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2016年最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)狂歡的萬(wàn)圣節(jié)之后，接下來(lái)就是總結(jié)了。萬(wàn)圣節(jié)的總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)，看看下面的范文吧。
2016年最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)一：
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
首先園里布置了充滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門(mén)頭。在活動(dòng)前，保教主任做了詳細(xì)的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng)，小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng)，這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。
在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的.教師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地，讓老師們清楚自己班級(jí)的位置，以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng)，有很多配合的家長(zhǎng)也做了精心的打扮，音樂(lè)響起的一剎那，當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央，家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí)，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力，也提高了幼兒園的知名度。
此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)成功之處：
1、老師們團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的積極性，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
3、活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍，切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)!
通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方：
1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化，做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通，以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密，全園各部門(mén)對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。
2016年最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)二：
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我們收獲了很多�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、10月中旬接到教學(xué)部傳達(dá)的活動(dòng)方案，由本園英語(yǔ)教研組制定適合盛世園的具體活動(dòng)計(jì)劃，并開(kāi)始實(shí)施。
1.首先各班制定了具有自己班特色的主題展示板，通過(guò)展板，向家長(zhǎng)和孩子們宣傳萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，風(fēng)俗和相關(guān)知識(shí)。
2.我園還給每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)孩子們參加萬(wàn)圣節(jié)慶祝活動(dòng)!通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)宣傳周，孩子們積極報(bào)名，家長(zhǎng)們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
3.老師們也在忙碌著布置班里和園里的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。班里，每個(gè)班有每個(gè)班的主題，有南瓜房，有魔法屋，有糖果屋，還有女巫的家。園里，有充滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，糖果點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
二、節(jié)慶教育活動(dòng)中，每個(gè)班也進(jìn)行的有聲有色。
1.上午各班包糖果并去其他班，分享節(jié)日的快樂(lè)。
2.活動(dòng)當(dāng)天下午我們分班分區(qū)域活動(dòng)。
托班下午舉辦了親子活動(dòng)，家長(zhǎng)們都反映非常好，都很滿意此次活動(dòng)，并建議多舉辦此類活動(dòng)。
兩個(gè)小班在自己班內(nèi)玩游戲，在外教的帶領(lǐng)下，孩子們玩得很開(kāi)心。
中班和大班盛裝打扮并分成四隊(duì)分別到盛世長(zhǎng)安小區(qū)、和平時(shí)光小區(qū)、中景地產(chǎn)、售樓處、沿街商店、旁邊小學(xué)老師辦公室等地發(fā)放
孩子們親手制作的糖果包，活動(dòng)引起路人頻頻駐足觀看，通過(guò)活動(dòng)鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，并且提高了幼兒園的知名度。
3.活動(dòng)當(dāng)晚，通過(guò)幻燈片，孩子們加深了對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)看動(dòng)畫(huà)片，孩子們又從中體會(huì)了國(guó)外小朋友們慶祝萬(wàn)圣節(jié)的過(guò)程，還明白了一個(gè)做人的道理：互幫互助!服裝模特秀讓孩子們展示了自己的奇裝異服，體驗(yàn)了表演的樂(lè)趣。最后是狂歡舞會(huì)，孩子們跟著音樂(lè)和老師們一起跳起了集體舞進(jìn)行狂歡。我們約定，相約感恩節(jié)!
三、此次萬(wàn)圣節(jié)慶�；顒�(dòng)成功之處：
1.老師們團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的積極性，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
3.活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍，切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的`快樂(lè)!
四、通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方：
1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化，做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)�；顒�(dòng)籌備過(guò)程中多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)建議，群策群力，最后制定出具體活動(dòng)方案，大家一起執(zhí)行。
2.在活動(dòng)過(guò)程中，缺乏與園內(nèi)各階層工作人員的溝通，活動(dòng)安排欠妥當(dāng)。以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排，工作職責(zé)要明確到人。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密，全園各部門(mén)對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。提前和外教溝通活動(dòng)當(dāng)天需要準(zhǔn)備的內(nèi)容，讓外教心中有數(shù)。
3.組織活動(dòng)要征求英語(yǔ)教學(xué)部王老師和園長(zhǎng)的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)工作的不足之處并及時(shí)改正。多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教并學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的步驟和安排。
盛世寶貝英語(yǔ)組
2016年最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)三：
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬(wàn)圣節(jié)。
我們幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促，但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè)乎，我么么的老師這次也是別有用心，
特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了 寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的'都有 非�？蓯�(ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心 很快樂(lè)! 彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間
首先是我們的找媽媽 我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰 我們打得不亦樂(lè)乎。
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì) 是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶
我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服 和一些飾品 有 帽子 眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備.
所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí)，
全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒(méi)有這么緊張了。
他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好 很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。
雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的，我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞 很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝你們
對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。
讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)任何的問(wèn)題讓活動(dòng)跟完美，期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)吧
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