迎新春慶元旦活動方案

時間：2022-02-01 11:23:33 活動我要投稿

迎新春慶元旦活動方案2017

　　元旦，即世界多數國家通稱的"新年"，是公歷新一年的第一天。元，謂"首";旦，謂"日";"元旦"意即"首日"。下面是迎新春慶元旦活動方案，也許對你有幫助哦。

迎新春慶元旦活動方案2017

　　迎新春慶元旦活動方案2017一：

　　一、活動目的：

　　為了迎接元旦的.到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：12月31日下午

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動內容：

　　1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、三至六年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

　　每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

　　三類班級1個。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：

　　組長：杜慶斌全面負責

　　副組長：全體中層干部

　　丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

　　附評比標準：

　　1、方案具體詳細，切實可行;

　　2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;

　　3、賀卡精致美觀，富有創意;

　　4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

　　5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

　　迎新春慶元旦活動方案2017二：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在2017年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的`明天!具體活動方案如下：

　　一、報名方式：

　　強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：

　　1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

　　2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

　　3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

　　4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。

　　二、節目形式：

　　節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。

　　三、報名時間：

　　2016年12月23日前。

　　四、活動時間：

　　2016年12月29日。多媒體教室