們兩個又從新比賽。我心里想：“我是最棒的！我一定會得第一！”我認認真真地夾了起來。最后我1分鐘夾了25個，那個小女孩因為太緊張了，她只夾了17個。我得了第一，這時我興奮不已。得了個證書和一個彩色的`筆袋。筆袋里還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細又長的黑色簽字筆。
這次社區(qū)活動豐富多彩，我非常喜歡。
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