實踐活動的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的實踐活動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實踐活動的作文 篇1
耶！今天終于到東白湖學校了！
從去學校時開始，我就十分興奮，到校車上，就無比激動了。只有一件事讓我非常沮喪，那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過幸運的是，這次的實踐活動讓我不用去讀周三的“劍橋英語”了。
太爽了！我來到了黃色的校車上，我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車上我就和郭趙楠下了決心，趕緊把作文全抄完，我時刻準備著。
等啊等，校車來到了實踐基地。哇~，原來基地是一座高大雄偉的學校��！那潔白的墻壁，一扇大大的鐵門。走進去，好大的一個操場。操場上升國旗的平臺上站著一位美麗的女教師，她的樣子十分嚴肅。我們的隊伍排成了一排，然后，女老師告訴我們要注意的事項。說完后，就帶我們去房間了。
哇！這是什么？我們的房間！這不是“上等火車”的房間嗎？我立刻沖上前去。哇！好軟的床，我的被子好舒適啊……，我陶醉了。
要干正事了，我立刻抄起了作文，抄好后就睡午覺了。
活動還沒正式開始呢，不過，單是這些過程，這里已經讓人很難忘懷了！
我們睡完午覺后，就被帶到了這個模型房，這里有藍色的墻，墻上貼著一些圖片，還掛著一些模型，老師說這里也是我們今后幾天寫作的地方。
參觀實踐基地，讓我大開了眼界。
我想，在接下來的幾天，我們一定會玩得開開心心的！
實踐活動的作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽，激動人心的時刻到了，我們懷著激動的心情登上了大巴，我們今天要去廣州歡樂世界了。
我們一路上歡聲笑語,又說又唱，天上的云朵飄來飄去好像在為我們送行。到站了，我們看見了很外國人，使我得覺得這次秋游一定很有趣。
我們先拍了幾張照片，便去玩了。我們玩了許多游戲，我最喜歡的游戲是“大力水手’’，我們玩了五六次最后還是依依不舍的離開。開始玩了，它像一個大章魚的手臂一樣，一會兒高，一會兒低，過了一會兒，突然向后轉，真刺激。
接著我們去玩“音樂船”，別看名字挺吸引人的，但實際上像蝸牛一樣慢，十分無聊。這就讓我明白了任何事情不要只是看表面，要講究實質的道理。玩完了這兩個項目后，我們便去吃午餐的地方集合了。
下午，我們去玩了“歡樂跳跳”，我們排了好久的隊，終于輪到我們了，開始了，到了高處，你便可以看到遠處，風景真美��！下面還有更刺激的呢！你到高空中的.時候，它就像火箭一樣急速下降，一直重復幾次，把我們嚇得心驚膽顫，直出冷汗，這才叫做直正的刺激。接著我們又來到了墨西哥草帽、轉轉杯、旋轉木馬等好多個地方。
到了15：30鐘我們來到集合點要返程了，大大都戀戀不舍地上了大巴，很多同學已經累得筋疲力盡，在車上都睡著了。
這次的社會實踐活動真好玩，希望下一次還能有機會來這里。
實踐活動的作文 篇3
您好，我是嘉言妙語的閆冬曉，可以讀到這里你可能會問，這是在干嘛？讓我來告訴你，這是我們嘉言妙語口才班舉行的外出采訪活動。
人們都說，萬事開頭難，但在我這里卻打破了常規。到達目的地后，我就迫不及待地去采訪了，我跑到一位叔叔面前：叔叔您好，我可以采訪您幾個問題嗎？叔叔點點頭。您覺得好口才重要嗎？重要。您的愛好是什么？他思索了一會兒，說：打籃球。我接著問，您希望您的孩子將來成為什么樣的人？他立刻回答：對社會有用的人。我想，問他前兩個問題，他都要思考一會兒，可問到孩子的將來，他卻不假思索，選擇了國家利益，可見這位叔叔一定是位愛國人士。
接下來的釆訪，大家的回答大同小異，但最后問到自己的孩子或孫子的將來，他們都會馬上選擇對國家有用，看來大家都懷揣著一顆愛國的心。在采訪中，使我記憶猶新的是一位老爺爺，我問完了他所有的問題，準備向他道別時，老爺爺卻對我說了許多鼓勵的話，還時不時摸一下我的頭，告訴我一定要努力學習，不然會后悔一輩子。這使我想起了想起了一句詩：少壯不努力，老大徒傷悲。可能老爺爺在年輕的時候，有許多遺憾的事，所以不希望這種遺憾發生在我們身上吧。等老爺爺說完，我發現，陽光照在老爺爺的眼眶上，竟映出了光澤，啊，老爺爺流淚了，這讓我既意外又感動，這可真是老爺爺的肺腑之言呀。
從活動開始到結束，我一共采訪了8個人，其中只有2個拒絕了我，看來還是熱情的人多呀，這么多的成果，我還要感謝我的勇氣，沒了它，可能我連話都說不出口呢。
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