實用的義賣活動的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的義賣活動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
義賣活動的作文 篇1
星期四下午，全校舉行了愛心跳蚤市場義賣活動。我聽到這個好消息，興奮得連午覺都睡不著。
下午兩點回到學校時，班里用所有桌子擺出一個長方形，上面擺滿了各種各樣的玩具、公仔和泡泡，外面擺著多種類型的課外書。
我們班有兩個特色產(chǎn)品，是其它班沒有的。一個是酸奶，另一個是“大泡泡”。首先，我說酸奶。酸奶是用德國進口的歐德堡新鮮牛奶為原料，加入酸奶機純天然發(fā)酵而成的。為了讓它更美味，愛心家長在酸奶上面加上了蜂蜜和草莓醬。接下來，我說“大泡泡”了。雖然其它班也有，但是我們班的更大，它拉出的泡泡很大，最大時可達到魔術師的魔術泡泡的大小。因為這兩個特色產(chǎn)品惹人喜愛，所以隊伍馬上排起長龍，堵得過道幾乎水泄不通。
雖然班里很熱鬧，但更熱鬧的是操場。操場上賣的是饞得讓人流口水的食物和我們很喜歡的飲料，操場上的食物吸引了許多同學前來購買。更有趣的是，賣東西的老師和家長都喬裝打扮，讓人家完全認不出他（她）是誰。因為我見他們吃得這么開心，于是我手癢了，想買一杯香檳喝。我跟著隊伍，一點一點向前走。突然，我看到一個穿著藍色衣服，戴著眼鏡的售貨員，看上去好眼熟啊！他負責不斷地往杯子里倒汽水，因為他整天低著頭，再加上帽子擋住了他的發(fā)型，所以很多人都認不出他。我死死地盯著那個人。突然，趁他在問別人時，我發(fā)現(xiàn)，他竟然是黃老師！我本來想告訴其他同學的，但還是沒有說出來，等著同學們去發(fā)現(xiàn)……
每想到這一次快樂的義賣活動，有我們愛吃、愛玩、愛喝和有用的東西，每個同學都買到自己喜歡的用品，我就要感謝付出辛苦勞動的老師、家長，和那些為了管理紀律，放棄了購買的同學。我盼望下次還能舉行義賣活動！
義賣活動的作文 篇2
今天下午，我們學校舉辦了一次十分有意義的義賣活動。
張老師帶著我們排著隊來到了操場上，只見操場上人流如潮，各個柜臺上擺滿了琳瑯滿目的商品。只聽校長宣布：“我宣布，義賣活動正式開始！”同學們便分散開來，去選購自己喜歡的商品。而那些小小售貨員則像整裝待發(fā)的小士兵，整整齊齊的站成一排，一點也不比真正的售貨員遜色。我當然也不甘示弱，飛奔到我們班的柜臺，精心挑選自己喜歡的東西。當我看到一盒原裝的網(wǎng)球時，我不由想到：外公可喜歡打網(wǎng)球了，如果把這和網(wǎng)球送給他，他一定會很高興的。于是我拿著網(wǎng)球去付款了：“這個多少錢？”“15元。”“哦，給你錢。”“謝謝惠顧。”我把錢給了售貨員，拿著網(wǎng)球去逛別的柜臺了。中雨，義賣活動結束了，我開開心心的抱著商品回教室了。今天我十分開心，因為我奉獻了一片愛心。
義賣活動的作文 篇3
這個星期三的下午，我們學校舉行了一次愛心義賣活動。
靜校時，李老師就讓我們開始買自己班級的商品了，聽了這話，大家紛紛上前選購，我用2元錢買下了一個毛絨玩具――QQ。下課后，同學都已在座位上焦急地等待著愛心義賣活動的開始了。李老師便讓幾個身強力壯的同學下去擺攤，迎接同學們的到來。義賣活動開始了，一、二年級的小弟弟小妹妹由家長陪著先買。頓時，活動場上，家長和售貨員的討價還價聲，買到了稱心的東西的小同學的歡笑聲，同學之間議論自己買到了什么東西的交談聲……各種聲音交雜在一起，好似一曲愛心的交響樂。該我們買了，同學們都興奮地跑下樓去。我來到502班的攤位前，看見一位售貨員在高聲喊著：“快來看啊！快來看啊！漂亮的文件夾！”我問道：“多少錢一個？”“1元1個！你要嗎？”“要！”我一邊說一邊從皮夾里掏出1元遞了過去。“哈哈！東西真便宜！”我心里美滋滋地想著。后來，我又好幾樣商品，覺得口渴了，正巧，小店的人帶著冷飲和水跑了過來，我實在渴極了，便買了一瓶水。
愛心義賣活動雖然結束了，但是愛心的腳步?jīng)]有停止，它仍在學校里蕩漾，蕩漾……
義賣活動的作文 篇4
“一百，一百二十，一百三十，一百三十九！”我們的心都隨著那一上一下的善款而跳躍著。
教室里掛起了五彩的彩旗，窗戶上噴上可愛的雪花，黑板上掛著的鈴鐺散發(fā)著密人的光芒，每個角落都細心地用彩帶和氣球裝扮得十分漂亮。教室外面的墻壁上都貼滿了我們的海報，教室里里外外都布置得十分吸引人，這次義賣活動我們班應該會很成功吧！
我在班級里負責的是飲品部，我一些飲品還沒放好，還沒做好迎接顧客的準備呢。“嘩”一大批人涌了進來，慌亂中，我給組員分配好了任務，便開始迎接第一批顧客了。
這時，走來兩個小弟弟，我面帶微笑著說：“你們要喝什么呀？這里有菜單，可以看一下噢!"
只聲見他們指了指菜單上的果汁，輕聲說道：”那就蘋果汁吧“！
“好的，好的，請稍等！”
我走到果汁機前，哎呀！果汁機都還沒準備好，底座和攪拌杯還沒連在一塊呢！我的心情開始有點焦急了。我把攪拌杯放在底座上，只要把攪拌杯轉個彎，與底座的口子對上就行了！我轉了一下，咦？怎么對不上？我使出全身的勁兒，可攪拌機仍然紋絲不動。
我叫來經(jīng)驗豐富的何家鵬，他轉了轉，也表示無能為力。我煩躁地原地跺了跺腳，望著越來越多的顧客，都有點想哭的沖動了，我咬住嘴唇，使勁兒不讓它落下來。我深呼吸使自己慢慢冷靜下來，思考對策。突然我靈光一閃，原先為了以防萬一，何家鵬不也帶了果汁機嗎？我催促著他拿出果汁機，并看著他榨果汁，嘿！他榨起果汁來，還真有一套，有模有樣的！很快，兩杯果汁榨好了，看著他們遠去的背影，我懸著的心終于放下來。
我們的營銷經(jīng)歷了小小的波折，也慢慢變得順利起來。看著組員賣力地吆喝著，向別人推銷自己的飲品。看著通過我們的努力盒子里的善款越積越多，我們的心里都甜甜的。
義賣會結束了，我們將賺得的錢交給老師，卻意外地發(fā)現(xiàn)，我們這組在班里賺得錢是最多的，頓時，一種無法言說的.情意融化在濃濃的夕陽中。
義賣活動的作文 篇5
終于等到了這一天，這考驗我膽量和口才的一天，這一天就是充滿氣氛的義賣活動的日子。
剛進校門，我就找到了自己班的攤位。我決定首先去游賣，希望能賣掉我的珍藏品——一套十二生肖剪紙。可是，在游賣時，我卻碰到了許多困難。詢問了好幾個人，都因為不順眼或價格高而紛紛推辭，還有人連瞟都不瞟一眼。我十分沮喪，原來不是每個人都識貨，好東西也沒有想象中那么好賣。好在這時，我們班的李潛力媽媽對這套剪紙有興趣，把它買了下來。邁出了第一步，我的心情頓時開朗起來。接著我還和黃靖凱、李濠、李潛力組成一個小隊，帶著果凍、豬肉干等各種零食去叫賣，陸陸續(xù)續(xù)也得了不少的錢呢！
游賣了一會兒后，我準備回到攤位上去賣東西。剛開始，我只拿單個東西賣，人來的不多。我就想到買一送一的方法。果然，人一個接一個，我都應接不暇了，心里別提有多高興了！
東西賣了大半后，我想出動逛逛，買點對自己喜歡的東西。于是，我在個個攤位不停搜索，終于找到了三本對我有益、適合我看的書，并一一買了下來。
最后，我還和媽媽去了拍賣區(qū)，這也讓我了解了拍賣的全過程：先介紹作品，再出底價，然后是競拍，最后是定價。拍賣的作品有山水畫，書法作品還有紀念幣。最美的這幅畫，有人報價4500元，真是為義賣奉獻了很大的愛心呀！
義賣活動接近尾聲，但攤位上還有一些沒有賣的小書，我們想清空所有攤位上的東西，就來了一個大削價，1元一本地大甩賣。這樣，東西一搶而空，我們大家都欣喜若狂。最后，家長們點了一下錢，我班共捐出20xx元，也算是很不錯的結果了！但等一切清空后，義賣活動也結束了，真有點意猶未盡。
今天的義賣活動，既讓大家增加了閱歷，又奉獻了自己的愛心，還得到了自己喜歡的東西，真是一舉多得。我希望下次的義賣活動也如今年這么精彩，快樂！
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