★六一游園活動作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六一游園活動作文，歡迎閱讀與收藏。

六一游園活動作文1

　　盼星星盼月亮，終于盼來了有趣的六一游園活動。

　　上星期五下午，同學們興高采烈地來到教室，等待著六一活動的開始，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不知誰響亮地喊了一聲：“游園活動開始啦！”同學們紛紛走出教室，去參加各項活動。

　　最有趣的要數“過獨木橋”了，說是過獨木橋，其實是用乒乓拍托著乒乓球走到對面，球不掉到地上，就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心，手里緊握著乒乓拍，雙眼直盯著乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，兩步，三步，我小心翼翼地挪動著雙腳，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，東搖西晃，但始終沒有落到地上。“耶！”我高興得手舞足蹈，信心加倍。

　　我來到教學樓門廳，“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是頭頂著紙杯向前走嘛！對我來說簡直小菜一碟。很快輪到我了，“工作人員”把紙杯往頭頂一放，汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去，杯子紋絲不動。我加快了步伐，終于到終點了。

　　我拿著記錄表，向另一個班級走去……收獲更多的糖果。

　　快樂的時光總是很短暫，下個六一兒童節再見！

六一游園活動作文2

　　六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動。

　　游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。

　　我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。

　　這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂！

六一游園活動作文3

　　上午，我們看完了同學們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動了！

　　下午，徐老師一說可以去玩了，我們全班就立刻沖了出去，一刻都不愿浪費。

　　我們先去了三（1）班玩“串串樂”，去三（2）班玩了“我是飛行員”去三（3）班玩了“巧手捆書”，又去三（4）班”星星知我星"，去三（5）班”豆你玩“，去六（2）”DIY美發美飾”……

　　其中，要屬我最喜歡的，誰也比不過六（3）的“捉泥鰍”！

　　“捉泥鰍”，顧名思義，聽起來也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！

　　當我來到六（3）班的時候，隊伍已經排得象長龍似的，我等了望好一會兒才輪到。

　　到了里面，我找了個空位站了下來，過了一會兒，一個同學說了聲開始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓。可了小泥鱗總是那么玩皮，不聽使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中“溜”走了。“時間到”！我數了數，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!

　　玩了12個項目后,我們就回教室了,直到現在,我還念念不忘呢!

六一游園活動作文4

　　6月1日是什么節日呢？原來是六一兒童節呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動，到底有什么游戲呢？就讓我來揭開這神奇的面紗吧！

　　下午，我們班的人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因為我們要先玩自己班的活動，桌子還沒擺好，所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進了教室，我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音，原來我們班的游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。

　　一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見在鼻子下面有一條細細的空隙，可以看得見下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機四伏，后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去，結果只投進了一個，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個比一個好玩。

　　這就是今天的游園。

六一游園活動作文5

　　我躺在床上，想：“明天要回去上學，學校會搞什么活動呢？”我不知不覺的睡了。我回到學校，老師說今天不用上課，都是一下活動。我們全部46個同學都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節課上課的時候，我們又興奮了起來，操場的活動多得是，有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節課的時間。我玩了幾個游戲。時間過得真是快，眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間里，走來走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發獎品了，有很多糖果，然后又有禮物派是學校送的我的“包包”--書包”都塞滿了，獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家，我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。

六一游園活動作文6

　　一次愉快的六一游園活動今天，我們全校舉行一年一度的六一兒童節游園活動，雖然說是“游園”，可只能在本年段內走動，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準“籃筐”（實際上是個垃圾桶！），手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。

　　我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動作，首先還摸不出個頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語，猜第二個成語時，我自然是胸有成竹。

　　看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！

六一游園活動作文7

　　早上我到學校，聽講今天下午要舉行六一游園活動，我高興的“魂都飛了”，后來上我的“魂”一直沒回來，因此上午的課我完全沒有聽。可以到下午老師說六一游園活動開始的時候，我的“魂”才飛了回來。

　　很榮幸的是我被老師請為“志愿者”，當時我自愿當“志愿者”是因為我這樣才能為班級出一份力，其實還有一個原因是：可以知道答案。當我當好“志愿者”后便開始游園。

　　我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面會有人給你三個圈，你必須在套完三個圈之內套中一個“三潭映月”。我排著長長的隊伍，終于輪到我了，我隨手一扔，居然套中了。套中后我就去蓋章了。

　　我后去了306班，他們班是“釣魚”，首先你要拿一根“魚竿”，然后在規定范圍里釣紙魚，釣到魚后回答魚后背的問題。我排著長龍般的隊伍，終于擠了進去，我拿起“魚竿”釣了一只“魚”，我回答了上面的問題，帶了個章。

　　我又來到了……

　　六一游園活動的各各項目都很好玩。

六一游園活動作文8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動開始了。游戲內容，五花八門，每個教室都十分熱鬧。

　　首先來到四（4）教室，游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來到四（5）。

　　“頂氣球”是游戲的題目，看誰最先頂至對面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。

　　氣喘吁吁來到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇死人。“砰”的一聲，鑼響功成，萬分激動又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進。舉起一錘，沒有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個“鴨蛋”。

　　戰戰兢兢來到四（7）班，“百發百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發百中”成“百發不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領獎品，一顆、二顆，六顆甜糖。

　　游園活動真有趣，成功失敗，全是甜味。

六一游園活動作文9

　　“六一”兒童節到了，我穿著漂亮的新衣服，懷著高興的心情來到學校。早上，我們在操場上看完多姿多彩的節目后，就開始進行拭目以待的游園活動，我心想：我一定要拿到很多獎品。

　　游園活動那里人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等著我們參加，有盲人打鼓，先蒙住眼睛，然后拿著棒子轉幾圈后，找到方向后，就走過去一打，如果打中了，就可以拿豐富的獎品。有猜謎語，先去拿一張紙，然后猜出紙里面的謎語，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然后要在30秒內夾到五個球，否則就輸了。

　　還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過去排隊，準備到我了，我看見很多同學都失敗了，我的信心開始有點動搖了，我就對自己說：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的夾著，時間想逃跑似的過去了，我夾了六個，結果我夾了六個，我高興得跳了起來，我得到了一份精美的獎品。

　　“六一”兒童節有得看，有得玩，今天我非常開心。

六一游園活動作文10

　　早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。

　　校門一開，所有的同學們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學們陸續的走進教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學們齊心協力地把氣球吹大起來，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！

　　接著，我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂……

　　我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學校節目的表演結束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學們都快活地玩著。

　　今年，我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂！

六一游園活動作文11

　　“都是你，烏鴉嘴，害得我沒有投中！”前面那位女同學似乎有些生氣，還是到長長的隊伍后面排隊。

　　看來，氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了，我從林老師手上接過了一個黃色的、大大的氣球，雙手輕輕捧著它，站在線外，腳成弓形，身子微微像前一傾，眼睛瞄準紅色的大水桶，心里很興奮，手小心地一放，氣球從我手中脫落，可惜就差一兒，氣球就能掉進桶里。我想：這是我第一次玩，當然不太有經驗，再試試吧。“耶，我投中了，林老師，獎品。”一個女孩調皮地說。知道有人投中了，我有些不心甘。后來我發現我的氣球比別人大了許多，于是換了一個藍色的、小一點兒的球，朝籃框走去，心里有些緊張。當我把手放開時，球在水桶的邊緣碰了一下，我以為成功了，可讓我白高興了，球又反彈了回去，我再一次失敗了。看到越來越多的人投中了，我自然很羨慕。可能是用的力氣太重了點吧？我猜想到。我帶著無所謂的心情開始了第三次投籃。我用一手拿著輕飄飄的球，輕輕向水桶扔去。喜歡改變方向有不爭氣的氣球辜負了我的希望。

　　我終于放棄了這一項挑戰，玩別的去了。 游園活動結束了，我一點兒收獲都沒有。

六一游園活動作文12

　　游園活動，在同學們心中達到了可遇而不可求的地位，可以說是天法撼動，今天下了一場大雨，但也無法撲滅同學們心中雄雄烈火般的熱情。

　　我的第一個目標是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結果過了頭，我后退了一步，意識到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬分的拿下眼罩。

　　我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三個，抓到紅球算贏。這時，天空陽光明媚，顯然是短暫的，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個暖暖的球，抓出來一看，居然是三個黑球，這時，天空又暴雨如注，好象在為我的失手而嘆息。

　　我又去了四一班，那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進去。這個游戲的`秘訣就是丟筷子時，雙手要同時放，用力不均筷子就會失去平穩。可因為我的近視，才一次次不進。

　　這次游園活動真很好玩，同學們過了一個既快樂，又有意義的六一。

六一游園活動作文13

　　今天是“六一”兒童節，是我們小朋友的節日。

　　我們學校舉辦了‘走進世博“六一游園活動。我高興地來到學校，參加”世博會“。我們首先來到巴西館，玩”趣味足球“。一個人只能踢兩個足球進球門，我踢進去了一個球，得了五分。接著我們來到澳門館，玩”飛膘彩球“我一共射了三次，結果一次都沒有射中，得了零分。然后，我們來到新加破館，玩”彈球回家“。我和班里另一個同學一起玩，他扔球我接球，我接了四個球，得了八分。我們又來到丹麥館，玩”丑小鴨賽跑“。我和另一個同學把腳套在一起，中間夾個氣球走路，我們得了十分。后來，我又玩了中國館的”筷子尋家’，俄羅斯館的“俄羅斯套娃”，希臘館的“神投手”，法國館的“一擲千金”。一共玩了八個項目，我只得了三十四分，老師獎給我一些糖果和一支筆。

　　今天，我們都玩得很開心!

六一游園活動作文14

　　6月1日在這個特殊的季節，我們迎來了六一游園活動，高興、快樂彌漫在整個英華園。

　　我們全校師生在操場上集了合，同學們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動動右動動好像都期待這校長的宣布。“我宣布六月一日游園活動現在開始。”我們個個都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己班級的位置，游園才算開始了。

　　一個同學正在認認真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動著圓球自己的腿也跟著動起來仿佛要推著圓球。另一個同學的手快速的在電腦鍵盤上移動著原來在玩兒我們班的另外一個游戲《血戰上海灘》，他的手一會猛擊鼠標，一會快速點擊鍵盤，仿佛要一槍擊斃敵人從而達到黃金爆頭的境界。

　　在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學們大聲的叫喚著老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學狼吞虎咽的吃零食呢。

　　晚上老師們同學們精心布置的師生同樂晚會開始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時間是一個小時多，不過同學們還是熬完了整片電影。

　　時光快，同學以散。

六一游園活動作文15

　　迎著酷熱的夏天，我們迎來了六一兒童節。我們提前到操場開大會，迎接各地領導的到來，和志愿人士的到來由，聽他們對我們學校的關懷與關愛。之后是，欣賞四點半課堂的十三個節目，之后，終于進入了六一主題......

　　六一游園活動正式開始了。我和小文還有小王三人，一起相約要一起去玩。我們三個人一起，先去玩了“比比誰的眼力好”小王他先，他真是厲害呀！一連進了三只筷子；第二個輪到我了，可惜我一直也沒進，呵呵；最后是小文，他只進了一只筷子。我們又去玩了那個游戲叫“吹硬幣”，排了大概五分鐘的隊終于輪到我們了。這次小文先，可惜他沒有吹進；我原本以為我也不會進，誰知道進了，我很開心。我們還去玩了“吹蠟燭”，“盲人擊鼓”，“搶凳子”......

　　大概三十分鐘后,游園活動結束了。我們又各自回到了班上，到了班上誰知道，有一個更大的驚喜正在等待著我們。老師來到班上發給我們每人一個蛋糕，我們都很開心。

　　愉快的六一游園活動真是太有意思了。