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活動課學(xué)做棉花糖小學(xué)五年級作文500字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的活動課學(xué)做棉花糖小學(xué)五年級作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
活動課學(xué)做棉花糖小學(xué)五年級作文500字5篇1
今天很開心!因?yàn)槲以谧魑恼n上自己做了一根紅色的棉花糖。
大家可能沒做過棉花糖吧?我來告訴你怎么做。
我先把紅色的蔗糖放進(jìn)棉花糖機(jī)的糖盤里面，然后，按了開關(guān)，棉花糖機(jī)的爐絲馬上就變得通紅通紅的'。等一會兒，亮晶晶的糖絲就跑出來了，我馬上拿著竹簽去卷糖絲。我轉(zhuǎn)動著竹簽，卷啊卷，那些糖絲就纏在竹簽上。我不停地繞著，沒過一會兒，一個棉花“胖娃娃”就出來了。我舔了一下，好甜!
不用幾口，我就吃掉了自己做的這根棉花糖�？晌疫�想吃，看到其他同學(xué)還在做，我伸長了手臂，用竹簽挑了一些糖絲。本來我想挑更多的，但是，很多同學(xué)圍棉花糖機(jī)，我擠不進(jìn)去，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地挑了一點(diǎn)點(diǎn)糖。同學(xué)們個個都是饞貓：有的把脖子伸得長長的，就像長頸鹿;有的剛做好，轉(zhuǎn)眼就被吃光光了;有的用竹簽一直在防護(hù)罩里攪啊攪，想撈粘在防護(hù)罩上的糖出來吃。
最有趣的是何田田坐在座位上寫作文時，突然一塊糖塊飛到她的作文簿上，就像天上掉下個豬八戒。不過，這塊糖并不是天上掉下來的，是貪吃的馨怡想從防護(hù)罩挑出糖塊，用力太猛，糖塊就飛過去了。何田田見了，手一伸，糖塊即刻就到了她的嘴巴里。哈哈哈，真搞笑!
今天的作文課不但有棉花糖吃，還能自己動手做，更有小伙伴一起玩?zhèn)�夠，我太開心了!
活動課學(xué)做棉花糖小學(xué)五年級作文500字5篇2
今天，是我10歲生日，媽媽送了我一個棉花糖機(jī)，我拿到它后就迫不及待地打開包裝盒，這可是我盼望已久的呀!
這個機(jī)器有白色的外體，在內(nèi)部有兩根小管子，這兩根小管子就是可以發(fā)出熱量的。現(xiàn)在我們開始做啦，我既興奮又緊張。我小心翼翼地把開關(guān)打開，先預(yù)熱兩分鐘左右，然后關(guān)掉開關(guān)，把冰糖放入插在發(fā)熱管上面的'條形鐵架子上的一個黑色小轉(zhuǎn)盤里，再打開開關(guān)，黑色小轉(zhuǎn)盤便飛速轉(zhuǎn)起來，我看了好害怕，躲在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，過了沒多久里邊就有像棉花似的，或是像蜘蛛網(wǎng)一樣的冰糖絲出來。
我看著媽媽拿一根竹簽，在它圓圓的外殼里輕輕地刮一圈，再把竹簽放到黑色盤子上面一點(diǎn)點(diǎn)，開始迅速地卷起來，不一會兒，一個蓬蓬松松的棉花糖就制作成功了。
看媽媽做得得心應(yīng)手，我心里好羨慕啊，就忍不住躍躍欲試了。我學(xué)著媽媽的樣子開始學(xué)做起來，忽然，剛剛出來的幾根絲飛掉了，我大驚失色，媽媽微笑著說這是正�，F(xiàn)象，因?yàn)闄C(jī)器轉(zhuǎn)的時候有微風(fēng)出來，冰糖絲很輕，難免會被吹走一些。聽了媽媽的話，我懸著的一顆心終于落了下來，就繼續(xù)不停地卷。啊，我終于做成了一根棉花糖，可一看，怎么一點(diǎn)都不蓬松，樣子也不好看，但畢竟是我親手制成的呀，我看著心里樂開了花。
我先讓媽媽嘗了一口，媽媽說口感真不錯，我也嘗了一下，哇，甜絲絲的，真得不錯喲!怎么樣，我的手藝還不錯吧!
活動課學(xué)做棉花糖小學(xué)五年級作文500字5篇3
你們有發(fā)生過讓家人笑掉大牙的事嗎?我有，我做的這件事都讓我遠(yuǎn)方的長輩知道了，就因?yàn)檫@件事，我似乎成為了一個“名人”，你們想知道嗎?那就請聽我細(xì)細(xì)道來。
在我小的時候，我的一個叔叔給我買了一個棉花糖，甜甜的很好吃，當(dāng)我把第一個吃完，想要第二個的時候，媽媽就對叔叔說我不能吃太多的糖，要不然就會長蛀牙。當(dāng)時我就一臉不開心，可突然想到，家里有棉花我可以自己制作呀!心想這可幫了我一個大忙，一回家，我就回到臥室開始忙活起來。
你是不是想問我回臥室干什么呢?當(dāng)然是做那個甜甜的很好吃的棉花糖了!我把被子的.拉鏈拉開，拿出了一些棉花，再倒了一些水，我撕了一點(diǎn)棉花放在嘴里，不甜，我想肯定是我忘了放糖。我看到媽媽去洗衣服了，我就馬上跑到了廚房，放了很多的糖在棉花上，我一點(diǎn)一點(diǎn)的吃，但味道卻沒有買的好吃。
這時，媽媽進(jìn)來了，看我在吃“棉花糖”，一臉的驚訝，問我：“靜靜，你是在干什么啊?”我歡快地對媽媽說：“媽媽，你快來嘗一嘗我自己做的‘棉花糖’。”隨后，我就聽到媽媽一聲尖叫，這一叫，把爸爸和哥哥給叫來了。媽媽、爸爸、和哥哥看我在吃“棉花糖”，就疑惑地問我：“靜靜，你為什么在吃棉花?”“因?yàn)閶寢尣蛔屖迨褰o我買棉花糖，所以我就自己做了�！蔽疑瞪档鼗卮鸬馈Ｍ蝗唬衣牭揭魂嚊_天的笑聲。
我再不會做那樣的傻事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，但我依然十分懷念當(dāng)時那段歡樂的時光。
活動課學(xué)做棉花糖小學(xué)五年級作文500字5篇4
傍晚，我漫步在街頭，偶爾看見個小攤販在兜售棉花糖，不是小時常吃的那種純白色，竟是紅色和藍(lán)色的，還有彩色的。棉花糖的氣味，揉散在光影含混的夜色中。一點(diǎn)一點(diǎn)的將記憶的糖絲抽取出來，匯成甜蜜的海洋。猶記得第一次看見棉花糖的景象，一根普通的細(xì)木棒，在一個小販?zhǔn)种�，慢慢的裹上一圈又一圈的糖絲，宛若一個純白的、裹得大大的蠶繭�？粗鴦e人吃時那陶醉的神情，便吵著鬧著也想擁有一個，但媽媽卻讓我不可奈何。
第二次則是和好友一起出去玩，當(dāng)時大約已是冬季了，風(fēng)在人群中穿梭，天空中飄著輕盈的雪花。路上看見小販?zhǔn)种心且欢涠浒咨拿藁ㄌ�，兩人毫不猶豫的買了下來。輕輕用舌尖碰碰那糖絲，轉(zhuǎn)瞬，糖絲便已融入在一片溫暖之中，化作一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜，讓心慢慢的淪陷。偶爾在輕舔時，下巴不經(jīng)意的會沾上些白色的糖絲，彼此互望時，都忍不住為對方滑稽的模樣而開懷大笑，笑容很清澈，很明朗，為寒冷的冬日帶來一絲不易的溫暖。街上的行人只有稀稀拉拉幾個罷了，走在街上顯得有些空闊，有些靜謐。兩個人手里拿著純白色的棉花糖，和著腳踩雪地發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的'響聲，一步步向遠(yuǎn)處走去。消逝在一片純白色中。刺耳、喧鬧的買賣聲，將我從幻境拉回現(xiàn)實(shí)。跟著眾人將錢掏出，接過那一朵彩色的棉花糖，是藍(lán)色，很深邃的藍(lán)色。用舌尖舔著那藍(lán)色的糖絲，盡管還是帶著絲絲的甜味，卻總覺得少了些什么，心里空落落的。只知道機(jī)械化的點(diǎn)頭舔糖，卻再也沒有了兒時的那份喜悅。
夕陽西下，一個人的影子被拉得很長很長，嘴角邊似乎仍殘留著些棉花糖的痕跡。
我愛吃棉花糖，就像我愛吃糖一般甜蜜！
活動課學(xué)做棉花糖小學(xué)五年級作文500字5篇5
在40世紀(jì)里，我成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一座棉花糖學(xué)校，這是一間宛如仙境的學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在穿梭到了40世紀(jì)的一座棉花糖學(xué)校。
走進(jìn)了棉花糖做的大門，你就會得到10積分，每天一次，之后，有一朵云會把你送到一年級的走廊，地上使用了棉花糖做的燒烤雞翅，是辣的，如果想吃，就伸手去拿，必須付出對應(yīng)金幣，那金幣從哪兒來呢？就是在操場右邊的按鈕，就會顯示出一個屏幕，你就把游戲的名稱輸入進(jìn)去，操場的場景就會換掉，當(dāng)然，要輸入沒金幣的游戲，或容易得到金幣的游戲都不行。還有一個棉花糖花生密道，行走是抓一些棉花糖花生吃，但只要1積分，密道可以傳送到12米高的二樓，那么高就不會影響到其他班上課。
到了二樓，二樓的教室里課桌上有一部部嶄新的.電腦，黑板不會用粉筆寫，而是用手寫，寫出來的字會有筆鋒，再來到教室辦公室，教室辦公室所有的東西都是棉花糖做的，空調(diào)吹出來的風(fēng)是棉花糖氣味的。二樓的不是密道，而是瞬移棉花糖，上三樓必須找到它，瞬移的速度如閃電般，因?yàn)闃翘菔前俜种话俚酿ぁ?/p>
三樓的電腦更是新奇古怪，有兩個鼠標(biāo)控制電腦，一個鼠標(biāo)是白色，另一個是變色龍的樣子，白色用來點(diǎn)擊東西，變色龍的就與眾不同了，是用來購買學(xué)校最好吃的食物，還打3折哦！之后可以控制任意東西，搞破壞就不行，比如衛(wèi)星地圖，在一個地方定位，電腦屏幕就會顯示那個地方，還可以發(fā)射炮彈捉小偷，發(fā)大網(wǎng)，抓到小偷加積分50哦！
我發(fā)明的棉花糖學(xué)校神奇嗎？你想擁有這個宛如仙境的學(xué)校嗎？
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